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你在為誰讀書的讀後感

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成功是一個多麼令人神往的字眼,可是成功的首要條件是什麼?《你在為誰讀書》給了我們明確的答案:樹立一個遠大的理想。可是有些人並不缺乏崇高的理想,可為什麼後來沒有成功?讀了這本書,我找到了答案:遠大的理想不是用幾天、幾個月就能完成的,而是要花更多的時間。如果直接付出行動的話,過一段時間,就會覺得理想遙不可及,無從下手,漸漸放棄了。所以我們應該把理想分成幾個小目標,一步一步去實現,等你把所有的小目標都實現的時候,遠大的理想也隨之實現了。這個道理我們每個人都有感觸。就拿我來説吧,上學期的體育課上,最讓我頭疼的就是跑400米了,可我每次都堅持了下來。原因就在我每次開始跑時,先將目標定在100米內,對自己説:“只要25秒就到‘終點’了。”第二圈開始時,我將目標定在第三圈的'起點,路程也是100米,我對自己説:“現在只有30秒就又到‘終點’了。”第三圈開始時我的目標和前面一樣:100米內。我説:“只有35秒,目標就又完成了。”最後一圈時我對自己説:“45秒,馬上就到了。”這種辦法效果很好,跑完還可以踢幾隻毽子。而有些同學,他們從小樹立遠大的理想,想當作家、數學家、科學家……但他們並不注重眼前的工作:上課不專心聽講,平時的練習、作業不認真及時地完成。只是空談理想,不付諸行動,一段時間後就覺得生活枯燥,理想太大,沒有把握,漸漸懈怠下來。我們往往會將目標着眼於大處,而常常忽略了細小的問題,讓我們將精神集中在十分鐘內的目標吧!

你在為誰讀書的讀後感

《你在為誰讀書》這本書講述了五位主人公:楊略、孫甜、陳之浩、袁徵以及顧盛凌的成長。在他們成長的道路上,都遇到了不同的挫折······

主人公楊略從知識分子家庭中長大,從小衣食無憂。他性格懶散,經受不起挫折、沒有目標,缺乏鑽研精神,成績中下。而另外一位一一孫甜,她漂亮、成績優秀。但因父母常年在外工作,便造就了她內向的性格,並不懂怎樣與人溝通。陳之浩是從富裕家庭中出生的,他養尊處優、意氣用事,認為用錢可以解決一切問題。而袁徵正和他相反,他家境貧寒,從小就比同齡人成熟懂事,自覺刻苦、成績優秀,但性格孤僻、懦弱,缺乏自信。還有出生在幹部家庭的顧盛凌,她父母在她幼時離異,便養成了她的雙重性格。看似自強自大、活潑開朗的她,其實內心卻脆弱、孤僻,對朋友、家庭具有嚴重的逆反心理。

主人公們在“心儀”(楊略爸爸)的幫助下克服了各自性格的缺陷,解決了各種學習問題 ,戰勝困難。從一個中學生成長為,著名音樂人士、跨國公司的高級職員、企業家、知名大學教授和外交官。

讀了這篇文章,我覺得作者説的---性格決定命運,對我啟發很大。我的性格和楊略差不多,很懶散,做事情得過且過。比如彈古箏時,每次上課老師教的我都能很快學會。可回家後,我就沒有刻苦練習。老是問爺爺:“彈幾遍啊?可以了嗎?我手痠了,可以休息了嗎?”所以,下次還琴時,我有的地方還不是很熟。因此,我在班級裏總不是彈得最好的那一個。

在學習上,我由於思想懶散,精力不集中,所以連口算題也會做錯。因思想懶散,經常數學考試精力也不集中,所以數學總考不到高分。

開學我就升入五年級了,我一定要克服思想懶散,精力不集中的毛病,確定好每個階段的目標,並完成它,考進自己理想的學校,

成就最好的自己。

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