《她只是個孩子》讀後感

認真讀完一本著作後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編為大家收集的《她只是個孩子》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《她只是個孩子》讀後感1

在暑假裏，我讀過不少書，但不是所有的書都讓我印象深刻，唯獨那本書——《她只是個孩子》。

書中的主人公是位特殊教育學校的老師，也是這本書的作者，她叫桃麗。海頓。故事講了六歲女孩希拉被送到桃麗。海頓所帶的“垃圾班”裏，因為她把一位三歲男孩綁在樹上，用火燒他。當所有人都認為她是不可救藥時，只有她的老師用持久不變的愛，把希拉從噩夢中解救出來。

我非常佩服桃麗。海頓老師。她和我們一樣，都是平凡的人。可她又和我們不一樣，她憑藉着耐心、技巧和持久不變的愛，把曾經從未哭過，不停製造混亂的希拉，變成了如今會哭會笑的希拉，並且發現希拉是個智商絕對高的天才。我覺得她讓我們知道了什麼是愛的奇蹟，讓我們知道什麼是堅持。希拉也曾打過她，也曾讓她感到憤怒和痛心，可她總是包容希拉，想盡方法走進希拉的內心，終於改變了希拉。當希拉要離開她時，因為捨不得，從不哭的希拉，為她哭了。

愛可以創造奇蹟，堅持才能獲得成功。桃麗。海頓老師就是一個有愛心，能堅持的人，而我卻不是一個能堅持的人。我特別羨慕每一次作業都能把字寫得很漂亮的人，像沈逸靈那樣。其實老師説，我好好寫，字也很漂亮，可是我就是做不到堅持。有一天，我打開自己的家庭作業本，發現剛開始寫作業的時候，我都能工工整整地寫字，寫着寫着，字就變得越來越潦草了。如果作業多的話，後面的字就更難看了。我知道，我這是缺乏耐心，不能做到持之以恆。對比桃麗。海頓老師，我感到很慚愧。桃麗。海頓老師為了幫助希拉，那麼有愛心，一次又一次地不放棄。而我呢？連自己都戰勝不了，真不應該。

知道為什麼這本書令我印象深刻了吧？是的，從現在開始，我要學會戰勝自己，做到持之以恆。

《她只是個孩子》讀後感2

閲讀，在人生中不可缺少的癮。將我帶進閲讀浩瀚的世界中，改變我人生的.一本書─《她只是個孩子》。

在一個所謂的“垃圾班”中，主任桃莉接納了一位被社會唾棄的六歲小女孩莎拉進入她的班級，意外地發現她的智商高達一百八十二，這是一般人難以想象的程度。因為從小就沒有人關心她，使得她的才能被埋沒，她的個性也變成不相信任何人，認為自己是沒有人要的，幸好，在主任桃莉的努力下，她漸漸的走入人羣，贏得了人們對她的喜愛，釋懷了母親拋下她的痛苦；諒解了父親的所作所為，有自信的活下去。

我很佩服桃莉，一開始，莎拉封閉自己的心，不和任何人接觸，桃莉有耐心地，一點一滴卸下她的偽裝，傾聽她的心聲；看見她的本質；瞭解她的情況，盡一切心力來幫助她，贏得了莎拉的信任。在全世界都對莎拉有先入為主的觀讀時，可以先秉棄掉偏見，如一般小孩的待她、照顧她，單純的對她好。這是一般人難以做到的，在瞭解一件事物以前，別對她有先入為主的想法，如果在心中已有自己的想法，就無法窺探事物的全貌，只能如瞎子摸象般，活在自己的思想中。

在未了解事物時，別對它妄下註解，你自己的偏見會阻礙你自身的發展，無法以公正的態度來思考這件事，何不？放下自己的偏見，給彼此一次機會，這個行為可能因此改變你的人生也説不定。

這也正是我要學習的，放下自己的偏見，以平常的心態去處理，若因為私人的情緒，而剝奪了正當的判斷力，對任何人都不會是件好事。