《寶葫蘆的祕密》讀後感200字

當品讀完一部作品後，相信你心中會有不少感想，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編收集整理的《寶葫蘆的祕密》讀後感200字，希望對大家有所幫助。

《寶葫蘆的祕密》讀後感200字1

自從媽媽給我買了《寶葫蘆的祕密》這本書之後，我一直對這本書愛不釋手。我看了一遍又一遍，彷彿自己就是書中的主人公一樣。

這本書中的主人公是王葆，他不好好學習，總想着不勞而獲，一天，它釣到了傳説中的寶葫蘆 ，他喜出望外。有了寶葫蘆，王葆想要什麼就有什麼，來的很容易。可是，這一切並沒有使王葆獲得幸福，反而弄出了不少笑話。比如：考試的時候，寶葫蘆幫王葆作弊，竟然把別人的試卷變給王葆，害的王葆被批評。他跟同學們下象棋，剛想吃掉對方的馬，那馬就直接飛到嘴裏去了。最後，王葆一氣之下把寶葫蘆丟進湖裏，還向大家説明了真相。

看完這本書，我懂得了一個道理：不勞而獲帶來的只有煩惱和痛苦，而不會帶來成功。我們只有自己努力，才能獲得成功，嚐到幸福的果實。

《寶葫蘆的祕密》讀後感200字2

昨天我看了一本名叫《寶葫蘆的祕密》的故事書，書中的王葆，是一個不愛動腦筋，不願費力氣的孩子。他夢中得到一個“寶葫蘆”，從此“要什麼有什麼，想什麼來什麼”，可是，這不但沒幫他的忙，反而使他出盡了醜，還給別人找了不少麻煩。

我由王葆聯想到自己，我不是和王葆一樣，不想多出力，光想得現成的嗎？我做什麼事總讓爸爸媽媽幫忙，自己懶的做，這樣長大怎麼能為祖國貢獻力量呢？沒準還得成為別人的累贅。

影片中的王葆終於拋棄了“寶葫蘆”，他要“自己的事情自己做”。我想，我也應該拋棄不勞而獲的思想，以後做事儘量不倚靠別人，還要主動幫媽媽幹活。

《寶葫蘆的祕密》讀後感200字3

這幾天，我看了《寶葫蘆的祕密》。這篇故事主要講了一個叫王葆的同學和寶葫蘆之間發生的有趣故事。

我印象最深刻的是“象棋對弈”。王葆邊下棋邊説：“我要吃掉你的馬。”“我要吃掉你的炮。”……而這時躲在樹上助陣的寶葫蘆聽見了，趕緊念起“咒語”，使一顆顆棋子直飛進王葆的嘴裏，還納悶地問：“主人，這東西好吃嗎？”王葆邊吐着棋子邊難受地説：“這棋子不能吃。”我讀這裏時的短短的幾分鐘，一直都在哈哈大笑。

數學考試了，王葆不想費勁，卻想考全班第一，只有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法，將考得最好的同學的答案全部轉移到王葆的試卷上，可是連同蘇鳴鳳的名字也一同轉移了過去，讓王葆在老師和同學面前出醜了。

看了《寶葫蘆的祕密》，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事。只有一點一滴地不懈努力，才能收穫最美最甜的果實。

《寶葫蘆的祕密》讀後感200字4

《寶葫蘆的祕密》中的王葆在一次偶然的機會得到了他日思夜想的寶葫蘆。原來寶葫蘆真的有那麼神奇，不管王葆想要什麼或者他心裏想着什麼，寶葫蘆就會幫他實現，哇!真是太神奇了!

寶葫蘆只為王葆服務，一心想讓他幸福，久而久之王葆所有的事情都依賴於寶葫蘆，自己不去動腦筋，素不知這樣其實不是為王葆好，反而是害了王葆，還好這只是一場夢。讀了這個故事後，讓我明白了一個道理，做人要誠實，不能説謊，每一份收穫都要靠自己努力去爭取，別去想不勞而獲。

如果我有一個寶葫蘆，我會用它去幫助需要幫助的人。

《寶葫蘆的祕密》讀後感200字5

暑假裏，老師推薦我們讀《青銅葵花》，《小英雄雨來》《灰塵的旅行》……到令我印象最深的還是《寶葫蘆的祕密》。

這本書主要寫了小主人公王葆經常聽奶奶説寶葫蘆的故事，也想要一個寶葫蘆。有一次他在河邊釣魚，釣着釣着，居然也釣上來一個寶葫蘆，於是王葆過上了心想事成的日子他開心極了，但有時它也會曲解王葆的意思。

一天，王葆在和同學下棋，兩人正打的激烈時，王葆心想：哼！看我怎麼吃掉你這擋路的車，結果寶葫蘆以為王葆想“吃”了“車”，於是便把車送到王葆的肚子裏了，大家都笑王葆。

還有一次，王葆想考一百分，就委託寶葫蘆幫忙，沒想到寶葫蘆把別人的試卷偷了過來，被老師發現了，王葆火冒三丈，一氣之下把寶葫蘆扔了。

讀了這本書，我知道了一份耕耘一份收穫，世界上沒有免費的午餐，只有自己努力，才能收穫最甜的果實。

《寶葫蘆的祕密》讀後感200字6

寒假期間，我讀了《寶葫蘆的祕密》，故事的主人公叫王寶。他想擁有一個堡壘有一天，一個偶然的機會使他抓住了堡壘，他很高興。從那以後，他的生活發生了很大的變化。王餓了，堡做很多好吃的，王渴了就有喝的。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，希望如此)寶玉在考試中偷了答案，王寶被老師嚴厲批評，寶玉誤解了王寶的意思，讓王寶吃了圍棋，最後王后生氣地扔了一顆寶玉。

王波意識到光靠堡壘是不行的，他振作起來，自己做自己能做的事，努力學習，按時完成作業，取得了好成績。

這本書告訴我們，世界上沒有愚蠢的孩子，只有懶惰的孩子，天上不會掉餡餅，每個人都要依靠自己的努力才能成功。

《寶葫蘆的祕密》讀後感200字7

這星期我們讀了一本名叫《寶葫蘆的祕密》的書，我非常的喜歡這個故事。

在這本書中，寶葫蘆它不但可愛機靈，而且還有許多魔法，並且用魔法幫助了王葆，幫助他恢復了學習的`自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆。有一次在王葆下棋的時候，他要“吃”馬，結果寶葫蘆把意思理解錯了，理解成裏王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴裏。只要王葆一説要吃什麼，那個棋子就會馬上的飛到王葆嘴裏。還有一次王葆回家看見玩具店裏的玩具有很多，他很喜歡，寶葫蘆問：“你喜歡什麼樣的玩具？”王葆回答説：“全喜歡。”回到家王葆看見家裏全部是玩具，王葆對寶葫蘆説：“為什麼都把玩具變回來了？？快送回去。”寶葫蘆聽了只好把玩具都送回去了。

《寶葫蘆的祕密》讀後感200字8

今天我讀了一本書叫《寶葫蘆的祕密》，這本書寫了國小生王博，他得到了堡壘，他想要什麼都有。然而，他不僅僅是博後博沒有給他好東西，反而引起了很多麻煩。他想擺脱它，但已經太遲了，但只不過是個夢而已！

他把自己的故事講給同學聽

我讀了這本書，恍然大悟。原來依靠別人的人沒有成功！

《寶葫蘆的祕密》讀後感200字9

最近一段時間，我讀了一本書——《寶葫蘆的祕密》。

國小生王葆，他希望自己得到可以給自己幸福的寶葫蘆。一天，王葆釣魚時，偶爾釣到了傳説中的寶葫蘆，他答應寶葫蘆保守祕密後，寶葫蘆從此只聽他一個人的。他心裏想要什麼寶葫蘆就給他什麼。逐漸王葆發現寶葫蘆不僅沒有讓她得到幸福和快樂，反而給他增加了許多麻煩和苦惱。在老師和父親的逼問下，王葆把寶葫蘆的祕密説出去了。突然，王葆聽到了奶奶的叫聲，啊！原來是在做夢呀！

這本書告訴我們：不要讓別人給你幸福，要自己創造幸福。

《寶葫蘆的祕密》讀後感200字10

暑假裏我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書，這是一本充滿神奇有幻想的書：一個是平凡的不能再平凡的學生，一個是神奇的令人不可思議的寶葫蘆。一個偶然，一次奇遇，讓他成了寶葫蘆的主人。他們一起騰雲駕霧，危境中共同逃生；一次又一次冒險，一場又一場誤會，終於使小主人悟得成功的祕籍——要有知錯就改之心！

讀這本書時，我也曾羨慕過王葆，要是我也能擁有這樣一個寶葫蘆該多好。但是王葆的改變使我懂得了：什麼事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績不是屬於自己的，自己取得的成績才是真正屬於自己的。世界上並沒有笨孩子，只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個好學生。

《寶葫蘆的祕密》讀後感200字11

每次考試測驗碰到難題時，我總是想，有個寶貝在身邊幫我解答問題就好了。張天翼寫的《寶葫蘆的祕密》這本書，講的就是小朋友王葆和寶葫蘆的故事。王葆得到神通廣大的寶葫蘆以後，做什麼事都不要自己動手了，變得十分無聊，本來聰明的孩子不會動腦筋了，一切都由寶葫蘆代勞了。從王葆變化的故事告訴我，不管是吃的、用的、玩的，還是各門功課的答案，沒有一樣是從天上掉下來的，都要有人去做出來。依賴寶葫蘆那樣的寶貝，自己會長不大的。

正像課本中説的那樣：“人有兩個寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。用手又用腦，才能有創造。”我要從小鍛鍊自己的雙手和大腦，長大後做一個對社會有用的人。

《寶葫蘆的祕密》讀後感200字12

在這本書中，寶葫蘆它不但可愛機靈，而且還有許多魔法，並且用魔法幫助了王葆，幫助他恢復了學習的自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆。比如：在王葆下棋的時候，他要“吃”馬，結果寶葫蘆把意思理解錯了，理解成裏王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴裏。只要王葆一説要吃什麼，那個棋子就會馬上的飛到王葆嘴裏。還有一次王葆回家看見玩具店裏的玩具有很多，他很喜歡，寶葫蘆問：“你喜歡什麼樣的玩具?”王葆回答説：“全喜歡。”回到家王葆看見家裏全部是玩具，王葆對寶葫蘆説：“為什麼都把玩具變回來了了?快送回去。”寶葫蘆聽了只好把玩具都送回去了。“寶葫蘆呀!你怎麼能這樣呀!我以後在也不要你了!”説完王葆又把寶葫蘆再次扔進了河裏!

以前我遇到一點小問題就問爸爸和媽媽，可是看了這本書以後，我懂得了自己的思考，不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。

《寶葫蘆的祕密》讀後感200字13

不久前，在鄭老師的推薦下，我看了一本叫《寶葫蘆的祕密》這本書。

這本書裏的主人公是一個叫王葆的國小生，他天真爛漫卻有些懶惰任性。一次偶然的機會，他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆幫他變吃變喝，還給他做模型、換試卷……

但，世界上沒有完美的事情，麻煩接二連三的到來着。他一次次出醜、尷尬，身邊的人也一次次誤解着他。

最後他對寶葫蘆厭惡極了，把寶葫蘆給拋棄了，結果他發現這只是一場夢。

其實生活中我們也總會這樣想着：如果考試題有人替我做多好，如果作業有答案可以看多好，如果我不用學習就能考上大學該多好……但這種偷偷摸摸的便宜，只會像故事中的王葆一樣不敢見人，騙得了別人，騙不了自己。我們不應該有這種不勞而獲的想法。

這也讓我想起來克雷洛夫説的：才能不利用就要衰退，它會逐漸磨滅；才能一旦讓懶惰支配，它就一無所獲。

以後，我一定要做一個踏踏實實、勤勤懇懇的人。

《寶葫蘆的祕密》讀後感200字14

朋友們，你看過這本書嗎？

這本書的主人公——王博從小就喜歡聽故事。有一天，王寶瑤奶奶聽了寶葫蘆的故事。有一天，王寶去釣魚的時候，王寶得到了一個堡壘，王寶想要什麼都有。(另一方面)。

讀到這裏，大家一定知道這本書的名字。是的，就是《寶葫蘆的祕密》。

最終，王博發現自己得到的東西都是從別人那裏拿來的，拿走別人的東西是不值得的。最後，他把堡壘的祕密都告訴了同學，並承認了錯誤。(另一方面)。

讀完這本書後，我發現世界上沒有不勞而獲的東西。只有勞動或付出才能得到我想要的。

這本書給我的暑假帶來了快樂，我喜歡他。

《寶葫蘆的祕密》讀後感200字15

一開始看這本書時，我感覺王葆（主人公）不對，那麼好的寶葫蘆幹嘛不要？

這本書講的是王葆在釣魚時發現了一個寶葫蘆，看到這裏時，我感覺很興奮，可後來看到寶葫蘆給 王葆的東西都是偷來的，頓時感覺寶葫蘆做的不對，又不興奮了。當我看到王葆去無人售書的地方時，又想到了現在很多人仗着別人對他們的信任來為所欲為，更加確信寶葫蘆不對了，而且那個寶葫蘆還告訴他，這個祕密不能告訴任何人，但最後王葆還是向大家説出了真相，因為他不能接受那些東西都是偷來的事，可那是事實，除此以外，寶葫蘆還讓他遠離他的家人，學校，朋友去享受榮華富貴，可他都沒答應，我感覺這是一種親情的連接，友情的連接，以及學習的連接，讓他無法離開。雖然寶葫蘆失靈了，可我還是很快樂，我想王葆也是那麼想的！