關於大學生公益活動報告

篇一：公益實踐活動報告

活動摘要：

綿陽市四川文化藝術學院愛心社團組織了以“預防艾滋病，我們在行動”宣講會，對當前艾滋病的嚴峻形勢進行宣講，並鼓勵大家樹立對艾滋病的正確看法，尊重與關心艾滋病患者，以此來付出我們對公益的綿薄之力。

活動目的：

在我國，艾滋病預防形勢依然非常嚴峻，在生活中，人們的預防艾滋病的意識非常淡薄，並且，艾滋病患者仍然遭受着諸多的不平等待遇。未改變這種局面，提升人們對艾滋病的關注，加深人們對艾滋病的瞭解，去除人們心中的對艾滋病的恐懼，改變人們對艾滋病患者的不平等的待遇，我們小組特組織了本次“預防艾滋病知識宣講會”，以期為艾滋病的預防做出我們的一份小小的貢獻。

活動過程：

① 活動分工：由郭凱老師負責宣講會的活動任務的佈置；社團負責人負責宣講會內容資料的蒐集、資料的現場講解及標誌“紅絲帶”的製作；13級編導班學生負責為現場參與者佩戴預防艾滋病標誌“紅絲帶”；12級播音班學生負責調動活動現場氣氛及現場突發事件的情況處理；12級編導班學生負責活動現場拍照記錄。

② 活動進行：1）主持人上台宣佈活動開始，並介紹活動開展原因、目的及流程 2）主持人介紹主講人 3）主講人上台宣講（適時注意現場動向提一些相關的問題） 4）活動記錄者同時拍照記錄過程 5）組員注意適時調動現場的氣氛，提升人們的興趣

活動結果：

本次活動收到積極效果，很多學生表示瞭解到許多以前所不知道的一些有關艾滋病的知識，並對艾滋病患者所遭受到的一些不平等待遇表示震驚，也表示以後一定會改正自己的看法，更會向周圍的人主動介紹預防艾滋病的有關知識。 個人感受及收穫：

作為本次活動的策劃者和組織者，我深切感覺到自身的能力得到了非常好的鍛鍊。我們為把此次活動辦好，前前後後為之做了很多事情，從活動計劃、活動準備、活動進行到活動善後處理，我們都力爭盡善盡美，做到最好，到最後，活動收到非常好的效果時，我們也由衷的感到高興和欣慰，也感到我們的付出和努力有了結果，收到積極的反響。並且，從活動本身我們也受到了一次很好的教育從那些我們蒐集到的資料中，我們也學到了很多，我們的有關艾滋病預防的知識也得到拓寬，也改正了許多以前的一些不正確的想法。

同時我很高興能夠組織與參與這次主題為“預防艾滋病，我們在行動”的宣講會，我們舉辦這次宣講會應該算是比較成功，我感觸很多。我發現同學們對於預防艾滋病方面的知識掌握的並不是很多，內心人對其充滿牴觸與害怕，通過我們對此類知識的講訴他們似乎明白很多。我們的宣講會在輕鬆的氛圍中進行，並非壓抑，所以我們在輕鬆愉悦中接受知識的。但此次會議中我們也存在不足，準備不是非常充分，現場過程有些混亂，並且社團成員對防治知識的掌握也不多，所以一些問題仍存在着無法解決。不管怎樣，我付出過，也實踐過，成為我們組織活動的一次經歷，也對公益有了相應瞭解。我會汲取教訓，總結經驗，以便以後取得一定成績。

預防艾滋病，需要你我攜手共進。如何預防這一病毒的傳播和傳染？潔身自愛是預防艾滋病的根本措施；不與他人共用剃鬚刀、牙刷等；不用未消毒的器械穿耳、紋眉；有毒癮暫未戒除前切勿與他人共用注射器；醫療時要使用嚴格消毒的注射器進行檢查、治療；有必要輸血時要使用經艾滋病毒抗體檢驗合格的血液和血液製劑；預防艾滋病，需要從自身做起，同時對於那些艾滋病患者，我們也不能帶着歧視的眼光看待他們。因為艾滋病除了通過血液、母嬰和性行為三種方式傳播之外，在日常生活中，如交談、握手，一起吃飯等行為都是不會傳播的。讓我們攜手共進，為我們的健康而努力.

篇二：公益實踐活動報告

活動主題：

元宵節探望智障兒童

活動目標：

與智障兒童增進友誼，在元宵節與他們一起團聚，讓他們快樂地過好這個元宵節。並且藉此機會瞭解智障人士在平常的生活起居，瞭解他們是怎麼學習的，怎麼融入社會的。

活動背景：

由我班團支書組織，班裏部分同學一同參與的公益活動。在寒假的學習與休息之餘，做一些對社會有幫助的事情，充實自己的寒假生活，做一些有意義的事情，正是我們開展這一活動的原因。

活動目的：陪伴他們過一個充實而愉快的元宵節，並藉此瞭解智障兒童的日常生活，瞭解他們如何學習，如何融入社會。

經費預算：為智障兒童買的一些湯圓，果汁。

實踐過程：我們在那裏與智障兒童坐在一起，和他們聊天，問他們一些生活中的事情。大家也會坐在一起唱歌，一起畫畫兒。我們也參與了他們每週的例會，就是為這一週的活動計劃做一個詳細的安排，比如週一幹什麼，週二……最後，我們為他們煮湯圓，大家一起吃湯圓。

活動感受與反思：瞭解了智障兒童的生活，覺得他們的沒有融入社會的困難，他們做事情很有安排，很有計劃，並且生活上很有規律。我很佩服他們，生活的簡單樸實！其中有一位兒童，他的與我們很接近，他很熱愛科技軍事這方面的知識，並且有着自己對發明東西的夢想，他一直在問我們關於這些科技問題，雖然他提出的問題非常令人難以回答，但是我們也很樂意回答他的一切問題，畢竟他們沒有因先天的缺乏而自暴自棄，他們也懷揣着夢想與希望。

篇三：大學生公益活動報告

報告人：xxx 專業：學號：

暑假來臨，一年的大學生活也告一段落。面對長達兩個月的暑假，我有點不知所措，是待在家裏複習功課休閒娛樂，,還是出門旅遊享受生活？正當我不知如何決定時，一份“暑期實踐活動計劃”擺在了我的面前。“愛心家教”？我有點困惑，什麼是愛心家教”愛心家教就是暑期深入社區，輔導低年級學生的功課”活動隊長這麼對我解釋道。“同意”我毫不猶豫的回答道，事實證明暑期實踐活動的確是很有意義的`一件事。

接下來的工作便很清楚了，包括確定人員名單，設計活動流程，確定活動地點，與社區工作人員溝通，在家教過程中，開始前兩天，由於學生和老師的不熟悉，所以在開始階段我們比較嚴厲。而且輔導學生較認真，老師佈置的任務能夠完成，但後幾天，學生與老師熟悉，我們之間的相處比較融洽。但也有部分同學性格過於活潑，這時，我們不得不做“嚴”師了。我在輔導學生課業時，感覺他們的閲讀量實在不行，連一些基本常識都不知道，還有很多學過的內容，他們也忘記了。我們所以加強了基礎知識的訓練，包括英語單詞，古詩的背誦，這些都是學習過程中必須掌握的。

活動7天的時間，給人的感覺是很短暫的，孩子們的激情和歡樂影響了我，讓我也好像回到童年一樣，雖然活動過程中遇到了不少的困難但是都被我們一一克服。當困難時我心中打起了退堂鼓，但看到大家的積極態度，我又好意思退縮麼？於是我堅持了下來，並堅持到了最後，這並不需要什麼表揚，而是我發自內心感覺自己應該要做的，這是我在這次活動中學到的最重要的一點，那就是責任感。

這次社會實踐，我學到了很多，也有了一些想法。除了責任心之外要想做好一份工作，你還要要有興趣和熱情。興趣是最好的老師。有興趣才會有決心去為之奮鬥，取得成功。同時在工作上還要有自信，這樣就能就能在面對困難的時候敢於去正視困難，克服困難。

在人的的一生中，校園並不是永遠的學校，真正的學校只有一個，那就是社會。一週的實踐一晃而過，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用。這次社會實踐加深了我與城市困難難家庭的認識，也拉近了我與社會的距離，既讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，也進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負 的歷史使命。

這次赴合肥市芙蓉社區翠微北園愛心家教活動讓我學到了很多，令我深刻明白社會是學習和受教育的大課堂，這為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐，在實踐中鍛鍊，在實踐中得真知。在今後的學習生活中會更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發展。也知道了不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗，哪裏哪裏的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應自己，只有自己去適應這個社會才行!然後才能更好的參與建設這個社會

這次社會實踐活動的開展培養了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中，通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題，分析問題、解決問題，對社會的認識更加清晰。

總而言之實踐活動是很複雜的一個活動，無論從前期的籌備，活動的進行乃至活動結束，這些繁雜的事務絕不可能是一個人可以完成的，這要求我們需要密切的團隊合作，一個好的團隊往往事倍功半，效率和質量都更加優秀，我們隊長是第一次組織活動，很多方面還不熟悉，因此在很多方面處理不是很恰當，我瞭解到這個情況後，馬上找他談話，強調組織的重要性，畢竟從國小到高中，尤其是高中階段，我也是班級活動的積極組織和參與者，以前的經驗對此類活動有一個比較清醒的認識，相對來説注重實際操作避免紙上談兵，我給隊長交流了很多經驗，指出他的不足，同時批評了他及部分隊員的浮誇風，做事“雷聲大，雨點小”的弊病，我也清楚地看到這次談話後隊長的確吸取了經驗教訓，在接下來的活動中合理安排各人員的任務，明白調動隊員的積極性，並且身體力行。對此我也感到很是欣慰。我認為不管在實踐過程中遇到挫折還是成功，對我們隊員都是一種收穫，既要明確了優勢也要發現了不足之處，這樣才能讓我們面對社會更加自信，這次活動我收穫良多，當實踐圓滿結束的時候，我的內心是格外欣慰的，但也覺得時間過於短暫，沒能更好的鍛鍊我們隊員，我作為普通一名隊員能夠參加活動我感到格外驕傲但也知道實踐的成果是我們所有人辛勤勞動的成果，對我們其他隊員的堅持我也是衷心的讚揚。希望以後學校多開展一些這樣的活動，從各方面鍛鍊我們!