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騎鵝旅行記讀後感集合15篇

校園2.83W

當品讀完一部作品後,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編整理的騎鵝旅行記讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

騎鵝旅行記讀後感集合15篇

騎鵝旅行記讀後感1

在我很小的時候就讀過《尼爾斯騎鵝旅行記》的兒童版,當時讀的時候並沒有什麼想法,看過一遍後就不知道把書扔到哪裏去了。直到再一次讀到完整版的《騎鵝旅行記》,才感到這本書很有趣,有許多吸引人的地方。雖然書中的故事在現實中不一定真的會發生,但正是這神奇的想象,讓這個故事變得更加精彩。

這個故事的主人公是一個很淘氣的小男孩——尼爾斯,他捉弄了小精靈,被小精靈施法,變成了一個小小人。尼爾斯不但變小了,他居然能聽懂動物們的對話,這是他才知道自己一時的調皮搗蛋給動物們帶來的多大的麻煩。他騎着一隻大鵝到處去旅行,在旅行中,尼爾斯變得機智、勇敢,學會尊重他人,與動物們相互幫助。心地善良的尼爾斯似乎不再是人類,而是同小動物們一樣融入了大自然。

當尼爾斯騎在白鵝脖子上俯視大地的時候,我好像也隨着他俯視着大地,看到美麗的土地。文中的描寫讓我身臨其境。尼爾斯有那麼多的動物朋友,微微的清風吹過,是多麼舒適愜意;聽聽鳥兒動聽的歌聲,是多麼優雅自然;聞聞花兒的芳香,是多麼美好安逸;摸摸植物的莖葉,是多麼自然和諧!春天和動物們一起遷徙,夏天和動物們做着游泳比賽、打水仗。秋天採摘多彩美味的果實,冬天和動物們擠在一起,在那厚厚的皮毛下取暖。

讀了書中一個個精彩的故事,我也想和尼爾斯一樣,做個勇敢、善良的人,我也夢想可以去大自然中冒險,雖然我可能不懂如何才能和動物們溝通,但我依然期盼着和動物們成為好朋友,這樣的生活一定會很有趣的!

騎鵝旅行記讀後感2

從前,有一個名叫尼爾斯的小男孩,因為淘氣得罪了小狐仙,變成了一個拇指大小的小人兒。陰差陽錯之際,尼爾斯騎在了雄鵝莫頓背上,開啟了一段令人沉浸其中的騎鵝旅行記。

在與領頭雁阿卡以及其他大雁的相處中,尼爾斯變得勇敢、機智,多次救大雁於危難之中。一次,狐狸斯密兒想在深夜偷襲大雁,當他叼住一隻大雁時,尼爾斯勇敢地和他搏鬥。他竄到樹上和狐狸斯密兒進行了一夜的僵持,終於讓那隻大雁安全迴歸雁羣。同時,尼爾斯也救下了許多小動物,如母松鼠和野鴨雅洛,大雁們逐漸接納並喜歡上了他。

不僅如此,有些情節是那樣的趣味盎然。鶴之舞表演大會上,一個個節目都是那樣的有趣。然而狐狸斯密兒卻破壞了和平條約,咬死了一隻大雁,最後他也遭到了報應,被咬掉了一隻耳朵,被逐出他的老家斯康耐省,而且不得回來。大雁們這才擺脱了斯密兒。

尼爾斯在旅途中見到了許多美麗的景色,聽到了許多傳奇的故事,在達爾河上,尼爾斯看到了這條氣勢磅礴的河流為了實現到達大海的目標而奔騰不息,在耶姆特蘭地區流傳着雷神拜訪巨人的故事……他還結識了許多好朋友。他從未想到大雁們是這麼善良,遇到困難時同心協力幫助他戰勝困難。漸漸地,他想念自己的爸爸媽媽,想爸爸媽媽是否在擔心自己,他開始後悔自己的淘氣、頑皮和惡作劇行為。

最後,在大雁們的南飛途中,尼爾斯回到了家中,並在父母的刀下救下了雄鵝,小狐仙讓他重新變回了人。歷經磨難的尼爾斯蜕變成一個勇敢、善良、勤勞、樂於助人、富有責任感的男孩。

這本書充滿了趣味,把我帶到了一個童話世界,讓我跟着尼爾斯經歷了一次跌宕起伏的旅行。

騎鵝旅行記讀後感3

《騎鵝旅行記》是一本瑞典塞爾瑪拉格洛夫寫給兒童們的書。也是世界上至今為止,唯一一本獲得諾貝爾獎的童書。這本書給我留下了深刻的印象。

這本書是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛夫寫的,她用自己手中的筆和對孩子,無與倫比的愛完成了這本鉅著,她充滿深情,她豐富無比,她完美的印證了兒童文學最高的美學標準。這本書有個神奇的地方,那麼就是他的鳥瞰視角。我們一般的書中有很多大量的,環境描寫這本來是不足為奇的,但這本書最特別的地方就在於他的觀察視角,平常生活中我們很少很少有機會從天空俯視大地的,即使在飛機中,也只能看見一朵朵雲朵,而在,這本書中我們可以看出,觀察視角是小男孩尼爾斯坐在鵝背上,往大地上俯視可以看見許多瑞典的地形風景。這本書中,我們可以跟着尼爾斯在白鵝的身上一路飛行,一路觀賞,我們看見了那一個個大方格的,平坦大地,看見了那些碧綠顏色方格子的黑麥田,和那些灰黃顏色的田地。你們千萬不能小看這想一想,因為這就是圖像化策略,是走進本書最重要的閲讀策略之一。

這本書中的尼爾斯是由不被任何人喜歡而變成了更好的模樣。,這個男孩騎在白鵝的背上,跟着雁羣飛行在途中,險情不斷,他在困難中學會理解,學會擔當,學會與他人交往,最後為了白鵝免遭殺身之禍,尼爾斯甚至願意放棄,變回原樣,當然這樣好的尼爾斯當然得到了小精靈的原諒,變成了更好的模樣。

我們讀這本書的時候,可以運用圖像畫,批註,聯結,這三種主要的閲讀攻略,來幫你進一步走進書中。

騎鵝旅行記讀後感4

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講了一個叫尼爾斯的小男孩,他是一個瘦高個兒,鼻子兩邊長着雀斑,還有一頭淡黃色的頭髮。他不愛讀書,特別頑皮搗蛋,讓父母操碎了心。粗野頑皮的尼爾斯和小精靈搞了一個惡作劇,小精靈把它變小了,這一切都是他自找的。

尼爾斯家的雄鵝莫頓和大雁一起飛了起來,尼爾斯跳到雄鵝身上,一把抓住它的脖子飛身了藍天。雞、鵝、貓、牛都不願意尼爾斯,因為尼爾斯以前經常欺負它們。雄鵝帶他飛走,他十分高興,甚至忘了他變成小人,牲口欺負他的事情。

在飛行過程中,一直是冤家的雄鵝和尼爾斯,開始了互相幫助。尼爾斯想要開始做好事讓小精靈把他變成原樣,因此性格也慢慢好轉了。危險降臨時,尼爾斯沒有害怕,不顧自己的安危救下了大雁。淘氣的尼爾斯變成了勇敢的尼爾斯。

我想:人與人之間應該互相幫助,互相友愛,要是隻想得到,又不願意付出,是不會交到好朋友的。不但人與人要互相關愛,人與自然界的動物們也要和睦相處。故事中大雁阿卡説的一段話令我記憶猶新。她説:“人類把整個大地佔為己有了,這是霸道的行為。你們有了一大片土地,那裏肥沃而富饒。而我們這些飛禽走獸只是想要荒山和一些偏僻的森林,安安穩穩的過日子。我們這一生時時刻刻都遭受着人類的追捕,連睡個覺都擔驚受怕。真希望有一天,人類能有良知,給我們一個安身立命之所。”讀了這段話,我感到很羞愧。我認為人類和動物是平等的,人類不能因為改善自己的生活質量而大量的捕殺動物,相反,我們應該和動物成為朋友,為動物們創造一個更好的生存環境,讓地球成為一個幸福的大家園。

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,不僅把每一個角色描寫得栩栩如生,而且故事情節引人入勝,讓我看了一遍還不過癮,我太喜歡這本書了!

騎鵝旅行記讀後感5

《尼爾斯騎鵝旅行記》是(瑞典)塞爾瑪·拉格洛芙寫的。這是一篇令人感動的童話!是一篇令人深思的童話!

故事中有一個調皮的小男孩兒,他仗着自己力氣大,經常耍弄、虐待家禽。於是,小精靈就懲罰他,把他變成了一個柔弱無力的很小很小的人,讓他再也不能欺負家禽。後來,他騎着雄鵝去旅行,途中和雁羣結下了深厚的友誼,共同對付兇惡的狐狸一一斯密爾,而且結交了許多朋友:小狗卡爾、大雕高爾果、渡鴉巴塔基等。從那以後,他便喜歡上了動物。最後,經過努力,他們結束了旅行。因為他對動物的態度完全變了,小精靈又把他變回了正常的模樣。

讀完童話,我想到了自己,陣陣內疚和悔恨也湧上心頭。記得在我7歲那年,我在路邊捉住了一隻小麻雀,就用線綁着它,一會兒拉拉它的翅膀,一會兒拽拽它的腳,把它玩兒弄了好長時間,直到玩兒膩了才把它放了。那隻麻雀被我折磨得無精打采,真不知道放飛之後還能不能健康的生活。我這樣做,不是跟那個調皮的尼爾斯一樣嗎?現在想想,可真是追悔莫及啊!

文中的尼爾斯在小精靈的幫助下,最後改正了缺點。我現在也已經明白,我們要善待身邊的動物。不是嗎?地球是一個大家園,動物也是其中的一員。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,因為有了動物,我們的世界才更加美麗,更加生機勃勃。鳥兒能唱歌、蜜蜂能釆蜜、青蛙捉害蟲、老牛會耕地、驢子能馱物、貓會……總之,動物給人類帶來的好處是數不勝數。要是世界上沒有動物,那地球將死氣沉沉,到處是一片冷清。我們應該像對朋友那樣善待世上的動物。

我又想,不單單是動物,人和人之間也一樣,生活中,我們不能欺負弱小,更不能吵架、打架。我也希望這個世界上的各個國家的人都能和平共處,戰爭帶來的只會是破壞和災難。為了讓人類生活得更加幸福、快樂,我想對全世界的人説一聲:“請學會善待,讓世界充滿愛!”

騎鵝旅行記讀後感6

他走上堤岸,又回頭望着許多飛越大海的鳥羣,所有的鳥都發出引誘的叫聲。只有一羣大雁在他能看見的時候一直默不做聲地向前飛着,直到消失在遠方。

——《騎鵝旅行記》

《騎鵝旅行記》是瑞典著名作家拉格洛夫寫的,它成功地塑造了小男孩尼爾斯、善良堅強的大雁、熱愛自由的金雕高爾果、熱心的巴塔基等形象。作者講述了一個經常欺負小動物的小男孩尼爾斯,受到了精靈的懲罰,變成了和拇指一樣大。他騎在雄雁背上,隨着雁羣旅行,到過許多地方,經歷許多危險,最後他終於明白了不能欺負小動物,變成了一個熱愛、關心動物的好孩子,並養成了幫助動物的習慣。

請看看我們人類是如何殘忍的吧!曾幾何時,獵人們把大熊貓趕進黑糊糊的山洞,不讓它見到陽光,這樣大熊貓被活活餓死,他們再用刀子剝下它的皮去賣;人們用槍把飛奔的藏羚羊打死,殘忍地砍去角;射死大象,砍開它們的腦袋,取出象牙獲取暴利……其實,動物是人類的好朋友,是大自然必不可缺的一部分。比如貓頭鷹、蛇、狐狸,它們能幫助人類捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子,能幫助人類捉害蟲;牛、馬、驢為人類勞動;狗是公安戰士追捕罪犯的好幫手……動物對人類的益處真是三天三夜也説不完啊!

假如我們這個世界沒有了動物,那將會是什麼樣啊!“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,已經聽不到鳥的叫聲了;花兒再也沒有蝴蝶幫它們傳播花粉了;我們再也喝不到牛奶蜂蜜了、聽不見青蛙的歌聲了;小溪裏再也看不到小魚的身影了……啊,那是個可怕、毫無生機的世界!

所以,人們應該保護動物,它們是人類的好朋友。如果你想為好朋友出力的話,趕快宣傳保護動物吧!

同理,人對動物如此,更何況人與人之間相處呢。欺負弱小、恃強凌弱是野蠻行徑,戰爭帶來的只會是破壞、災難。只有和平相處,互相幫助,讓人間充滿愛,明天才會更美好。

騎鵝旅行記讀後感7

這些天,我看了一本精彩的書:《尼爾斯騎鵝旅行記》。當時:看到書名時,我就想:尼爾斯是人還是啥?咋就可以騎鵝?我的好奇心就牽引着我讀起了這本書。

這本書的內容講的是:有一個叫尼爾斯的男孩,14歲,很淘氣,經常驚嚇、捉弄熊動物們。在動物的眼裏。它就是一個無惡不作的壞孩子。有一天,它因捉弄小精靈,而被小精靈變成很小很小的小人兒。此時,它家裏的飼養的鵝又要跟隨大雁飛走,他想把鵝拉回來,沒想到卻被鵝帶上了天。於是,他就只好騎着鵝開始了奇異而艱辛的旅行。在旅行途中,他一改以前的老毛病,變得温情而友好。他經常幫助他人,成為了一個讓人喜歡的人。一路上,他遇到了許許多多的困難和危險,但都被他的聰明、機智,化險為夷。後來小精靈給他回家變成正常人的條件:把鵝帶回家,讓他媽媽殺掉。但他明白要正直、正義,不能傷害這個他喜愛而朝夕相處的“鵝”朋友,所以沒有接受這個條件。正是因為他的這種“堅持而不放棄”的精神最終感動了小精靈,讓他變成了人的正常模樣。

讀完這本書,我深受教育,陷入了深深的沉思中。我同原來的尼爾斯淘氣得差不多。但和旅行後的尼爾斯就有非常大的一段差距了。就拿生活中幾件小事來説。一次,我和媽媽因為一個小矛盾,你來我往説了一個小時,都沒有化解,後來我對媽媽居然有了“恨”的情緒。還有一次,因為早飯是我不愛吃的粥而和媽媽吵起來了,你一言我一語,誰也沒有聽誰的,我最後連早飯都沒有吃就去上學了。直到無數次早飯後,我才主動同媽媽平息了這個事情。

在尼爾斯這個故事中,尼爾斯從一個懵懂的壞孩子變成一個勇敢、樂於助人的男子漢。我也應該向他學習,不斷地完善自我。我想,只要我努力,一定就可以的。

騎鵝旅行記讀後感8

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的塞爾瑪。拉格洛芙的一部童話作品。它是文學史上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾獎的童話作品。

尼爾斯是一個不誠實調皮搗蛋愛捉弄小動物,而且十分不愛學習的男孩。一天,爸爸媽媽要去教堂,尼爾斯卻不想去。爸爸就讓尼爾斯在家讀《福音書》。可是尼爾斯並沒有專心讀書,而是跑到媽媽屋裏,突然他看到媽媽屋裏的衣箱上有一隻精靈,尼爾斯想把小精靈逮住,小精靈央求尼爾斯放了自己。尼爾斯先是答應了小精靈可又反悔捉住了小精靈,小精靈一氣之下把尼爾斯變成了小人兒。尼爾斯到處尋找小精靈,想讓它把自己變回原來的模樣。找着找着,尼爾斯聽到家鵝馬丁正準備和大雁去旅行。尼爾斯想,這隻大鵝要是丟了媽媽爸爸一定會非常傷心的。於是就趕快跑過去抱住大鵝馬丁的脖子,生怕馬丁飛走,但是已經晚了,馬丁已經飛起來了。就這樣尼爾斯與家鵝馬丁和大雁的旅行開始了。在去拉普蘭的路上尼爾斯做了很多好事。他先是幫大雁們從斯密爾手中救出了一隻大雁,又幫助松鼠團圓,還幫黑老鼠打敗了灰老鼠。大雁阿卡看到尼爾斯做了那麼多好事,覺得尼爾斯變成了助人為樂的好孩子。就幫助尼爾斯找到小精靈,希望小精靈把尼爾斯變回原來的模樣,小精靈最後同意了。在外面呆的太久了尼爾斯想要回家了,大雁們也正好要飛回南方過冬。於是尼爾斯和大雁們一起回到了自己的家,又看到了自己的爸爸媽媽,這時尼爾斯發現自己變回了原來的模樣高興極了,爸爸媽媽也覺得尼爾斯和以前一點也不一樣了變成了一個聽話體貼人的好孩子。

通過讀這本書我知道了,要做一個誠實,聽話,認真學習的好孩子。這樣別人也會喜歡幫助你。

騎鵝旅行記讀後感9

“只要持續努力,不懈地奮鬥,就沒有徵服不了的東西”——塞內加。

媽媽幫我準備了很多新書,讓我愛不釋手。其中,我特別喜歡《騎鵝旅行記》這本書,不僅因為這本書很有趣,還因為它讓我懂得了在挫折面前只要勇敢地站起來,堅持到底,就一定會成功。

在這一章章精彩的篇章中,留給我印象最深的片段是《流浪的放鵝姑娘》。這個章節講的是放鵝姑娘奧薩的家人患上肺結核病,兄弟姐妹和母親相繼去世,讓原本幸福快樂的一家子變得零零散散,父親認為家庭被詛咒而離家出走。但她憑藉着永不言棄的精神和堅強的毅力,一路北上尋找父親,歷經千辛萬苦,最後奧薩終於和父親相聚。

放鵝姑娘奧薩不放棄的精神深深地觸動了我。還記得那一次的泉州圍棋比賽,在最後一盤棋時,我棋逢對手。這盤棋下的很不順利,眼看着自己已處於劣勢,心裏不由得有些發慌。我盯着棋盤,冥思苦想。棋子在手中已經發熱了,自己卻始終找不到破解之法,遲遲不敢落子。難道就要這樣子認輸了嗎?正當我有些泄氣的時候,我突然想起了曾經看過的《騎鵝旅行記》,想到了她--奧薩姑娘。不!故事裏的奧薩姑娘在最困難的時候,都不曾放棄,我也決不輕易認輸,不到最後一秒,結果都是未知的。

啊!終於找到破綻了:對手的地盤太空了,我可以設法打入。”我拿好棋子,緩緩地下下去:飛、刺、跳、打……費了九牛二虎之力,終於扭轉局勢。我剛要鬆一口氣時,“糟糕!我算的時候沒有注意到他可以尖,怎麼辦?怎麼辦?”時間一分一分地消失,我的額頭上冒出了豆大的汗珠,對方已經勝券在握,奧薩姑娘的故事情節又出現在我的腦海裏,不!不到最後一秒,決不放棄!我終於又想出了一個辦法--倒撲,讓對手吃。我的“誘敵深入”果然見效了。沒下幾步,我就“活”了過來。倒撲以後我快速將對方所有的棋子都吃掉。我贏了!我是冠軍!

是的,努力,並不一定成功;但放棄,則一定會失敗。堅持就是勝利,在最後一秒還未到之前,結果永遠都是未知的。

騎鵝旅行記讀後感10

寒假期間,再次閲讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。故事的主人公尼爾斯從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、樂於助人的好孩子。這本書不但讓我感受到世界的和諧美好,也能讓讀者懂得許多道理,明白互相尊重,互相幫助的可貴品質。

咱們中國有壯美的山河,動聽的神話傳説,博大深厚的傳統文化,這些都是我們中華兒女的自豪。培養什麼人,如何培養人,正是我國教育的根本問題。“育人為本,德育為先”,少年兒童的教育要從“做人”開始,我們要學習和傳承中華民族的傳統美德,爭當學習和實踐社會主義核心價值觀的小模範。

學校教育,尤其是基礎教育能加速個體發展。讓我們的`學生學會愛國、感恩、明禮、誠信等品質。然而,學校教育並不完全是學校範圍內封閉式的學習,要讓學生學到更多書本以外的知識、情感、技能,有效的德育活動就顯得尤為重要啦。比如上學期的運動會就讓我感受到了同學們強烈的集體榮譽感。我依稀記得在拔河環節,每個孩子那全力以赴的樣子,拉拉隊員在一旁吶喊助威的樣子,我想,他們學會了對班級對團隊的愛。

還有去年暑假,我班上有幾個孩子去參加了暑期夏令營,在家長髮來的照片中我發現,從前只會依賴父母的小傢伙們長大啦,他們不再衣來伸手飯來張口了,他們自己穿衣、自己疊被、刻苦訓練,晚上還自己洗衣服呢!看到這些,我由感動變為了自豪,也在反思……作為老師,我們要時時刻刻牢記對學生進行思想教育;作為家長,我們要給孩子獨立長大的機會,不要讓孩子永遠呆在温室裏被保護着;作為社會的一員,我們要愛崗敬業,樂於奉獻,為社會獻出自己的一份力!

騎鵝旅行記讀後感11

寒假我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫一生中寫的唯一一篇長篇童話,同時也是她最膾炙人口的作品。拉格洛夫在書中,不僅將北歐美麗的自然景物與人類心靈的陶冶巧妙地融為一爐,同時也不忘揭示人生的哲理,教育孩子們要熱愛小動物。

這本書主要講了有一個名叫尼爾斯的調皮小男孩,因捉弄了一隻小妖精而變成了一個小人兒。一隻家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下便跟隨一羣野鵝飛往了北方。不過在這次空中之旅中,馬丁並不輕鬆,尼爾斯也被自己的窘樣弄得不知所措。但最後,尼爾斯變了回來,成了一個品學兼優的好孩子!

讀完這本書後,我很欣賞尼爾斯,雖然他以前是個壞孩子,但在這次旅遊中,他動用了自己所有的智慧,幫助自己和鵝羣逃過了一劫又一劫,在這一次次的變故中他也變得善良了!

我也很喜歡馬丁,因為他雖然是一隻家鵝,但它很有理想不想做家鵝,就逼自己學會了飛行,成了一隻了不起的野鵝,還和尼爾斯成了好朋友呢!

這本書不僅豐富了我的視野,最主要的是告訴我們要愛護動物。有一次,我回農村,看到了許多麻雀窩,於是就讓哥哥給我從窩裏掏了幾個,我拿回了家。當我坐在窗前正在玩弄這幾個蛋的時候,幾隻麻雀就向我撲了過來,要不是有窗户擋着,我的臉就被“破了相了”。原來它們是這些蛋的父母。這時我突然想到了尼爾斯,他就是因為愛捉弄小動物才變成小人的,我可不想變小,嚇得我連忙把窗户打開,把蛋還了回去。誒,我差點釀成了大錯!

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書展現了人與鵝羣的驚險之旅。欣賞它不僅可以欣賞到自然美景,還可以瞭解很多動物的形貌特徵和生活習性;與此同時,在尼爾斯的故事中還能“照出”自身缺點,優化自己。

這本書非常好看,我希望大家都來看看這本書吧!

騎鵝旅行記讀後感12

尼爾斯是個14歲的小男孩。而且很調皮,經常欺負院子裏的小家禽,而那些小家禽對他是無可耐何。有一天,媽媽出門去了,她的房間有個大皮箱,他特別好奇,很想知道媽媽的皮箱有什麼祕密,正在看書的他便放下了手中的書本,偷偷地去翻媽媽的大皮箱。當他打開大皮箱的那一刻,眼前一閃,有個小精靈站在他面前,表情很生氣的樣子,原來是他不小心把箱子裏熟睡的小精靈惹着了,因此小精靈把魔術棒一揮把尼爾斯變成了一個小人兒。院子裏的小家禽們知道了這件事高興極了,因為它們再不會受尼爾斯地折磨了。後來,從南方飛來的一羣大雁和一隻雄鵝莫頓它們叫上尼爾斯一起去旅行。在旅行途中他慢體會到了艱辛,當他飢腸轆轆的時候想着媽媽給他燉的雞塊,還有爸爸給他熱的新鮮牛奶,他開始想家了,想他院子裏的小家禽們,想起和他們在一起是多麼快樂呀,他後悔沒有經過媽媽的同意去打開那個皮箱。

旅行途中雄鵝莫頓帶着尼爾斯飛呀飛呀……他們遇到了狡猾的狐狸和壞心眼的烏鴉。尼爾斯和大雁還有雄鵝莫頓團結起來,憑着勇敢和智慧打敗了壞狐狸和烏鴉。尼爾斯還幫助了許多小動物解決困難,小精靈看到尼爾斯變成了一個懂事的孩子。同意把他變回人,但精靈要把狐狸和烏鴉殺了。尼斯阻止了精靈,説:雖然它們做了很多壞事,但是它們都是人類的朋友,尼爾斯寧願永做小人兒也不願殺死狐狸和烏鴉。最後,精靈發現尼爾斯心地很善良,愛護動物,最終把他變回了人。

寫到這,我的眼眶不由得濕潤了。尼爾斯經過了這次旅行中學到了勇敢的戰勝困難和幫助他,我要向他好的方面學習。

騎鵝旅行記讀後感13

這幾天我被《尼爾斯騎鵝旅行記》深深吸引住了,它是那麼的有趣、浪漫、神奇,讀着讀着,我會不由自主地跟着尼爾斯凌空雀躍起來。

主人公尼爾斯原本是一個不愛學習、喜愛搞惡作劇的頑皮小男孩,因為捉弄小精靈而被小精靈變成了一個小人兒,和雄鵝一起展開了一場奇異的旅行。我彷彿也和尼爾斯坐在鵝背上,伸手就能觸摸到那柔軟的雲朵,從天上俯瞰千山萬水,感受着風兒在耳旁的歡呼。

在路上,尼爾斯結識了大雁,大雁接納了他。之後,在一個夜裏尼爾斯經歷了與狐狸斯的一場激烈鬥爭,他不再是以前的那個頑劣的令人討厭的孩子,而變得善良、勇敢和堅強。人是要有所經歷才能成長的。我總感覺自己的生活太平淡了,真希望也能有一段驚心動魄的經歷,那我一定會用畢生所學把這段故事譜寫得格外精彩。

尼爾斯在旅行中發現了小灰雁鄧芬,他們結伴旅行,他一路上不斷收穫各種各樣的動物朋友,也懂得了要與小動物們友好相處的道理。他憑着自己的勇敢和善良救出了松鼠,使他爭取到小動物們的友誼。

老師經常教育我們,動物是人類的好夥伴,我就是一個願意和小動物交朋友的女孩,在我的堅持下家裏有了兩隻小狗、一隻小貓和三隻小雞呢。因此,尼爾斯的故事是越來越讓我着迷了。

後來,尼爾斯甚至拒絕了阿卡送他回家的建議,希望繼續和大雁一起旅行。我在心中暗呼:這也是我的願望啊!

最後,尼爾斯回到了家,重新變回了正常的人,而與雁羣一起旅行的經歷,讓尼爾斯學會了勇敢、友善、正直、愛護動物,這一切都將成為他生命中最大的財富。《尼爾斯騎鵝記》也成為了我的好伴侶,它教會了我:只要用真心去對待他人,有勇氣去面對一切困難,我們未來的路就會越走越平坦。

騎鵝旅行記讀後感14

不同於以往的童話,《尼爾斯騎鵝旅行記》不是一本簡單的兒童文學,它是一本融文藝性、知識性、科學性於一體的作品,用新穎、靈活、幽默而生動的手法,為孩子們描繪了一幅幅氣象萬千的美麗圖畫。這本書的意義超過了我之前讀過的任何一本兒童作品,是世界文學史上第一部,也是唯一的一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。作者塞爾瑪·拉格洛夫也成為第一個獲得如此殊榮的女作家。

在這次奇異的旅行中,一個調皮搗蛋的小男孩兒,遇到了神話傳説中才會出現的小精靈,被變成了只有拇指大的小人兒。這時天空中恰好有一隊遷徙的大雁飛過,心懷夢想的大白鵝因此對遠方的天地產生了憧憬,忍不住張開翅膀,想要加入他們的隊伍。男孩兒為了阻止白鵝離開,便爬上了他的後背,抓緊雪白的羽毛,和他一起飛上了高高的天空。

故事中,我們彷彿是跟着尼爾斯一起,走過了瑞典的山川和河流;見到了遊牧的拉普人,他們熱情好客;途經貝格斯拉根礦區,遇到了森林裏的棕熊……一段充滿神奇與浪漫色彩的奇遇故事,就這樣開始了。這次難忘而特別的旅行,讓尼爾斯看到了自己祖國的旖旎風光,增長了許多見識,結識了許多朋友,聽到了許多故事和傳説,經歷了種種困難和危險,從中也受到了鍛鍊,並逐步改正了淘氣調皮的缺點。最後由於他的這種“不拋棄、不放棄”的信念,使尼爾斯恢復了原形,也變成了一個勇敢、機智、善良、樂於助人的大男孩。

儘管《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本針對青少年的書籍,她講述了一個化解偏見與對立的故事,讓我看到了莫頓身上的堅持不懈,體會到了阿卡對同伴們的責任心,更感動於尼爾斯身上面對困難依然前行的勇敢精神。故事裏的動物們鄙夷背信棄義,讚揚正直批評卑劣,這一點和真實世界有相似之處,能夠引起我們的共鳴。但作者塞爾瑪·拉格洛夫塑造的每一個角色,都是在鼓勵孩子們,學會能夠與他人寬容、理解、溝通。

騎鵝旅行記讀後感15

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙最負盛名的作品。主要講述了一個小男孩兒尼爾斯,被小精靈變小之後與雄鵝莫頓旅行的故事。

尼爾斯不愛學習,喜歡搗亂,因為捉弄小精靈而被精靈給變小了。無助之下,騎在了一隻雄鵝莫頓身上,可雄鵝説自己要去拉普蘭,尼爾斯便於雁羣一起飛往拉普蘭。在路上,尼爾斯幫雁羣擺脱掉了狐狸斯密爾,還幫助了古堡裏的黑老鼠,他還救了好幾次雁羣,救了受傷的小灰雁鄧芬。終於經過千辛萬苦,回到了家,見到了自己的爸爸媽媽,也變回了正常人。在雁羣的幫助下,知道了家的温暖,也懂得了要尊重小動物。

這本書將勤勞,善良,助人為樂,勇敢等許多美好的品質融入進了精彩的故事當中。這本書,告訴了我們做人要有愛心,有多多幫助別人;我們要勇敢,在危急時刻挺身而出,幫助需要的人;我們要有智慧,在遇到困難時一定要開動腦筋,從別的方面再想一想看有沒有解決方法。我們要有責任心,堅持盡力把事情做好。

不過我感覺這本書給我們最大的啟示就是要愛護小動物,保護大自然。我們不能虐待小動物,要像對待人一樣對待他。請大家換位思考一下,如果你是小動物,每天遭人們嘲笑,遭人們毒打,心裏肯定不好受。我們要讓他們有一個美好的家園,不論是植物還是動物,都是有生命的。無論是誰,都有自己的感受,只要你善待它,你就能與他成為朋友,人類和動物是平等的,我們應該與他們和睦相處,讓地球變成一個幸福和睦的大家園。

故事中的阿卡説過的一句話讓我記憶猶新:“人類把整個大地佔為己有了,這是霸道的行為。”我希望人類能有點良知,愛護小動物,為他們創造一個更好的環境,何樂而不為呢?