社團活動策劃方案(15篇)

為了確保事情或工作有效開展，通常會被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎麼制定呢？以下是小編收集整理的社團活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閲讀。

社團活動策劃方案1

為了深入貫徹廣東省基礎教育工作會議精神，全面推進素質教育，以《深圳市義務教育辦學水平評估體系》為指導，緊緊圍繞學校“會書法，善運動，懂音樂，好口才，美文章”五項技能培養目標，堅持以質量為核心，培養學生創新能力，提升教師素質，推進校園文化建設，創建特色學校，鑄造深圳市一流質量品牌學校。結合我校實際，特制定本實施方案。

一、成立領導小組

組長：

副組長：

成員：

二、活動分類：

書法藝術校本課程，體育技能校本課程，樂器藝術課程，美文章課程，好口才課程，非音體美教師選修課程。

三、具體項目課程時間安排和負責人安排：

1、書法藝術校本課程(書法)，每天中午1:50-2:05，由班主任、語文老師組織，美術老師深入各班進行輔導。

2、體育技能校本課程(跳長繩、田徑隊、籃球隊)，跳長繩，每週三最後一節，由班主任和副班主任負責。(田徑隊、籃球隊)，週二至週五最後一節課，國小部由何家輝負責，中學部由負責。

3、國小音樂藝術課程(葫蘆絲、管樂、民樂、合唱、古箏、舞蹈)

葫蘆絲：每週二最後一節，由班主任和音樂教師負責。

管樂：每週二、每週五最後一節課，由負責。

民樂：每週二、每週五最後一節課，由負責。

鼓號：每週五最後一節，負責。

合唱：每週一、三早7:20-7:50，每週五最後一節課，由負責。

舞蹈：每週二、五下午最後一節課，由負責。

古箏：每週二、五下午最後一節課，由負責

4、中學葫蘆絲課程

每週二最後一節，由班主任和音樂教師負責。

5、美文章課程(作文指導課)，週五最後一節課，國小部由負責。

6、好口才課程(朗讀、演講)，週五最後一節課，國小部由負責，中學部由負責。

7、中學部其他選修課(非音、體、美教師開發的校本選修課)：

四、本學期社團活動分以下三個階段進行。

(1)、準備階段：第一週;學校制定活動方案，宣傳動員，組織實施。各社團負責老師、班主任學生組織報名並填報社團名冊，各社團制定活動計劃，確定活動內容等。

(2)、實施階段：第2-16周，各團根據計劃開展社團活動。

(3)、成果展示階段：第17-18周，社團領導小組考核檢查學生活動效果，評選最佳指導教師和最佳學生並舉行“慶六一”成果展示活動。

五、活動要求

1、選社團成員辦法：

(1)指定年級選人。

①管樂團、民樂團：在四(1)、五(1);

②合唱團：在二年級;

③舞蹈團：在一年級;

④鼓號：在三年級;

(2)尊重主體，實行雙選。

2、社團活動必須由指導教師組織學生開展活動，要在固定時間和地點進行活動。

3、指導師要制定切實可行的活動計劃，認真組織開展活動。做到“六有”：有計劃、有活動設計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結。

4、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作，做好學生的點名工作，保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導老師請假。

5、每次活動目標明確，活動過程完整，指導教師分階段上交相關材料(計劃、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結等)。

6、學校科研處做好社團活動宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校各項活動，提升學校知名度。

六、社團考核

1.每週教務處將組織相關人員進行考核登記。

2.每學期末各社團將組織學員的學習情況進行考核評定。

3.學校對在社團活動中表現出的優秀指導教師和優秀學生進行表彰。

七、其他事項：

1.各社團成員名單由負責老師確定，並把名單上報教務處。

2.其他具體事項由各社團指導師負責安排。

社團活動策劃方案2

一、活動背景

一方面響應我院的大學生巡禮節，另一方面也邀請到我們的兄弟社團——揚大廣陵學院的心理協會來參加

在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課餘生活更加豐富

二、活動目的

兩個兄弟協會相互促進，相互交流，相互溝通，促進協會的發展;另外跟我院的其他協會一起，讓活動辦的有聲有色，讓我們身心更加健康

三、活動主體

活動地點：二樓大學生活動室

活動時間：四月初(暫定)

活動對象：心協成員，清溪石社團成員以及全院學生

四、活動負責人

主辦單位：環境資源心理協會

協辦單位：清溪石社團

邀請單位：揚大廣陵學院的心理協會

五、活動宣傳

(一)宣傳

1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳

2利用海報(手繪)，橫幅，網絡(在環資QQ羣裏發帖)，傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳

3到時得現場進行拍照

(二)外聯

負責聯繫一些商家，更大範圍的宣傳我們心協

拉到些贊助

六、活動開展

1、舞會的會場佈置

2、舞會的司儀

3、舞會的會場服務，包括會場的秩序維持工作

4、舞會的流程

(1)開場舞

(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上，用遊戲的形式表現出來，讓大家更能瞭解這樣的問題，知道怎樣去解決

(3)增加一些趣味遊戲，用不同的形式去宣傳

比如説：頂氣球遊戲規則：把寫有心理問題的紙條放在氣球裏，用頭頂，誰把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問題

(4)用一段時間去交流，學習，象座談會一樣

(5)最後，由我們環資的心協送一份神祕的禮物，送給兄弟協會———廣陵學院的心理協會，以促進感情

(6)當場還會有一些小禮品送出，調節氣氛

5、舞會結束後，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作後方可離開會場

6、我們可以用一些後續的節目，和廣陵的同學們一起定期的做訪談，交流

七、資金預算

1、舞台佈置：100—200元

2、綵球：50元

3、小禮品：100元

4、熒光棒以及入場憑證：100元左右

合計：400—500元

(3)決審：由評委老師來進行審核，對較優秀的作品給與相應評定。

5、作品展出：

在校園裏，將作品通過板報展出，包括照片簡介內容，進行投票。

八、參賽對象：

全校在校學生

九、具體活動流程：

本次大賽分為四個階段：海報宣傳，作品拍攝，作品收集，作品展示投票。

前期工作：

(1)以海報，宣傳單，橫幅等方式宣傳。擴大合影大賽的影響，為更多的同學所瞭解。

(2)各社團宣傳部負責本次活動的宣傳

(3)報名點設置及報名時間，參賽人員需到指定地點報名，或以投稿方式，將作品發送至指定郵箱

(4)報名地點

a：在建工宿舍取款機設點報名;

b：在本部西一、西二之間設點;

c：在西鳳園超市旁設點;

d：在三號教學樓旁設點。

e：中職後門

(5)報名時間：

2.中期工作：

(1)給定時間，讓參賽者去拍攝，以分組方式進行(鄂州風景)2—3或4—5人為一組，每組選一名組長，負責拍攝。可統一出去拍，也可自己去拍，且在11月21號前交上作品，每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡介，以及作者姓名，院系，班級聯繫方式。參賽者在規定時間內需交上照片，及自備副照，用電腦放出圖片進行評比;

(2)安排成員合理去工作;

(3)展示所收集的優秀作品，並加以編號，進行投票;

(4)由各社團組織部負責活動場地的佈置，其他人輔助。

3.後期工作：

(1)嘉賓邀請，及頒獎活動現場的佈置，活動設備，活動秩序管理，主持人演講稿等。

(2)由祕書處，新聞部負責整理參展圖片。

(3)由組織部安排人員維護活動現場的秩序以及活動結束後的整理工作。

(4)將出展作品整合收起由各協會存檔。

(5)對本次攝影展的活動效果進行總結。

十、獎項設置：

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優秀獎：若干名

備註：每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。

社團活動策劃方案3

一、活動主題

讓生活充滿陽光

二、活動時間

xx年x月20日-x月31日

三、主辦單位

學生處大學生心理健康教育中心

四、承辦單位

建工繫心理部

五、活動內容

本次活動內容主要有：心理健康教育主題班會、心理知識展板宣傳活動、＂我的心靈故事＂心理徵文活動、＂我心我秀＂主題演講比賽、大學生心理健康專題講座、＂心隨影動＂心理電影展播與賞析活動、大型心理廣場活動。

六、宣傳形式

宣傳板、橫幅、海報、校廣播站、學院網頁等。

七、活動安排

（一）心理健康教育主題班會

1、時間：x月22日

2、參加人員：輔導員、全院各班學生

3、地點：各班教室

4、班會主題：宣傳心理健康教育宣傳週活動

（二）心理知識展板宣傳活動

1、時間：x月26日中午

（1）突出主題，反映生活。

（2）內容積極，具有一定的感染力。

2、活動安排

（1）負責組織全系學生積極參與，x月25日前統計各班選手名單，25日晚在1124進行系級比賽，推選出2名同學參加學院＂我心我秀＂主題演講比賽，於x月26日前將參賽學生名單送至大學生心理健康教育中心；

（2）x月27日，組織系級選手參加由學生處大學生心理健康教育中心組織學院＂我心我秀＂主題演講比賽；

（三）大學生心理健康專題講座

1、時間、地點以海報通知為準

2、主講：xx

（四）＂心隨影動＂心理電影展播活動

1、時間：x月24日

2、地點：多媒體大教室

3、影片：《心理遊戲》

4、目的：通過心理電影的播放，讓同學們在放鬆的同時學到心理健康知識，進一步認識和挖掘內心空間，完善自我人格。同時，活動有助於弘揚校園文化，營造健康的人文環境。

（五）組織學生參加大型心理廣場活動

1、時間：x月25日下午17：00----18：30

2、地點：新校區xx廣場

x月25日下午組織各班心理委員在大禮堂集合，集合完畢，前往新區。

（六）簽名活動

為使我院大學生認識到心理健康的重要性，使心理知識得到更廣泛的宣傳和普及，組織開展學生簽名活動。讓同學們在寫有＂打開心窗，綻放燦爛笑顏；敞開心扉，創造美麗人生＂的條幅上自發簽名。結束後，將條幅懸掛。

2、地點：食堂門口

3、形式：組織學生負責出一塊展板，心理協會出一塊展板，放於食堂門口展覽，並進行評比。

4、活動安排

（1）x月24日前各班設計製作展板；

（2）x月24——26日對展板進行審查，選出好的展板進行整理。

（3）x月26日進行展覽

社團活動策劃方案4

一、活動名稱：

我最喜愛的零食交流會

二、活動背景： 十二月的寒風即將吹來，風華正茂的我們在燦慢的人生路上繼續尋覓，尋覓我們這個冬日裏的暖風。牧風話劇社帶着它風信子一起去幫你們尋找那個有着叫“快樂”的家。開學後短暫又忙碌的兩個月過去了。知道大家小品大賽很忙很累。現在是十二月伊始，在學習和工作之餘，我們有必要組織這樣一次活動。

三、活動目的：

（1）主要目的：通過這樣交流會，促進社員之間的交流，增加社員之間的友誼，加強社員之間的團結。

（2）次要目的：通過這次交流會，社員之間可以有一個一定的互相瞭解，興趣愛好等

（3）其次目的：南江濱真的很美，很空曠，體驗大自然，體驗生活，發現美，尋找美，尋找快樂。

四、活動時間

五、活動地點：

南江濱

六、活動參加人員：

牧風話劇社全體成員（可帶“家屬”）

七、時間安排

12月03日早上8：30全體成員綜合樓集合

八、活動前期

1、社團會議策劃遊戲，道具需要自帶。並派代表到時把遊戲規則和玩法和大家詳細介紹。（提醒：可以是“真心話大冒險”“拔河”等等。最好不要雷同，遊戲裏面可以穿插 一些節目 比如頂項帶着他的吉他彈一曲唱一曲、黃寶妹的絕活扭脖子舞、王宜航BBOX等等，實在不行唱首歌、講個笑話、做個鬼臉也行）

2、12月01日 購買好草坪鋪，由林志江負責。

九、活動流程

1、12月03日8：30學校綜合樓集合出發（注：由社長帶隊、公交路線。需自備好零錢）

2、10點左右到達目的地 -------踩點

3、確定好地點 鋪上草坪鋪 圍成一圈

4、零食分享

5、遊戲...

（友情提醒：南江濱比較空曠，天氣比較冷，注意保暖）

小建議：南江濱比較空曠，可以帶風箏，或者紙飛機去玩。

社團活動策劃方案5

一、活動宗旨

為進一步加強我校師生心理健康教育及諮詢工作，營造學校的心理教育氛圍，引導學生認識心理健康的重要性，掌握心理健康知識，幫忙他們適應學校生活，正確認識自我、完善自我，提高心理素質，積蓄持久成長動力，促進身心健康和全面發展，營造關注心理健康、創立和諧示範學校的良好氛圍，本校決定開展以“關愛心靈，全面發展”為主題的心理健康教育活動。

二、活動主題：

關愛心靈，全面發展

三、活動目的：

1、旨在普及心理健康常識，提升心理健康工作水平，

2、幫忙學生解決心理困惑，提高自我教育的進取性、主動性，引導學生充分認識心理健康對自身發展的重要性，

3、學會心理調適的基本技巧，營造積極向上的心理氛圍，促進學生全面發展和健康成長；

4、讓更多的同學進一步意識到，在認真學好知識的同時，還應進取地關注自身的心理健康，不斷完善自我的人格，以適應現代社會的需要。

四、活動時間：

x年12月23日

五、活動資料：

（一）書香苑——心理知識板報

活動主題：書香苑——心理知識普及與宣傳

活動資料：每個班出一期有關中學生心理健康知識為主題板報。資料包括心理健康標準、人際相處技巧、心理保健、生理知識等板塊。

活動目的：宣傳心理學知識，擴大學生視野，使學生走近心理，親近心理。經過讓學生了解心理學基本知識與掌握心理調節方法來到達心理健康教育的目的，促進學生心理素質的提高，健全自我的心理。

（二）活在當下——心理健康活動課

活動主題：把握今日，把握此刻

活動目的：經過主題班隊活動課讓學生懂得如何以進取的.心態去應對生活和學習，不要總把屬於今日的事情推到明天，珍惜今日，把握今日，爭取做生活的舵手。

活動時間：12月25日

（三）心理健康知識手抄報比賽

活動要求：手抄報要求有刊頭設計，刊名要切合“關愛心靈，重視心育”之主題。結構設計新穎，佈局合理，圖文並茂。資料必須積極向上，具備知識性、趣味性與可讀性，注重突出原創性，文字流暢，不出現常識性錯誤。

活動目的：經過讓師生了解心理學基本知識與掌握心理調節方法來到達心理

健康教育的目的，促進學師生理素質的提高，健全自我的心理。

活動時間：12月30日前上交

（四）心理健康教育徵文

活動要求：心理健康教育徵文以案例分析、論文、調查報告、研究報告、經驗總結、案例分析、感想體會等形式展現。資料能夠從情緒調適、和諧人際關係、悦納學生、進取應對挫折、科學管理壓力、破解職業倦怠等方面着手。

活動時間：12月30日上交

（五）關愛留守兒童心理健康講座

活動主題：關愛心靈，重視心育

活動目的：經過對我校留守兒童進行心理健康講座，讓他們在心理上健康成長。異常對一些有心理問題的留守兒童，如性格內向、脾氣暴躁、膽小極端的孩子進行個別輔導。

活動對象：全校留守兒童

活動時間：12月31日

活動地點：學校操場

社團活動策劃方案6

舞會的名稱：煙花三月 放飛心靈

一、活動背景

一方面響應我院的大學生巡禮節，另一方面也邀請到我們的兄弟社團揚大廣陵學院的心理協會來參加

在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課餘生活更加豐富

二、活動目的

兩個兄弟協會相互促進，相互交流，相互溝通，促進協會的發展；另外跟我院的其他協會一起，讓活動辦的有聲有色，讓我們身心更加健康

三、活動主體

活動地點：xx學生活動室

活動時間：四月初（暫定）

活動對象：心協成員，xx社團成員以及全院學生

四、活動負責人

主辦單位：xx心理協會

協辦單位：xx石社團

邀請單位：xx學院的心理協會

五、活動宣傳

（一）宣傳

1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳

2利用海報（手繪），橫幅，網絡（在環資QQ羣裏發帖），傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳

3到時得現場進行拍照

（二）外聯

負責聯繫一些商家，更大範圍的宣傳我們心協，拉到些贊助

六、活動開展

1舞會的會場佈置

2舞會的司儀

3舞會的會場服務，包括會場的秩序維持工作

4舞會的流程

（1）開場舞

（2）把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上，用遊戲的形式表現出來，讓大家更能瞭解這樣的問題，知道怎樣去解決

（3）增加一些趣味遊戲，用不同的形式去宣傳

比如説：頂氣球

遊戲規則：把寫有心理問題的紙條放在氣球裏，用頭頂，誰把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問題

（4）用一段時間去交流，學習，象座談會一樣

（5）最後，由我們環資的心協送一份神祕的禮物，送給兄弟協會--xx學院的心理協會，以促進感情

（6）當場還會有一些小禮品送出，調節氣氛

5舞會結束後，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作後方可離開會場

6我們可以用一些後續的節目，和xx的同學們一起定期的做訪談，交流

七、資金預算

1、舞台佈置：xx元

2、綵球：xx元

3、小禮品：xx元

4、熒光棒以及入場憑證：xx元左右

合計：xx元

社團活動策劃方案7

一、活動目的

通過手工製作小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步瞭解手工操作的基本技巧和方法，鍛鍊學生的動手能力，陶冶情操，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。

二、活動主題：

手工製作

三、組委會：

組長：趙傑

副組長：段明哲

成員：

四、社團成員：

一至六年級學生

五、活動安排

活動時間：xx年12月12日（週四）下午課外活動

活動地點：

三一班三二班

六、活動內容

1、使學生了解手工操作的基本技巧和方法。

2、以環保為前提，教學生利用廢舊材料、卡紙進行手工製作。

3、學折小兔子。

七、活動步驟：

1、組織健全的手工製作興趣小組。

活動固定，通常每週四進行。遇到有特殊情況擇日進行，不輕易暫停。參加成員堅持自願報名，任課教師篩選，確保參加學員的水平，激發學生的責任感和榮譽感。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。

2、定期舉辦學生手工作品展覽。

舉辦手工製作作品展覽，交流、回顧、總結學習成果，為同學們提供表現自己實力，增強自信心的舞台能起到意想不到的效果。教師要精心指導、嚴格把關。學生大膽構思，不拘一格、精心製作，多出佳作，在校內展出以起到示範作用。對於一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。

3、舉行手工製作比賽。

手工製作比賽能夠有效提高學生的素質和能力。通過比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。提高學生的觀察、理解能力和手工製作能力。

八、採取措施：

1、教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，是小組活動開展的重要前提。

2、生動、活潑、豐富。

3、做好組織工作。安排好活動時間和活動地點。

4、訂立必要制度，抓好思想工作。

5、學生分批進行活動。

社團活動策劃方案8

一、前期宣傳

首先是在開幕式上的完善化。開幕式將在個社團活動開始之前單獨舉辦，力求讓院內外的同學老師及各社團成員能更好的瞭解社團的發展狀況和社團活動情況，同時與校慶的氣氛相應和。開幕式之前在校園裏掛橫幅、貼海報及標語、播放音樂，並且在校園的某處設置一個校園文化藝術節活動諮詢台(院社團部具體負責)。

召集所有社團負責人開會，宣佈活動概況和注意事項。(院社團部負責)

二、活動具體安排

1.開幕時間：20xx年11月10號

2.活動地點：風雨籃球場

3.活動主題：“繽紛社團節，濃濃校園情”——本校學院第一屆社團文化節。

4.活動目的：充分展現學校社團風采、社團文化，豐富校園文化生活，提升校園文化內涵。

5.參加人員：學校領導、各系黨總支負責人、院團委老師、各系團總支書記、輔導員、院學生會全體成員、各社團全體人員。

6.活動形式及內容：

(1)主持人開場白。(院學生會社團部負責)

(2)領導講話。

(3)簡單介紹各社團方正。

(4)社聯及社團代表發言。

(5)宣佈活動內容及注意事項。(院社團部部長)

(6)開幕式結束並宣佈本學院第一屆社團文化節正式開始。(主持人負責)

三、活動主要細節

1。場地佈置：(搬椅子、桌子和結束後的衞生)院學生會全體成員。

2。會場次序：請院護校對隊維持，並實施突發事件責任制。(由院社團部負責)

3。會場服務：由社團部負責(茶水等)。

4。禮儀：六名(從校區禮儀隊成員中抽選)。

5。主持人：由校區社團負責人落實。

6。話筒及會場裝飾：院宣傳部負責。

四、開幕經費預算

橫幅、噴繪及宣傳海報宣傳費用：1500元

要求：有關部門必須全力配合、協調工作，確保開幕式順利進行。

各社團參加人員必須保持會場紀律。

突發事件由負責該區域的負責人及時處理。

社團活動策劃方案9

一、活動主題：

舞音堂社團首期“舞秀我秀”樂秀場。

二、主辦單位：

舞音堂社團

三、承辦單位：

舞音堂舞蹈團

四、協辦單位：

舞音堂調動部

五、贊助單位：

六、活動目的：

1、增進社團人員感情，拉近距離感。

2、展現社團人員才藝，突出社團特色。

3、增進社團人員團隊合作意識。

4、豐富校園生活。

七、活動方式：

舞蹈展示和現場公開課形式為主，小遊戲以及其他才藝展示為輔

八、活動時間

xxx

九、活動地點：

校文化廣場

十、工作人員安排

1，工作人員：舞蹈團各部門及調動部

策劃書、總負責：劉歷霖

負責人：陳琦、陳淑嫻、李超羣

2，項目組：拉丁部街舞部

第一項目組：節目組

街舞節目組：李曉聰

組員：街舞部

拉丁節目組：盛謙文

組員：拉丁部

任務：負責活動節目資源，質量的保障及活動當天的順利進行。

第二項目組：舞美組

組長：昌繼偉

組員：調動部

任務：活動宣傳的張貼、活動橫幅的拉掛以及活動當天會場佈置。

第三項目組：後勤組

組長：劉歷霖

組員：舞蹈團、調動部

任務：搬運社團活動開始前的所需設備物品等、保障活動安全順利進行，活動舉辦期間維護現場秩序處理緊急情況。活動結束後負責現場清理和物品的搬運工作。

社團活動策劃方案10

為迎接仲夏的到來，豐富的社團文化，增加社員對動漫創作知識的瞭解，及以及全校同學對魅夜對動漫的瞭解，經社團的討論，聯手指導老師田娜，將於本月十八號針對社員及全院開展一次動漫知識講座及動漫欣賞活動。

一，活動名稱

魅夜動漫社協會動漫知識講座與動漫知識欣賞。

二.活動時間：

20××年5月18日

三.活動地點：

煙大文經學院教學樓

四.活動目的：

在過去的時間內，社團活動將重點放在COSPLAY(動漫真人秀)方面。面對社員的輔導與幫助方面相對薄弱，考慮到一服務社員為最終宗旨，協會傾聽社員的心意，決定進一步加強對社員的動漫知識技巧的薰陶，本次活動主要由主講老師的演講與動漫放映為主，可以很大程度的提高同學們的參與及興趣。

五.活動內容：

1本次活動面向社員以及大學子們，初步定於本月18日(下週日)在多媒體教師開展由田娜老師主講的動漫知識講座合動漫欣賞《柯南真人版(二)》。

2 很大結束後本協會將參加例會，總結很大經驗以及將來更好的展開很大工作準備。

六 活動宣傳

為了讓更多太小及時瞭解本協會最新動態，並積極參與我協會將做以下宣傳，宣傳部將於週末打出宣傳辦並於下週初擺出，週五之前貼初活動通知;周列前張貼活動海報。

七 活動意義

通過開展動漫繪畫創作方法技巧地講座與動漫欣賞，進一步增加同學們對動漫創作知識的瞭解及對動漫的興趣;也能通過活動不斷總結的經驗，完善協會的機制。

魅夜動漫社活動策劃書 工作流程

活動名稱：動漫繪畫知識講座與動漫欣賞

是將：20××年5月18日

地點：煙台大學文經學院教學樓多媒體廳

任務：學會成員，本院學生

具體內容：動漫繪畫與創作方面的知識講座;《柯南真人版(2)》

意義：豐富協會成員及學院同學對動漫知識;增加對動漫的興趣，更進一部開展現協會的風格

具體流程：

18.30所有協會副部及以上成員到場，分配任務，組織部長王恆山不知會場，理事會在張文菡，檢查會場並主持講座。

19.00 觀眾到場。講座開始

20.00 中場休息，監察部主要負責活動進程的管理。

20.10休息結束，動漫放映開始。

21.10：活動結束，關閉放映設備，觀眾退場社員留下召開例會，結很大經驗以及將來更好的展開很大工作準備，做總結報告，全員提出改良性建議。

社團活動策劃方案11

本學期，為更好的開展好第二課堂教學，豐富學校興趣社團活動內容，經全體教師研究商討，增設了篆刻興趣社團。篆刻作為一種傳統民間藝術有着深厚久遠的歷史。在中學階段開展篆刻興趣社團活動不僅使學生了解、學習民族藝術，使學生的心靈受到潛移默化的薰陶，精神上受到藝術審美的啟迪，進而促進學生觀察力、想象力和創造力的發揮。

一、 因設置此社團時間不長，根據我校實際，以本年級學生為主，吸收對篆刻興趣濃厚，且具有一定書法基礎的學生，成立初期人數為41人。

二、 活動保障

為保障社團的正常進行有場地保障：篆刻活動室單獨用一間教室，配備了一定數量且適合活動用的桌椅或工作台。 原材料保障：為解決篆刻社團沒有材料的問題，上山採集石料。

工具保障：購買1、印石30塊；2、刻刀30套；3、印泥若干。

三、 活動時間有保障

每週一次，均安排在學校社團活動時間。

在每週五的下午第三節是學校社團活動時間，學生認真篆刻，我們要爭取取得優異的成績，也相信在我們的努力下，以後肯定會取得優異的成績。

四：活動內容：

1、 認識篆刻

2、 認識篆刻家

3、 刀法練習

4、 欣賞並篆刻作品

5、 描摹並練習（秦李斯小篆摹寫練習）

五：具體時間安排

1、 認識篆刻 1課時

2、 認識篆刻家 1課時

3、 刀法練習 4課時

4、 欣賞並篆刻作品 2課時

5、 描摹並練習（秦李斯小篆摹寫練習）

社團活動策劃方案12

一、活動名稱：

棋子在你手中，技藝在你心中—大學生棋藝大賽。

二、活動背景：

我們富有活力，我們擁有青春。在這青春年華里，我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實，更加精彩。在學習之宜，也讓棋帶你走進不一樣的世界吧，放鬆一下自己，找到更多的自信

三、活動目的、意義和目標：

宏揚棋藝文化，增加同學們對棋藝的愛好，提高同學們的心理素質，鍛鍊思維能力，提高競爭意識，豐富我院學生的業餘生活，促進人際交流。

四、活動對象：

梅子文學社所有會員以及職師院大一大二學生。

五、活動地點：

五教331—334

六、活動時間：

12月10日有11日

七、活動開展（活動過程策劃）：

1、比賽分男子組與女子組

2、抽號決定對決選手次序，輪空選手直接晉級

3、比賽採用淘汰制，首輪1/2淘汰賽，獲勝選手再次抽號決定對決手

4、再次1/2淘汰賽（具體次數根據報名人數再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手

5、淘汰賽，決出冠亞季軍

棋分為：中國象棋，五子棋，跳棋

獎項設置：冠軍各項目一名，亞軍各項目一名，季軍各項目一名，優勝獎各項目一名）

八、經費預算：

榮譽證書每個4元，總共需要24份

總計：96元

獎品共需24份總計：80元

宣傳打印材料總計：26元

總需經費：206元

（獎項設置：冠軍各項目一名，亞軍各項目一名，季軍各項目一名，優勝獎各項目一名）

九、經費來源：

會員會費

十、活動中應注意的問題及細節：

1、每人限報三種棋任意一項。

2、中國象棋、跳棋、五子棋一局定輸贏。

3、中國象棋、跳棋和五子棋每步棋的思考時間不得超過30秒，工作人員於20秒時提示，超時三次取消比賽資格，對手直接晉級。

4、比賽開始10分鐘未進場的選手做棄權處理，對手直接晉級。

5、獲勝選手直接晉級，失敗選手直接淘汰出局。

6、過程中行為不禮貌的選手出去比賽資格，對手直接晉級。

7、平局，加賽一局。

8、比賽過程中不許悔棋，除非對方同意。

9、比賽中如有擾亂秩序者，直接取消其比賽資格。

十一、活動負責人及主要參與者：

梅子文學社宣傳部及組織部負責：江敏菊，陳金娟部門所有成員

十二、活動承辦單位

主辦方：梅子文學社

承辦方：職師院學生會信督部

社團活動策劃方案13

一、活動背景

和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那麼我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關係就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那麼如何構建和諧校園呢？

二、班會主題

構建和諧校園，我能做什麼

三、活動目的

提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。

四、活動時間

x月x日（周x）pmx：00

五、活動地點

xx樓606

六、活動流程

a）主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（主題、內容、到場嘉賓及注意事項等）。

b）開場歌曲：《讓世界充滿愛》

c）關於“和諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）

⑴搶答題

規則：共設x個問題，在主持人唸完題目後方可舉手作答，答對的加x分，答錯的不扣分.

⑵合作遊戲

規則：每組派一男一女兩個代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對着黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個加x分，時間為x分鐘.

⑶必答題

規則：聽題完畢後，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題xx分.

⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什麼”發表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《xx》

七、工作安排

①主持人：xx

②評分人員：xx

③競賽題目負責人：xx

④歌曲準備：xx

⑤通知宿舍代表：xx

⑥拍照：xx

⑦獎品負責人：xx

⑧衞生負責人：xx

八、活動預期效果

在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

九、經費預算

獎品：中性筆芯一盒（xx元）

十、注意事項

桌子的排放

社團活動策劃方案14

一、活動背景：

隨着學生會納新工作的全面結束，新鮮血液的注入，學生會新一屆成員已全部塵埃落定，但只通過個人簡歷與面試，新老成員之間瞭解還不夠深刻，扔不熟悉，新成員對於學生會工作不是很瞭解，辦事經驗與能力還不夠，需深入學習與向老幹部學習經驗。

二、活動目的：

為了促進新老成員幹部之間的瞭解，鍛鍊新成員的表達能力與交際能力，促進新老成員之間的互相認識與瞭解，促進新老成員之間的經驗交流與協作能力，使新成員能從中受益，更好的為學生會盡職盡責，並通過此次活動加深彼此友誼，增強大家的團隊意識，為共同創建一個和諧美好的學生會大家庭而努力。

三、活動時間：

四、活動主題：

交流心靈，促進未來

五、活動地點：

陶研館

六、主辦單位：

杭州科技職業技術學院學生會

七、活動對象：

杭州科技職業技術學院學生會新老幹部

八、活動流程：

1、前期準備

（1）各部門職責：

1）辦公室：主要負責活動策劃，組織活動，主要負責人為該，副部長協調工作。

2）實踐部：主要負責聯繫場地和人員聯繫工作（可與辦公室共同完成）主要負責人為該，副部長協調工作。

3）外聯部：主要負責會談會場的佈置，衞生工作以及保安工作，主要負責人為該，副部長協調工作。

4）宣傳部：主要負責此次座談交流會的宣傳工作，加強校學生會在校的影響力，展現風采。主要負責人為該，副部長協調工作。

5）學習部：主要負責採購與租質工作，做好採購出賬記錄，並及時向主席團彙報採購工作與資金狀況。主要負責人為該，副部長協調工作。

6）主席團：主要負責監督視察工作與各部門的協調工作，及時掌握各部門狀況已便應對突發狀況。

（2）活動申請：活動時間與人員確定後，由主席團向校提出活動申請，場地申請以及物品申請等，並及時準備好此次活動的準備工作等。

（3）場地與設備：在確認此次活動申辦成功後，要及時與陶研館負責人取得聯繫，騰出場地，由實踐部開始場地佈置與檢查。檢查音響設備，話筒等，以確保座談會順利進行。

（4）攝影與記錄：安排相關人員進行攝影記錄與書面記錄。

（5）會場佈置：新老成員坐一起，按部門坐。

2、中期工作：

（1）活動開始前五天做好場地申請工作。

（2）活動開始前三天做好宣傳工作。

（3）活動開始前兩天做好檢查工作。

（4）活動開始前三小時內做好會場佈置工作。

（5）進行活動。

（6）活動結束後整理會場。

3、流程：

（1）由主持人宣佈座談會開始。

（2）由主席發言介紹學生會工作經驗。

（3）由各個部長，副部長講説。

（4）新生向老生提問環節。

（5）由各部小組代表介紹經驗。

（6）自由交流環節。

（7）最後由主席團總結閉會。

4、後期工作：

由實踐部負責歸還租借物品，清理會場，將場地歸還原樣等。主要負責人為該，副部長協調工作

九、經費預算：

食品：水*15=30元

文件：10—20元

總計：50元

十、預期效果：

通過此次活動增強所有學生會信賴成員之間的互相瞭解，加強友誼，彼此信任度和協調能力等，共同為學生會美好的明天做出貢獻與努力。一起為學生會盡心盡責，努力工作，把學生會工作班的更好，成為全校師生認可的學生會。

十一、活動總結：

活動結束一天後，組織一次老幹部活動總結會議，學生會主席及各部門部長，副部長參加。針對此次活動作出總結。對活動中出現的問題及時改正，並繼續發揚學生會團隊精神，提高各部門之間的協作能力。活動結束兩天後，組織一次全體學生會成員的總結會議，所有學生會成員務必參加，對於此次活動進行最後總結討論，主要針對新成員，由新成員發表自己的見解與領悟，再由老幹部指出新成員在此次活動的不足，以及以後要注意的地方，最後不知新生寫一篇座談會心得於三天後上交，並對於此次活動的圓滿結束表示祝賀，立志奮發向上，盡職盡責。

十二、本次活動最終解釋權歸杭州科技職業技術學院學生會團委辦公室所

社團活動策劃方案15

一、尊重學生喜好，做好選拔工作

學校足球、游泳、田徑、合唱，科技，美術、書法等社團，旨在發現優秀人才，各科專職教師要在各班挑選本學科的苗子，做好組建工作。各班主任要協助科任老師做好宣傳發動工作，讓學生意向報名。其他年級社團讓學生自主報名。年級組統一安排。人數控制在35-40個人之內。(特殊情況除外)

二、責任到人，加強管理。

1.輔導老師必須認真備課，耐心輔導，嚴格按照計劃並結合實際活動情況及時調整活動，教導處不定時抽查活動教案。活動小組要注意活動常規的管理，保證課堂的有序性。

2、全面關心愛護學生，發現孩子的潛能，及時指導學生，培養孩子在每次活動中有收穫，有進步。管理組織教育好學生遵守國小生日常行為規範，文明守紀，講究衞生。

3、輔導老師必須加強學生安全教育與安全管理。

4、嚴格教師請假制度，輔導老師不能隨意請假，因公不能上課，須報教導處，不能私自請人代課。

5、 校級社團和年級社團每期要對社團活動進行拍照，撰寫新聞，及時上傳。

三、努力提高輔導質量，整正激發學生興趣，提高學生素質。

1、各組期初要制定輔導計劃，校隊要做好長期活動規劃，要有總結匯報。

2、在上課前認真書寫好活動計劃，組織好每一次活動，備好每一堂課。

3、要對學生作品作好輔導與收集。

4、學校平時要加強對社團組的指導，深入課堂聽課，並每次活動進行巡視，評價，並掛網反饋。

5、教導處進行問卷調查等形式，積極聽取學生，家長對社團活動的評價和反應，並指導老師及時調整完善活動內容，保證活動效果。

6、期末結束加強對輔導老師的考核，積極評優，獎勵。

7、上課時間：一、二年級為週三下午3：10—3：45 三到六年級為週三下午3：50—4：25