2018年國中生物學業水平測模擬試題及答案

2018年會考臨近，相關的會考試題也陸續公佈了，下面是本站小編整理的2018年會考模擬試題，希望能幫到你。

　　2018年國中生物學業水平測模擬試題

第Ⅰ卷 選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項符合題意)

1.右圖所示為光棍樹。枝條碧綠，光滑，有光澤，又稱為綠玉樹

或綠珊瑚。原產於氣候炎熱、乾旱缺雨的東非和南非。原來有葉

子，後經長期進化，葉子越來越小，逐漸消失，變成今天這副怪

模樣。光棍樹沒有葉子的現象是( )

A.生物適應環境 B.生物依賴環境

C.生物影響環境 D.環境影響生物

2.右圖是某同學使用顯微鏡過程中，轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降的操作圖示，其中正確的操作是( )

3. 製作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確順序是( )

①在載玻片中央滴一滴清水 ②在載玻片中央滴一滴生理鹽水 ③用消毒牙籤從口腔側壁處輕輕刮幾下 ④把牙籤放在載玻片的液滴中均勻地塗抹幾下 ⑤滴加碘液染色 ⑥蓋上蓋玻片

A.①③④⑥⑤ B.②③④⑥⑤ C.①③④⑤⑥　 D.②③④⑤⑥

4.夜間，菜農適當降低蔬菜大棚內的温度，主要目的是( )

A.降低温度可以減少細菌病害

B.温度低，呼吸作用減弱，有機物消耗少

C.温度低，蒸騰作用減弱，減少水分的散失

D.温度低，光合作用增強，有機物積累多

5.一綠色植株在黑暗中放置24小時，選擇一片綠葉，把主葉脈剪斷(如圖所示)，然後將植株放在陽光下照射2～4小時，發現B區不能正常製造澱粉，其中原因是B區葉片缺少( )

A.葉綠素　　B.光 C.二氧化碳　 D.水

6.種花或種莊稼，需要經常鬆土，其主要目的是 ( )

A.讓不定根迅速地長出來 B.讓根迅速擴展

C.讓土壤能涵養住更多的水分 D.讓土壤裏空氣充足，利於根進行呼吸作用

7. “補鈣新觀念，吸收是關鍵”。小麗的媽媽一直給她吃鈣片，醫生卻説小麗缺鈣，建議給小

麗增服( )

A.維生素A B.維生素B C.維生素C D.維生素D

8.肺泡適於與血液進行氣體交換的特點是( )

A.肺泡數量多 B.肺泡外有豐富的毛細血管 C.肺泡壁薄 D.以上都是

9.下圖為人體某處的血管結構和血流方向示意圖。下列有關敍述正確的是( )

A.若b為消化道壁毛細血管，則a內流靜脈血，c內流靜脈血

B.若b為腎小球，則a內流動脈血，c內流靜脈血

C.若b為組織內的毛細血管，則a內流靜脈血，c內流動脈血

D.若b為肺部毛細血管，則a內流靜脈血，c內流動脈血

10.肝細胞產生的尿素分子隨尿液排出體外的過程中，沒有經過的結構是( )

A.腎小球 B.腎小管 C.膀胱 D.腎靜脈

11.我們在電視或電影中看到過一些正面或反面角色的身材矮小者——侏儒症患者，這種殘疾是由於在幼年時期哪一種激素分泌不足造成的( )

A.胰島素 B.甲狀腺激素 C.生長激素 D.胸腺素

12.下列能正確表示食物鏈的是( )

A.青蛙→螟蟲→水稻 B.水稻→螟蟲→青蛙

C.大魚→小魚→蝦米 D.蝦米→小魚→大魚

13.自2009年3月以來，墨西哥和美國等國家和地區先後拉響甲型H1N1流感疫情暴發的警報，並且已有全球發展趨勢。為預防“甲型H1N1流感”，人們總結出許多有效的措施，下列哪項不是屬於切斷“甲型H1N1流感”傳播途徑的措施( )

A.勤洗手，注意個人衞生 B.室內經常霧化消毒

C.在人羣集中的地方戴口罩 D.將患者進行隔離治療

14.人之所以能在有大量病原體存在的環境中健康生活，是人體的免疫系統在發揮作用。右圖中起殺菌作用是( )

A.人體的第一道防線 B.人體的第二道防線

C.人體的第三道防線 D.後天形成的防禦功能

15.吃玉米棒子和葵花籽時，常發現玉米果穗再現“禿頂”、葵花籽出現空癟現象。其主要原因都是( )

A.傳粉不足　　 B.光照不足　　 C.開得花較少　　 D.肥料不足

16. 由於真菌感染而使某森林中所有樹幹的顏色都變成了灰白色。多年以後，此森林中不同顏

色的蛾類最可能的變化結果是下圖中的( )

17.精子與卵細胞結合成受精卵的場所是( )

A.卵巢 B.輸卵管 C.子宮 D.臍帶和胎盤

18.用基因組成是AA的蜜桃枝條為接穗，嫁接到基因組成為aa的蜜桃砧木上，所結蜜桃果肉細胞的基因組成為Aa的機率是( )

A.25% B.75% C.100% D.0%

19.微生物被廣泛應用於食品工業上。製作酸奶和泡菜所利用的微生物是( )

A.酵母菌 B.乳酸菌 C.醋酸菌 D.黴菌

20.在2010年底，CCTV有成龍的這樣一則公益廣告：“功夫是迷人的，它的沉穩，它的隆重，它的優雅，它的力量，它藴涵的中華文化底藴是父輩留給我們的財富，我們要從我們的手中繼續傳下去。就像老虎，它們也是地球億萬年留給我們的財富，我們也要將它們傳給我們的子孫。

請不要購買或使用任何虎製品，讓我們一起呼籲，永遠抵制虎製品交易。沒有買賣，就沒有傷害!”下列關於生物多樣性的保護敍述錯誤的是( )

A.虎是最瀕危的物種之一 B. 華南虎已在野外消失

C.生物之多，缺一種虎沒什麼大問題 D.任何一種生物都有其存在的價值

題號 1 2 3 4 5 6 74 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案

第Ⅱ卷 (非選擇題：聯繫所學，仔細思考，認真作答。)

1、寫關鍵詞是對知識進行有效梳理的好辦法，這種辦法能讓我們抓住知識的主幹，便於理解記憶。下面已經寫出了呼吸作用的關鍵詞，請你將光合作用的關鍵詞補充完整。

2、右圖表示人的耳垂性狀(已知控制有耳垂的顯性基因為A)遺傳圖解，請據圖分析回答：

⑴正常情況下,人的體細胞中染色體上的基因是 (填成對或單一)存在的。

⑵該對夫婦所生子女中，性狀表現為有耳垂的機率

是_______%。?

⑶假設a為隱性致病基因，請利用右邊遺傳圖解，解釋

近親不能結婚的原因。?

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

3.2010年4月14日早晨，青海省玉樹縣發生兩次地震，最高震級7.1級，損失慘重。在這場自然災害面前，災區羣眾與全國人民一道眾志成城，全力抗震救災。請你結合下圖及所學生物學知識解答在地震中對傷員的救援與處理過程中的一些問題：

(1)地震發生後，不論是自救還是他救，都必須首先保證 (填圖中字母代號)系統的暢通，只有該系統暢通，才能保證氧氣的供給。

(2)某傷員被救出時，下肢動脈正在出血，救援人員應在他下肢的 (填近或遠)心端用止血帶止血;若該傷員失血過多，需立即輸血，驗血得知其血型為O型，醫生應該給他輸 型血。

(3)若靜脈注射藥物，則藥物經過心臟各腔的先後順序是 (用圖中字母和箭頭表示)。

(4)為了達到治療效果，要定期服藥，其主要原因是藥物總會經消化道、 和

排出體外。

(5)被埋在廢墟中等待救援的人，可以通過飲用自己的尿液來補充體內的 和無機鹽;必要時，還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無毒食物，以保持體內 的供給。

(6)為了防止災區的傳染病流行，防疫人員對生活用水、地面、廢墟等進行大面積消毒，這從傳染病的預防角度考慮，是為了 。

4. 下面是某初級中學的生物興趣小組操作的“綠葉在光下製造有機物”的各實驗步驟示意圖，請結合所學據圖回答：

(1)在步驟①中，將植物放在暗處24小時的目的是 ;

(2)在步驟②中，從葉片上下兩面遮蓋黑紙片的目的是設置一組 實驗，這組實驗的變量是 。

⑶在步驟④中，滴加碘液的'目的是為了檢驗光合作用製造的有機物是 。

5.左圖是用兩棲動物的卵所做的實驗圖解，回答下列問題：﹙1﹚你認為該技術為 。所以青蛙C應該像 ，因為 。

(2)D細胞發育成C需要經過 四個階段，屬於 發育。

(3)若B將來發育成一個雌蛙，則C的性別應為 。

(4)若該項技術發展成熟並應用於人類自身，你認為將會對人類產生什麼影響?

。

26.生物小組在“探究影響葉綠素形成的環境因素”活動中，作出瞭如下設計方案。

[提出問題] 光照會影響葉綠素的形成嗎?

[作出假設] 光照能夠影響葉綠素的形成。

[實施方案]

甲 組 乙 組

環境條件 遮光、適宜的温度和濕度

實驗材料 20株長出第一片幼葉後的小麥幼苗

處理方法 將甲、乙兩組小麥幼苗栽種在相同的土壤中，在各自環境中生長10天

⑴請你在表格中完善實驗方案中乙組的環境條件和實驗材料。

⑵預期實驗結果： 。

⑶歸納結論：

。

　　2018年國中生物學業水平測模擬試題答案

編輯人：魏傑

一、請你選擇

1、AABBD 6、DDDDD 11、CBDBA 16、DBDBC

二、請你填空

1、⑴吸收二氧化碳

⑵製造(或合成)有機物

⑶葉綠體(順序不做要求)

2、⑴成對

⑵75

⑶親緣關係近的人，遺傳基因相近，假設父母的基因型都為Aa，就可能出現基因型為aa的患病子女(意思對即可)

3、⑴A

⑵ 近 O

⑶ C→D→E→F

⑷皮膚汗腺 泌尿系統

⑸水 能量(或答營養物質)

⑹切斷傳播途徑

4、(1)把原有的澱粉運走和消耗完

(2)對照 光

(3)澱粉

5、(1)克隆技術 蝌蚪B發育成的青蛙(但不能填B)

青蛙C體內的遺傳物質全部來自於蝌蚪B的腸上皮細胞的細胞核

(2)受精卵→ 蝌蚪→ 幼蛙→ 成蛙 變態

(3)雌蛙

(4)正面影響：用人類自身的細胞克隆組織或器官，用於器官的修補、移植。

負面影響：克隆人會引起人類社會倫理、道德關係的混亂等

6、⑴ 充足光照、適宜的温度和濕度 20株長出第一片幼葉後的小麥幼苗

⑵甲組小麥葉片顏色為黃白色, 乙組小麥葉片顏色為綠色。

⑶沒有光時，小麥葉片不形成葉綠素;有光時，小麥葉片能夠形成葉綠素。光照能夠影響葉綠素的形成。 文 章來源