有關社會實踐報告模板集錦七篇

在我們平凡的日常裏，報告的用途越來越大，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。在寫之前，可以先參考範文，下面是小編為大家收集的社會實踐報告7篇，歡迎閲讀與收藏。

社會實踐報告篇1

寒假期間，我隨舅舅和表妹等人去江南水鄉——周莊遊玩，在那裏我獲得了一番非凡的體驗，也有所感悟。

周莊鎮為澤國，因河成街，呈現一派古樸、明潔的幽靜，是江南典型的“小橋、流水、人家”，雖歷經900多年的滄桑，仍完整地保存着原有的水鄉古鎮的風貌和格局，宛如一顆鑲嵌在澱山湖畔的明珠。

由於我們是自己駕車去的，路並不好找，在崑山市附近找了好久才才找到通往周莊的道路。一路上人煙稀少，細雨如絲，竟有幾分荒涼之感，我不禁納悶，這麼有名的旅遊勝地的外圍怎麼竟然如此落寞。一路上尋尋覓覓，經過了8個小時，我們終於到達了周莊。進入大門後，一下子熱鬧了起來，灰牆青磚的瓦屋在濛濛的煙雨中若隱若現，狹窄的石頭路上踩過的是悠閒又忙碌的行人。此時一個當地人朝我們走了過來，原來是拉客的導遊，他説只要我們跟着他走他會給我們講解周莊，並且門票半價只需50元，但我們必須要到莊內他家開的飯店吃飯。經過再三考慮，我們決定跟着他走。只見他領着我們走到後門，與看門人説了幾句，偏讓我們從後門偷偷的進去了，這下我們都明白是怎麼回事了。

由此，我們真正的進入了周莊風景區。細雨微寒的天氣，遊人如織的環境，一條條小河靜靜地流淌，水中倒映着灰瓦木格窗的房屋。傳統的古樸典雅，小橋流水中搖曳着一條條小船，船上的阿公阿嫂身着藍布帶襟衣衫，用那響亮的嗓音為遊客唱着“搖啊搖，搖到外婆橋”。我還以為這種景象只有在電影裏才能看到。周莊到處洋溢着水的靈氣和俊秀，這種平和讓我頓時生出水一樣的輕鬆和自在。小河兩旁的房屋，是一個個小店，一路走過去，不時會被一陣陣香氣迷惑，那是當地有名的特色小吃-----蹄膀，也就是我們常説的肘子，最正宗的要數一家叫蓴艫枋的店。要是有幸吃上幾口的話，那才真的不枉此行，總算領略到什麼叫真正的滿口流油、肥而不膩。

我們沿着河岸慢慢的行走，漸漸覺得擁擠起來，談笑之餘，生怕踩到路人的腳；舉起相機，闖入鏡頭的竟是黑壓壓的頭頂；划起小船，水岸邊漂浮着些許垃圾，甚煞風景，像是一串不和諧的音符闖進了原本優雅的樂曲，頓時心情全無。

社會實踐報告篇2

假期來了，我還能像以前一樣隨便揮灑自己的時間嗎?一花一世界，一葉一菩提，年輕的我們擁有五彩斑斕的青春年華。誰説意氣風發，年少輕狂的我們，經受不住暴風雨的洗禮?誰説校園裏的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書?走出校園，我來到了貴州百勝餐飲有限責任公司的一個分店，我在這裏度過了假期。

故天降降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……這樣才能勵志思進，勇於創新;如果連勞其筋骨都克服不了，談何苦其心志;談何勵志思進;談何勇於創新? 在這個西餐店裏，我是一名外賣騎手，在送餐的過程中我的心糾結過無數次，但是每次我都克服了這種心理。記得剛開始送餐的時候，騎手工作站要求，騎手在送餐給顧客的時候必須面帶微笑，後來經過訓練以後我開始送餐了，同時我也面臨了一個很大的挑戰，那就是挑戰自我，因為我從小就不喜歡笑，特別是面對人的時候還要保持微笑，剛開始的時候我感覺到我笑起來比哭還難看，後來我一次又一次的改善了我難看的笑容，一個假期下來這笑容笑起來比以前自然多了，同時也滄桑了不少;這讓我想起了一句古語：“不當家不知油米貴”，以後我不會再隨便的亂花父母的血汗錢了。

在公司裏邊，有很多的管理員，他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部;要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，用藝術性的管理方法去管理好你的員工或者是你的下屬;在此我作為一名員工或者學生我想説的是，如果你想管理好班級，那麼你對每個員工或每個同學都要了解，並且要用不同的管理方法，這樣才能體現出你出色的管理水平和溝通能力。

在這個社會，實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會，鍛鍊能力;也是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動被我校師生視為重點課程。

眾所周知學校是一個小社會，我們不再是温室裏不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富;社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，瞭解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現當代大學生的自身價值。

在以後的工作中，我們在社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與專業特點相結合，為自己創造機遇和前途。這個假期我雖然沒有選擇自己所學的專業去實踐，但是我在這個餐廳學到了如何服務顧客;如何才能讓客人滿意而舒適的用餐，有時候遇到少數蠻橫無理的顧客，讓我很生氣，可是我沒有選擇生氣，而是選擇控制情緒，調整心態心平氣和的和他們溝通。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓我開闊視野、增長了見識以及為人處世的重要性。社會實踐作為廣大青年學生觸入社會、瞭解社會、服務大眾的重要形式，對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用，所以，我在此希望每位同學都去實踐，青春有限，不要留下遺憾。

社會實踐報告篇3

接本以來，更是深切的體會到就業的難度，就業問題成了我們日常生活説不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”，可還在校園裏面的我們社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真真正正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了這個寒假的社會實踐———小林數碼連鎖店銷售顧問。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。

另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實踐，學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和世界接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。在店裏很多顧客一眼就能把我認出是一名正在讀書的學生，我問他們為什麼，他們總説從我的臉上就能看出來，也許沒有經歷過社會的人都有這種不知名遭遇吧！我並沒有因為在他們面前沒有經驗而退後，我相信我也能做的像他們一樣好。我平日的工作時銷售一些家用的數碼相機，每天8點30分上班下午6點下班，中午不休息，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接近了社會，瞭解了未來。平日裏我已銷售為主，但一有時間我就認真的向老員工們請教一些專業相機和專業攝像機的知識，可能所學專業的原因，他們都説我接受的很快。數碼產品更新的很快，公司每週都要培訓。

我下班以後都要上網，不僅要查新產品相關的知識而且還要查有關專業鏡頭機身和專業攝像機的相關知識，減少我與同事們的差距。在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裏，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要儘自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在着競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！有時顧客向我諮詢一些攝影相關知識，我每次都很用心的給他們講解；店長和同事對我的表現都很滿意，後來店長就推薦我去彩擴部幫忙處理一些數碼照片，我很珍惜這樣的機會。我就利用學校學到的一些相關知識作一些平面設計，但我也深深的體會到課堂上學的這些知識很難滿足顧客的要求，就利用下班的時間認真學習有關平面設計的知識。

記得老師曾經説過大學是一個小社會，但我總覺得校園裏總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客户、同事、上司等等，關係複雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這麼簡單，但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢？這是社會與學校脱軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味着大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

畢竟，2年之後，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以後的人生旅途是漫長的，為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才。很多在學校讀書的人都説寧願出去工作，不願在校讀書；而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務。

社會實踐報告篇4

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。很榮幸能參加這次聯通公司舉辦的“青春在沃，學見計劃”實踐活動。經過十天的努力工作，我終於認識到學校與社會相差之大。學校只是我們步入社會的温牀，而實踐才能真正體會到社會競爭力的大小。不做不知道，就連一個小小的業務員，也需要百般的磨練才能將工作真正做得水到渠成。

工作對每一個人的要求都是很高的，看似平時簡單的動作或言語，也許正是因為這樣，你可能得到或者失去一個客户對你的信任和滿意。人常説細節決定命運。

不錯的，其實不論是什麼工作，細節是最重要也是最容易被忽略的。就像師傅們教導的，做事必須用心，尤其是搞業務方面的，首先得把自己的心放正，這樣即便沒有成功，你也能從他們身上學到很多東西。

這次與客户面對面的接觸使我受益匪淺，也發現自己還有很多不足，需要及時改正和學習。下面就我個人的經歷總結以下幾點，希望對我以後的人生有所幫助。

首先，禮儀是決定你成功與否的重要標杆。

現在都提倡微笑服務，所以在與客户交談的同時必須保持微笑，不管客户對你提出什麼刁難的問題，始終得認清自己的立場，堅持自己的原則

並很有耐心的為他們解釋一些不懂的地方。即便最終沒有完全成功，最起碼客户對你的服務態度會有很高的評價，這樣也是宣傳自己、宣傳公司的一種好方法。

其次，要培養較強的邏輯思維能力和語言組織能力。

每一次面對顧客，對自己的口才也是一種很好的鍛鍊。並不是你能説就行，必須得會説，要懂得因人而異。不是每個人都喜歡話多的人，所以要抓住他們的弱點和優點。及時方便的推廣並擴大自己的業務，並建立良好的合作（人緣）關係。

再次，培養敏鋭地觀察能力是取得成功的必須

每一個客户都有其弱點和優點，要善於抓住這一點，利用他們這方面的心理取得客户的滿意。但需要強調的是要本着誠信的原則，並做到不欺瞞顧客，不誇大事實，做到真實、真誠、真切地為客户服務。

最後，要善於總結。

有了第一次第二次與客户接觸的經驗，相信之後再接觸其他客户時，你的言談舉止、道德修養將會有很明顯的提高。善於總結客户對你的評價以及你對客户心理方面的揣摩，相信這樣對我以後的人生會有很大的幫助。

每個人都是在歷練中成長起來的，相信經過這次實踐活動，我及我的戰友們會有一個質的飛躍。因為真正的將理論與實踐結合起來不是件很容易的事情。

也希望能經過這次實踐使我們變得更加穩重，更加成熟。真正能擔當起分擔老師、同學工作的一分子，給予他們更多的幫助，更重要的是能讓自己在以後的工作中有一個更好的定位。

社會實踐報告篇5

　　（一）、屐痕匆匆

8月11日早晨我們從蘭州出發，由於開往瑪曲的班車已經滿員，我們只好先到合作然後再轉到瑪曲，正所謂好事多磨，從合作到瑪曲的最後一班車也是滿員。最後廖姐痛下決心包車去瑪曲。其實，包車自有包車的好處，我們可以看到坐在班車內無法看到的風景，從合作到瑪曲共192公里，一路上都是真正的草原風光。國道兩旁都是連綿起伏的山巒，而草原完全覆蓋在山上真的就是為大山披上了一席綠被。放眼望去，全是令人心曠神怡的綠色，成羣的牛羊悠閒的在山坡上吃草，簡直就是錦被上的顆顆珍珠，閃爍出銀光。草原上不時有牧民的帳篷出現，時已是晚飯時分，帳篷裏冒出了裊裊炊煙，優哉遊哉的飄向蔚藍色的天空。藍天、白雲、草原、羊羣、帳篷、炊煙……一切都是那麼的自然，一切都是那麼的和諧，讓人陶醉，讓人神往，大自然的造化真的是精彩之極，無與倫比！此情此景，真得讓我產生出一種衝動——不辭長做甘南人！ 8月12日我們拜訪了瑪曲縣環保局局長劉森，他告訴了我們一個不太好的消息，由於降雨較多現在的沼澤無法進入，即便是邊緣，好像也無法成行。瑪曲縣近期正在籌備旅遊節、賽馬會，下邊的工作人員也大部分抽調過來了，看來我們只好把精力集中在黃河一線的草原上去了。自瑪曲沿黃河路往南大約五公里，就是黃河了。瑪曲黃河大橋便坐落於此，這座大橋沒有什麼特別之處，只是它坐落在草原上，那便別有一番風味了。站在橋上極目遠眺，天水茫茫，綠色無邊，讓人覺得神清氣爽。人們常説“大河向東流”，但是在這可真應了蘇軾的話了：“門前流水尚能西”，此處的黃河啊，不是滾滾東流，而是浩蕩西去！沿河而上大約三公里，就到了舉世聞名的黃河首曲。我們步行到黃河首曲的時候已經是下午四點左右，天氣正熱，由於回去還有五六公里的路要走，我們不敢久留，觀察了植被後我們就匆匆離去，據説首曲勁射最漂亮的時候是在傍晚時分，那會兒夕陽西下，金色的餘光照耀在河水之上，反射出粼粼波光，極為壯觀，可惜沒能親眼所見，實為憾事。我們此行的目的是調查草原沙漠化。而黃河岸邊卻也有起伏的沙丘，有的甚至是連起來了！對於這些沙丘的形成，我一直是百思不得其解，這邊的降水量是很大的，在600毫米左右，沙丘表面10釐米以下就是含水量很大的濕沙層。看來不是水的原因，後來遇到了申小云博士，據他介紹，原來黃河沿岸的沙丘是由於北方吹來的沙粒降落堆積形成的。來自蒙古及黃河北岸草原上的沙粒北風吹起，帶有靜電，南下經過黃河時與黃河流水中和後落在了黃河南岸，果然在北岸沒有任何沙丘，全部集中在南岸。現在瑪曲草原的主要問題是草場過牧！牧民們的牲畜數量遠超出了草場所能承載的範圍，從而引起了草場退化，在六七十年代，草有一米多高，真的是“風吹草低見牛羊”而現在的草僅有20多釐米，大不如前了。走在瑪曲寬闊的草原上我時時在想，莫非環境退化是人民生活水平提高所需要付出的代價？

　　（二）人文感受

以前曾經看過一些旅遊方面的書，凡是提及藏民的幾乎都説他們是極其熱情好客的，是一個誠實善良的民族。但畢竟只是聽説，還要親身感受一下才對。剛到瑪曲縣城時。滿大街都是把摩托開得飛快的藏民，他們幾乎無一例外的留着長髮，裹着藏袍，有的把頭整個都包起來只露出一雙眼睛，有的戴着墨鏡，從你眼前呼嘯而過。所以我對這些騎摩托車的藏族同胞感覺不好，確切説來有點害怕，我覺得他們實在是太彪悍了。其實我不止是對這些飛車族有些害怕，對草原上的那些藏民我也有些畏懼感，他們一般都穿着藏袍，大部分年輕人留長髮，皮膚由於長年的高原日曬都是特別黑，最讓我恐懼的是，當你從它附近經過的時候，他會直直的看着你，看得你毛骨悚然！我的這些感覺使得我不敢與藏民搭話，但是在我迫不得已與他們説了一次話後，這些感覺頃刻間煙消雲散，其實我只是害怕他們的外貌而已。那天是在黃河岸邊，我們沿着黃河網上又走，我走在最外端，忽然發現在我右邊有兩匹馬正在吃草，草地上趴着一個藏族年輕人，旁邊站着一個小孩，正在注視着我們，確切説是在盯着我們，因為我距他們不過五米，我真是感到頭皮發麻，你説我是不是要與他們打招呼呢？那個年輕人長髮披肩，臉龐較黑而且瘦，説實話，我有些害怕，但離他們那麼近，不打招呼也太不禮貌了。我只好硬着頭皮，把墨鏡摘掉跟他説：“你好。”他好像很驚訝於我的問候，但隨即滿臉笑容。哦，天，原來他笑起來這麼和善。很快，他們仨也過來，一會就熟悉了。我們在一起拍照、騎馬、吃東西，特別高興，就這樣簡單，我們成為好朋友。在隨後的幾天裏，他們幾個出去的時候，也都遇到了藏民的熱情招待。

藏民外表看來確實有些彪悍，讓人有種畏懼感。但是他們真的是一個善良誠實熱情的民族，如果你到甘南走一圈的話，肯定會同意我的話的。反正我是下定決心了，要是再去甘南，不住旅館，就住在藏民家裏。

藏民們能歌善舞，熱情奔放。每天早晨早期我到廣場去打拳，都會看到有一羣認為在一起跳“鍋莊”，音樂不同，舞姿不同，這些人有年歲大點的，也有年輕人，我真的好想加入呢。但是裏邊沒有男性，再説以我的智商，估計是學不了的！

在瑪曲縣城裏藏民不多，因為他們大多住在草原上，縣城裏做生意的多為漢民和回民。比如説飯館吧，多為川菜館子或清真館子，藏式餐館是很少的。對於人文的東西我知之甚少，而同行的巨煒則是知道很多的，也很感興趣，本來嘛，他就是學人文地理的。恰巧我們住的“雪山賓館”是藏民開的。當然不能錯過這樣的好機會了。夜裏我們拜訪了主人——一位熱情好客的老爺子。民族間的交融是一種趨勢，在縣城裏和城郊的藏民漢化的很厲害。當然，所謂的漢化也只是觀念的變通，對於傳統他們是沒有改變的。比如説這位老爺子，他原是若爾蓋草原上的牧民，後來到瑪曲做生意。他就很注意教育問題，不斷地向我們詢問有關大學的一些問題，老爺子説想讓自己的十幾個孫子都接受大學教育。在瑪曲縣城有兩所國小，來自草原的孩子就住在學校，兩週回家一次。在藏區，小孩上學是不多的，看來教育還是一個任重而道遠的問題。

　　（三）路在何方

幾乎中國所有的草原上都面臨着草場過牧、草原沙化的問題。瑪曲也不例外，據環保局的同志介紹説，在沙化最嚴重的曼日瑪鄉，六年前不過是幾座沙丘，而今已有幾百畝了。瑪曲還有另外一個問題，濕地草甸化。濕地是地球之腎，生態功能及其顯著，拯救濕地刻不容緩。瑪曲現在的`做法是對退化比較嚴重的草場、濕地實行禁牧，以緩解草原所承受的過重畜牧壓力。還有現在正在實行的牧民安居工程。在縣城東南有兩千多畝建設用地，就是為以後的牧民新村準備的，但這樣也似乎有不安,牧民們願意捨棄他們的生活方式嗎?定居後不再放牧或者是牲畜少了,他們樂意嗎? 百年大計，教育為本。教育是一個民族盛衰的關鍵.縣城的辦學條件還是可以的。但來上學的藏族小孩畢竟不多。藏區的基礎教育不很好，這是個問題，如何解決？現在有大學生志願服務西部計劃。那麼能不能每年輪換着去些大學生，加強一下這裏的師資呢？或許已經有了，我們不知道罷！政府是不是應該加大宣傳力度，讓藏民明白教育的重要性呢？瑪曲縣的財政收入大部分來自金礦，這種經濟結構似乎不太合理，那麼瑪曲應該大力發展旅遊業嗎?這次的“格薩爾文化節”賽馬會無疑是在向世人展示瑪曲。目前來瑪曲的遊人不多，説實話我可真不想它像桑科草原那樣遊人如織，那樣的話草原該會多累啊！在桑科草原，牧民讓遊人騎馬來賺錢，雖然無可厚非，但總覺得不是滋味，似乎失去了些什麼！黃河上游的水土流失每年給下游的山東省帶來18個億的損失！上游的水土流失顯然是因為草場過牧，植被減少的緣故。其實畜牧業的產值能有多少呢？那麼能不能國家財政對牧民進行補貼，讓他們少養或者不養牲畜呢？就像退耕還林一樣。其實這是國際上通行的做法，或許國家也正在這麼做罷了。只是]我們不知道而已！路漫漫其修遠兮，仍須國人不斷努力，不斷進取。但與自然和諧共處是一個放之四海皆準的原則！

我們充分的理由相信，前方，就是美好的未來！

社會實踐報告篇6

　　【活動目的】

培養同學們的工作能力，提高其自身素質，豐富同學們的社會經驗，充實同學們的假期生活。

　　【活動地點】

杭州市青少年活動中心

　　【活動時間】

10月1日——10月5日下午12：30——3：40

　　【參加人員】

高一（2）班全體團員

　　【具體事項】

每天7—8個人，在各個遊樂設施邊協助工作人員為遊人服務（收票，賣票，維持秩序，打掃等）。

　　【實踐感想】

在今年的國慶假期期間，我們高一（2）班全體團員利用了假期時間，積極參加了團員的社會實踐，得到了工作人員的好評。

活動過程可謂是一波三折，由於同學到少年宮的時間並不一樣，因此我們不得不兵分三路：一路去找老師，還有一路留下等人。尤其是一些組長，有時還真的不知所措。

千辛萬苦，我們找到了那位領隊老師，之後，按照工作人員的安排，我們各自到崗為小朋友們服務。起先有的，當然是一種興奮與一種喜悦······不過，事實也有些出乎意料，我們並沒有在一起工作，而是每個崗位上只有一個人，這是對我們能力的大考驗。

我們的工作任務雖説並不是太重，只是售票、提醒遊客們繫好安全帶；但是我們心中確實是沒有底，這是鍛鍊？是啊—— 是緊張？更是。漸漸的，嗓子有些疼了，腰也有些疼了，但是遊客們的笑容是對我們的安慰。終於，有了個好的開局。

但是漫漫的3個小時，漫長的3個小時，這確實是一個不大不小的挑戰，而每個崗位上只有一個同學，又打消了我們互相依靠的想法―――—這不得不説是我們有生以來的第一次“獨立宣言”。

不管怎麼苦，怎麼累，3個小時大家都還是堅持下來了。儘管説我們的心中藏着疲憊，但是臉上的是笑容，燦爛的笑容······這雖然不屬於我們自己，但是smile總是屬於遊客。雖然我們有的只有付出，可是，經驗是自己的，成績也是自己的。

好不容易熬到了3 hours，同學們拖着疲憊卻又強加着笑容的臉，回到了集合處。我們的表現得到了工作人員的讚賞――YiHo，我們終於完成了“獨立戰爭”的第一站······

這是陽光剛剛升起時，我們很辛苦，也很幸福······

社會實踐報告篇7

現將本學期我部的工作總結如下

(一)基礎工作：由於我們部主要是通過青年志願者這個平台來開展活動的，因此我部的基礎工作也是從青年志願者協會做起啦!我們第四屆學生會是從國慶節假後真正成立的，因此我部的工作也是在國慶節後開始開展的。起初，我們著手對靑協的納新，經過我們的精心準備納新工作取得了前所未有的成果，大一新生共190多人，我們靑協會員就有160人。這就意味着我們靑協，即社會實踐部的隊伍很大，當然這比較有利於我們開展各種各樣的活動，但這也隱含着開展工作的困難。所以為了後來的工作好開展，由我部支持，在靑協中選出一些青年。

(二)活動情況：

(1)開學初，由我部領導青年志願者走進社區，整理檔案。這一活動得到了內部同學的積極響應，在兩天的活動中共有近40人次在立新南社區

幫助居委會整理檔案3000餘份。從整理到抄寫再從抄寫到分類統計，同學們密切配合，每一項工作都在有條不紊進行着。同學們認真仔細的態度得到小區領導和羣眾的一致好評。活動中志願者們還配合市交通局的民警們向小區的居民做了以“優質安全，綠色交通”為主題的工藝宣傳活動。

(2)在團總支老實的大力支持和幫助下，並通過學生會其他各部的大力協助下，我部以“宣傳十七大精神”為主題，走進社區舉辦了一場大型文藝演出。此次活動不僅使同學們得到了鍛鍊，增長了社會知識，也向社區羣眾傳達了黨的十七大精神，使大家都親身感受到了和諧社會的氛圍。社區的羣眾觀看了演出後，非常高興。他們希望今後同學們經常到社區來，相互溝通，相互支持，使社區育學院共同發展。

(3)為了相應中國共產黨的號召，我們相繼又走進了棗莊市人民公園，“宣傳十七大精神，維護公共環境衞生”，此次活動，增強了人們的環保意識，也鍛鍊了青協隊員的社會實踐能力，秉承了十七大環保風。

(4)以上是我們走出校園開展的一些活動，其見我們也根據我校及我市的實際情況，開展了相應的活動。例如：教師節期間，我們以各種途經，以“尊師，好學，感謝老師”為主題舉行了一些活動;為了配合為我係的教風學風月工作，並且以“共創良好系風”為主題，我們以倡議書的形式開展了一些活動;在12月5日“青年志願者日”那天，我們為勤工儉學的同學打掃衞生區。

(三) 本學期的工作不足之處。

由於各種原因，我部這學期開展的相關活動太拘泥於“青協”啦，使我部的工作做的比較狹隘，沒有更好，更充分的體現社會實踐的意義。在以後的工作中，我們要總結經驗教訓，突出社會實踐部的職能，把為在校大學生通向社會與未來的大門開得更大。

相信，在團總支老師的指導和學生會的幫助下以及我們的努力下，我部下學期的工作將會更上一個台階!