關於小升中備考誤區建議
備戰誤區:
“屬於小六關注的事情”
有部分家長認為,比及六年級再來關心也不遲。如今的競爭越來越激烈,想進入一些優質的國中唯有靠實力和成績説話。而相關證書的考取必需靠提前的學習和積累,這在六年級一年的時間根本無法完成,因此提前做好充分的準備還是很有須要的。同時,國小階段孩子的學習內容比力簡單,而國中比國小科目多,作業量大,學習時間長,動作慢的孩子學起來相對吃力。因此培養孩子的專注力和效率就顯得很重要,家長就要及早關注孩子,有意識地培養和訓練,早點養成學習的兩個好習慣。此外,家長和孩子要提前利用週末去參觀一些本身有意向的國中學校,對學校的校風、辦學特色、周邊環境、交通狀況、教育成本進行考察,同時對學校的招生情況、考試時間、錄取措施等也做一些瞭解,不要比及要選擇了才每天奔忙在各個學校之間。
擇校誤區:
“選校就選最有名的”
家長一般都有“從眾心理”,別人選什麼本身也選什麼。完全按社會所謂的“排名”為孩子擇校,有的家長為了讓孩子上名校,甚至不吝任何“代價”。其實,在目標校的選擇上,家長要按照孩子的實際情況出發,與其選最有名氣的,不如選最適合本身孩子的。
那麼,什麼是適合的呢?現在的`學校都各具特色,有的在應試和嚴格辦理中提高學習成績,有的希望以寬鬆的環境讓孩子全面發展。這裏沒有誰對誰錯,只有差別的教育理念,您的孩子適合哪種,需要想清楚。別的,成都優質的國中很多,但也不是優質的國中就是萬能的。“名校”大多數學生基礎好,學習和理解能力突出,學校的教學要求就比一般學校和班級高得多,有些孩子跟不上,學習接受能力相對較慢,日積月累在羣體中就會掉隊,反而失去了成長過程中的自信。對於多數中等生而言,優秀的民辦學校也是一個不錯的選擇。因為民辦學校都是小班化教學,辦學硬件優越,班級人數一般不超40人,獲得教師關注和資助的機會將比在熱點國中多得多。而好的民辦學校都實行寄宿制辦理,非常注重加強學生學習和生活上的辦理,對培養孩子獨立的個性、開朗的性格、自理自立能力都是非常有利。
成績誤區:
成績差不妨,以後可以走“特長生”
一些家長想通過特長生的方式進入名校,但這種入學方式對孩子的成績要求也是很高的,只是比“直招”稍微低一點,並且受政策影響較大。所以千萬不要把寶完全押在這上面。當然,對於一些國小階段就在藝術或體育方面有天賦的學生,也不要輕易的放棄特長髮展。其實從未來十年的發展趨勢看,上大學的普及率將進一步的增加,高校招生更加凸顯多元化錄取。一些具有稟賦的孩子,好比小發明、科技創造、藝術、音樂、體育等方面,均可以持續發展。家長也不要因為過於看重學業成績而忽視了特長的進一步發展。
其實很多國中均有體育、藝術類特長生,家長可以按照孩子的特長,有針對性的選擇一些具有專業特色的學校,讓本身孩子從小積累的獨特優勢更加突出。從長遠看,對孩子將來也會增添一條發展出路。最重要的一點是,很多國中儘管辦學特色明顯,如果與孩子的個性和特長不相融合,家長也要懂得適當放棄。
選班誤區:
“只有實驗班才是最好的”
對於各學校招生的班型,家長們傳統的觀念認為,“實驗班”就是所謂的“快班”,學校會配備最好的師資,所以擠破頭、拼關係,也必需為孩子在“實驗班”裏搶得一個位置。其實,實驗班激烈競爭的氛圍是否適合你的孩子,是否對你孩子的人生成長起到積極作用,這些都值得家長們慎重考慮。
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