六年級上冊語文期末複習題

一、快樂識朋友(讀拼音，寫詞語)5分

róucuōdālāgēzhìhúlúntūnzǎo

二、依樣畫葫蘆(照樣子組字並組詞)6分

澤——擇(選擇)——譯(譯文)

飯——()()——()()歧——()()——()()皺——()()——()()

三、啄木鳥門診(找出錯別字，並把正確的寫在括號裏)4分

難以致信()仰首挺胸()易想天開()張冠李帶()深思熟虛()揮酒自如()無與輪比()濃蔭敝日()

四、關聯詞薈萃(用關聯詞語，將兩個分句連成一句話)3分

1、()我希望自己快點長大，()又很害怕長大。

2、促成動物冬眠的主要原因，()缺乏睡眠，()低温。

3、森林不()能保持水土，()能調節氣温。

五、句子加工廠(按要求完成句子)6分

1、老師對明明説：“今晚不給你留作業了，你好好睡一覺吧!”(改為轉述句)

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2、我們不能辜負他老人家的期望。(改為反問句)

除了課堂上的學習外，平時的積累與練習也是學生提高成績的重要途徑，本文為大家提供了六年級語文上冊期末練習試卷，希望對大家的學習有一定幫助。

一、讀拼音，寫詞語，並按字母表的順序排列下來。(7分)

lǎndugàojiéyúchǔntānhuànjǐnshènwānyánnüèdàijīngjíchǐrǔxiāosǎ

二、用“√”標出下面帶點字的正確讀音，並用未先的組詞。(3分)

剝削(bōbāo)模樣(múmó)磅礴(pángbàng)調料(tiáodiào)説客(shuìshuō)整宿(xiǔsù)

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三、補充詞語，並解釋所填字的意思。(6分)

爭先()後面面相()自強不()息名不()傳如雷()耳()不經心

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四、選擇恰當的序號填在()裏。(4分)

1、下面哪篇不屬於寫人的文章。()

A、《永遠的歌聲》B、《稻草人》

C、《詹天佑》 D、《老人與海》

2、下面哪個故事不是三國故事。()

A、《赤壁之戰》 B、《划船借箭》

C、《三顧茅廬》 D、《負荊請罪》

3、一人蛇先成，引酒()酒且()飲之。

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3、湖水很靜。(改為比喻句)

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4、修改病句(改在原句上)。

(1)爺爺在訴説着過去辛酸的往事。

(2)經過老師的幫助，我的語文知識提高了。

(3)星期天，媽媽讓我穿上潔淨的衣服，把髒衣服脱下來。

六、記憶搜索台(按課文內容填空)13分

1、啊，體育，天神的歡娛，_____的動力!你_____降臨在灰塵濛濛的林間空地，苦難的人們，激動不已。你像是_____的使者，向暮年人____。你像高山之顛出現的____，照應了昏暗的大地。(2.5分)

2、《墨梅圖題詩》是__代詩人___所作，他以___自喻，表現了他______(3.5分)

3、《東施效顰》這則寓言告訴我們______________(2分)

4、通過這學期的學習，我認識了____的周總理，______的魯迅，_____的雨來，____的羅伯特。我決心向他們學習，做一個_____的.人。(5分)

七、(一)課內閲讀(6分)

你從遠古走來，巨浪蕩滌着塵埃;你向未來奔去，濤聲迴盪在天外。

你用純潔的清流，灌溉花的國土;你用磅礴的力量，推動新的時代。

我們讚美長江，你是無窮的源泉;我們依戀長江，你有母親的情懷!

1、本文用的是第__人稱的寫法，“你”指的是____。(2分)

2、為什麼説“你有母親的情懷”?(2分)

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3、讀了這首詩，給你最深感受是什麼?2分

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(二)課外閲讀(17分)

海洋——21世紀的希望

蔚藍色的海洋，波濤洶湧，無邊無際。自從人類社會誕生以來，人與海洋的關係就非常密切。海洋給人類提供了航天的便利;它慷慨地給予人類豐富的水產品和每日不可缺少的食鹽。但是，海洋發起脾氣來，也會無情地()船隻，()海堤，()沿海的城鎮，給人類帶來可怕的災難。

千百年來，人們熱愛海洋，又敬畏海洋。在喜怒無常的海洋麪前，人們只能“望洋興歎”。

今天，由於科學技術的飛速發展，人類正在迎來開發海洋、利用海洋的新時代。

由於世界人口的急劇增長，加上土地沙漠化和生態環境的惡化，人類正面臨着食物匱乏的威脅。科學家們早就呼籲：人類應該向海洋索取食物!可以預料，21世紀人類的餐桌上，將會有越來越多的高蛋白食品來自海洋。

海浪和潮汐的能量過去都白白浪費了，如今利用海水的運動來發電已經不是夢想。潮汐發電站、海水温差發電站的建立，將會給人類帶來無窮無盡而又價格低廉的電力。

此外，用海水淡化的方法緩解地球上許多幹旱地區的水荒，在海底建設城市，以開拓人類的生存空間，也都將要由幻想變成現實。

不過，人類要開發和利用海洋，首先必須保護海洋，珍惜海洋資源。只有這樣，海洋才會樂於做出奉獻。

1.把下面3個詞語分別填入第1自然段的括號裏。(3分)

沖垮 毀滅 掀翻

2.從文中找出下列詞語的反義詞。(2分)

討厭()節約()昂貴()破壞()

3.用“～～～”畫出文中一個過渡句，這句話在文中起到____________的作用。(2分)

4.“人類正在迎來開發海洋、利用海洋的新時代”，文中是從四個方面來説明的，請用簡潔的語言概括。(4分)

①_______________________________

②_______________________________

③_______________________________

④_______________________________

5.讀了短文，你有什麼想法或感受?寫下來。(5分)

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八、作文。

童年是人生最美麗的時光，童年是一個五顏六色的大轉盤，這裏有我們進步的印記，有我們成長的快樂，有我們真誠的感動，有我們稚嫩的煩惱……讓我們享受童年，記錄童年，把今天定格，留住昨天心跳的回味……請你圍繞“成長”這個話題完成一篇習作，字數在500字左右。(備註：另附稿紙)

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