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《竊讀記》讀後感範文

校園1.59W

當品讀完一部作品後,想必你有不少可以分享的東西,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編為大家整理的《竊讀記》讀後感範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

《竊讀記》讀後感範文
《竊讀記》讀後感範文1

今天,我們學習了課文《竊讀記》,我深受啟發。

課文寫的是作者林海音小時候因為家裏窮買不起書,就去書店竊讀。讀書的時候,怕書店的老闆發現她只讀書、不買書。晴天的時候她把自己隱蔽在一個大人的身邊,雨天又要裝着十分着急的樣子給老闆看。書店沒有地方坐,時間一長,腰痠背痛,飢腸轆轆。

課文中有這樣一段話,“急忙打開書,一頁、兩頁,我像一隻餓狼,貪婪地讀着……”林海音將滿懷讀書渴望的自己比作一隻餓狼,一頁頁貪婪的閲讀,猶如餓狼撲食,寫出了林海音強烈的求知慾和對讀書的渴望。作者家裏窮買不起書,就去書店竊讀,十分辛苦。而我們呢?有哪位同學能説,你要買對學習有幫助的書而家長不同意呢?沒有。家長一聽,就會立刻去買,一分鐘也不會耽誤。可我們有林海音那樣熱愛書籍、渴望讀書馬?看書,有的同學是走馬觀花,簡簡單單看一看,有的同學是隻看頭、不讀尾,還有的同學是書買回來後,連翻也不翻;甚至有的同學是家長逼着看書,我們與林海音的差別多大啊!

讓我們記住課文中國文老師的一句話吧!“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”是啊!吃飯能提供我們物質營養的,而讀書是給我們提供精神營養的。這兩種營養都不能少,只有這樣我們才能健康成長。

《竊讀記》讀後感範文2

今天,我們學習了《竊讀記》這篇課文,使我深受感動。

這篇文章主要講了林海音小時候,因為家庭貧困,買不起書,因此到書店去竊讀。竊讀時,林還音因為收穫到了新的知識而快樂,也因只讀書不買書害怕被書店老闆發現而擔憂、懼怕。她想盡辦法讀書,人越多,雨越大她就越開心,因為他可以盡情地閲讀她心愛的書了。林海音每天都是匆匆地來,依依不捨地去。儘管腿痠腳麻,飢腸轆轆,卻在飽讀之後,有一種滿足感。可見兒時的她對讀書的熱愛和對知識的渴望。

讀完這篇文章後,我感到臉上發熱。它使我想起了一件事。一天上午,媽媽帶我去書店買書,我挑了很多,如《智慧背囊》、《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《愛的教育》媽媽都一一給我買下了,可是買回家後,我就不願意看了。下午,作業做完後,我閒極無聊的擺弄起一支筆來,媽媽看見了當時有點生氣,但還是耐着性子對我説:乖,休息一會兒後看點書。不想看我頭也不抬的説,這些書可都是你自己挑的!媽媽有些生氣,我衝她瞥瞥嘴,不情不願的拿起書看了起來。可我看書時一點也不專心,一會兒喊肚子餓了,一會兒又説渴了,一會兒又要上廁所。表面上看我在讀書,其實我的心早就飛到九霄雲外去了。

想起這件事我就慚愧,和林海音比起來,我是多麼的幸福,但我卻從不珍惜。不過,我已暗下決心,向林海音學習,學習她那種愛讀書的精神,對書的熱情和渴望得到知識的那種決心。

《竊讀記》讀後感範文3

今天,我學習了一篇叫《竊讀記》的文章。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書,卻因為家庭生活困難沒有錢買書,只好到書店“竊讀”。

當我一口氣把它讀完時,我被竊讀者的行為深深地震撼了!書中的小孩喜愛讀書達到了入魔的程度,可就因為家境貧寒沒錢買書,迫不得已,每天下課後急忙趕到“文化街”,那裏書店林立,那樣她就可以混進買書的人羣中,有更多的機會去讀一些自己喜愛的書。一頁,兩頁……她如飢餓的瘦狼,貪婪地讀着。她很快樂,也很懼怕。快樂的是讀到了自己喜愛的書,恐懼的是怕被店主發現,可擔心的事還是發生了。一次,在一家書店讀一本書,因為文章太長,每天都要去讀,終於被店主發現,“有錢就買書看,沒錢在這裏混什麼。”她遭了羞辱,被趕出了書店。我實在想不通,面對一個無錢買書又渴望讀書的窮學生,店主怎能這樣對待她?

不過,世上的愛還是很多的。當這個小女孩抑制不住書的誘一惑,膽顫地走進另一家書店,提心吊膽地讀那沒有讀完的書時,好心的店主叔叔滿足了這個窮學生的願望。

書讀到這兒,看到家裏滿屋的書,我內心一陣愧疚。我們這一代吃得好穿得好睡得香,是在濃濃的愛裏長大的,為什麼不緊緊一抓住這寶貴的時間好好讀書呢?

《竊讀記》讀後感範文4

竊讀記這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設法地把自己隱藏起來。藏在人羣中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才不舍的地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的讀書慾望真令人感動。

文章裏令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細想想,這句話有着很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對我們來説,書籍和糧食同樣重要,因為書籍就是我們的精神糧食,它可以使我們增長知識,豐富我們的精神世界。可見,讀書是多麼重要啊

暑假期間,爸爸給我辦了一張讀書證,雖然我可以時時刻刻去圖書館借書看,但我就是堅持不下去,原來借幾的書我還看些,現在不知怎麼就是看不下去。想一想小女孩要讀一本書有多困難,我要珍惜現在來之不易的讀書機會。

這篇竊讀記給我的體會很大。我要養成讀書的好習慣。

《竊讀記》讀後感範文5

《竊讀記》這篇課文是開學學第一篇課文,聽我老師的細細地講述,我漸漸摸出了這篇課文的紋理,《竊讀記》這篇課文可是不可多得的上乘之作,可謂淋一漓盡致地表達了讀書的好處。

《竊讀記》這篇課文是林海音所著,寫的是小時候窮,沒錢不能買書。記述了一系列竊讀的經過。清楚地表達了自己竊讀的心情和思想。林海音奶奶小時候真是不讀書不罷休。小時候的她 ,真是求上進,對知識的渴望,真是強烈,她在舊中國私人開的書店,讀得都很不安心,惶惶不得終日,卻還不辭辛苦地跑另一家書去,這種如飢似渴的精神令人為之感動。

我不由地想到了自己,我現在讀書的條件十分優越,讀書的時候,嘴巴還在喝牛奶。讀書讀完一遍,就把書扔在一旁,而且什麼筆記都不做,“過目就忘”,林海音奶奶在艱苦的環境下讀書還感到滿足,令我自愧不如。

書對我來説一點意思也沒有,翻進去全都是一些無聊的字體,一點也沒有漫畫有趣,動畫片有意思。我看了這篇課文之後,明白了書是人們的精神食糧,並且知道了不可一日不讀。書是人類引出愚昧,走向智慧的明燈,在黑暗時為我們指點迷津,我要深刻體會書的意義,並要博覽羣書,做個有知識的人。

我認為《竊讀記》最精彩的地方是第5段,這段充分體現了那個年代讀書的辛酸。

《竊讀記》讀後感範文6

《竊讀記》是我們新語文書的第一課,是作家林海音所寫的一篇文章。讀完這篇課文後,我感觸很深。

這篇課文樸實而又感人,以“竊讀”為線索,以作者放學後急匆匆地趕到的書店,到晚上依依不捨地離開的時間順序和藏身於眾多顧客,借雨天讀書兩個場景的插入,細膩生動地描繪了“竊讀”的獨特感受與複雜滋味,表現了作者對書的熱愛和對書的渴望。

當我讀到課文中主人公放學後匆匆地從學校離開趕到書店,急切地跨進店門,渴望知識的場景時,我被他感動了。我每天也是匆匆地離開學校,可心中想的是寫完作業,玩一場電腦遊戲該多好!

和書中的主人公相比,我是多麼不知道珍惜時間。尤其是當我讀到主人公在人羣中讀書的恐懼和在借雨天讀書的快樂時,這時候我想和作者相比我是多麼幸福呀!我們現在的書店寬敞明亮,各種書籍應有盡有。而且所有書店都向我們敞開着大門,我們在那裏可以無憂無慮,自由自在地暢遊在書的世界裏。我有什麼理由不珍惜今天的美好時光呢?

因此,我要向冰心奶奶所説的:“讀書好,讀好書,好讀書。”好書是生活中最寶貴的財富之一,誰擁有知識,誰就是精神上的富翁。我願意成為精神上的富翁!

《竊讀記》讀後感範文7

今天,我們學習了一篇課文——《竊讀記》,使我感受很深。該文講述了作者是如何藏身於大人之中讀書的,講述了一個小女孩不平凡的讀書經歷!

林海音在書店“竊讀”,有許多不便之處:

1、怕書被賣光了,沒得看。

2、怕被書店老闆發現。

3、要忍着飢餓。

4、要一直站着看。

5、要站在一個大人身邊,假裝是那人的女兒或妹妹。

到了下雨天,要是是我的話,我一定會覺得很懊惱。可是,林海音卻異常興奮,因為,這樣她就有充分的理由一直在書店待下去了,她有時還得裝着皺起眉頭望望街心,好像在説:“這雨,害得我回不去了!”其實,她心裏卻在想:“大些,再大些!”如果是我的話,哪還有心思跑到書店去呀,立馬就跑回家去了!

我也有過“竊讀”的滋味:有一次,我去書城,忘了帶錢。正當我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,心急如焚時,不經意間看到許多人正蹲在書架前看書時,我也蹲了下來,拿起一本書津津有味的看了起來。後來的`幾次到書城,都不帶錢,就蹲在書架前看書。看久了,也覺得不好意思了,服務員來了,就把書放回書架上。有時也會腳痠,可是沒有林海音那樣要忍着飢餓。

我覺得我們應該好好珍惜現在,想想看林海音那時看一本書多麼困難呀!

《竊讀記》讀後感範文8

今天我學了一篇叫做《竊讀記》的課文,文中的小女孩林海音竊讀,渴望讀書的精神感動了我。

這篇文章的作者是林海音,也正是這篇文章的主角。她喜歡讀書,卻因為家中貧困,只好去書店藏身於顧客身旁讀書,或借雨天假裝在書店避雨而去讀書,她這種渴望讀書的行為令我十分感動!

小女孩林海音因為家裏貧窮而去書店偷偷讀書,這種精神值得我們去學習。她們那個年代的人的生活,雖然沒有我們現在的生活條件那麼好,但是他們的學習精神值得我們去佩服,值得我們去學習,值得我們去感悟,所以我們要向林海音學習,學習她熱愛讀書的精神。

我也是非常喜愛讀書。有時候我讀書也時常忘了回家,時常忘了吃飯。在我三年級的寒假裏,我幾乎每一天都會去圖書館讀書,每次都是得看完一本書才肯回家。有時我看書看的太入迷了,時常忘記吃中飯,看完之後才發現原來時間已經不早了。記得有一次,我看書看得太着迷了,看完已經是晚上8:30分了,於是我急忙趕回家,將近九點才回到家,所以我的父母把我數落了一頓。

啊!林海音家這麼貧窮,可她依然熱愛讀書,現在的我們不像以前那般貧窮,所以更應該珍惜閲讀的機會。我們應該向她學習,因為“書籍是人類進步的階梯”。

《竊讀記》讀後感範文9

今天早上讀完早讀,我偷偷的看了一篇文章《竊讀記》,從中我明白了一個道理。

主人公林海音從小家裏很窮,買不起書。那為了看書呢,中午的時候就跑到書店裏,靜靜地看書。多麼熱愛學習啊,而現在的學生呢?中午要麼就趕着回家吃飯,要麼就是打開電視津津有味的看動畫片吧!

林海音熱愛學習,喜歡讀書,值得我們所有人都去學習。人們都説:知識改變命運。古時候就有匡衡鑿壁偷光,刻苦學習,最終成為一代大學問家。中國的知識博大精深,要想學懂學透,就要我們花很多的時間去鑽研,方能獲得一丁半點的知識。每日都能有收穫,日積月累,終有一日會成為學富五車的學問家,成為國家的棟樑,實現自己的人生價值。

而現在的學生呢?沉迷於電腦遊戲,手機,或者電視。很多學生課餘的時間就是玩手機遊戲,把珍貴的書籍早就束之高閣,時間久了上面是厚厚的灰塵。這樣長此以往,將來中國還能有多少人才?

讓我們都向林海音、匡衡學習吧!好好學習,將來才能做個對社會有價值的人啊!

《竊讀記》讀後感範文10

我們語文的第一課,就是林海音寫的《竊讀記》,描寫的是作者小時候很窮,沒有錢買書,只能去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣。

她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設法地把自己隱藏起來。藏在人羣中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才依依不捨地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知慾和對讀書的渴望真令人感動。

文章裏令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”這句話有着很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對我們來説,書籍和糧食同樣重要,因為書籍就是我們的糧食,它可以使我們增長知識,豐富我們精神糧食。

現在,雖然我們時時刻刻都可以讀書,但我卻不怎麼愛讀書。作者要讀一本書有多困難啊,我們應該珍惜現在的讀書機會。高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”杜甫也説過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書不僅僅可以拓寬我們的知識面,還可以提高我們寫作的水平。

讓我們養成愛好閲讀的好習慣,記住:好書伴我成長。