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幼兒園小班家長開放日活動方案範文

校園2.02W

活動時間

幼兒園小班家長開放日活動方案範文

20xx年4月29日

活動目的:

幫助家長了解幼兒在園的學習、生活情況,宣傳我園教育理念及教學特色,增進家園互動,促進家園共育。

活動流程

一、晨操活動(7:40—7:55)

1、熱情接待幼兒,鼓勵幼兒間互致問候。

2、組織幼兒、家長做晨操,動作到位、口號響亮。

二、盥洗、餐前準備(7:55—8:05)

1、鼓勵幼兒運用洗手六步法洗手,不玩水。

2、引導幼兒朗誦習慣兒歌,培養幼兒良好的進餐習慣。

三、進餐活動(8:05—8:35)

1、保育老師向幼兒介紹飯菜名稱、營養。

2、引導幼兒坐姿正確,安靜就餐,保持桌面清潔。

四、晨讀活動(8:35—8:55)

形式:有組織的'閲讀活動

1、引導幼兒正確的坐姿,不趴在桌子上。

2、鼓勵幼兒能一頁一頁的翻書,按照一定的順序觀察畫面。

五、分組第一節教學活動(8:40—9:00)

音樂活動(本班)____全體女生

數學活動(奧音教室)――全體男生

六、分組第二節教學活動(9:40—10:00)

音樂活動(本班)――全體男生

數學活動(奧音教室)――全體女生

七、喝水(10:00—10:20)

1、鼓勵幼兒能自覺排隊接適量的水。

2、喝水時保持安靜,不灑水。

八、習慣展示、唱誦展示活動(10:30—10:50)

1、生活習慣展示

目標:能按要求進行擦嘴漱口。

2、唱誦展示

【每日一唱】《粉刷匠》、《我愛我的小動物》、《春天》

目標:聽前奏隨樂用自然聲演唱歌曲。

【每日一誦】《禮儀歌》、《小甲蟲》

目標:能大膽朗誦兒歌,並用肢體動作表現兒歌內容。

九、餐前盥洗(10:50—11:00)

鼓勵幼兒排隊進行盥洗活動,不擁擠。

十、午餐活動(11:00—11:30)

1、保育老師向幼兒介紹飯菜名稱、營養,要求幼兒按需進餐,有需要及時找老師 添加飯菜。

2、鼓勵幼兒在進餐後能主動擦嘴、漱口。

十一:家長交流:(11:00—12:00)

活動目的:幫助家長樹立正確的育兒觀念,明確培養幼兒生活自理能力的重要意義,分享和推廣優秀家長育兒經驗,增強家庭,學校,社會共同參與素質教育的意識,形成教育合力。