會考語文文言文閲讀複習的備考方法大綱
第一,加強對文言文的誦讀。凡課本上學過的文言文,篇篇都應能誦讀,要求背誦的一定要達到爛熟於心的程度。多讀多背,總結文言文用詞造句、敍事行文的特點,形成關於文言文的語感,通過做卡片等方法歸納整理有關知識,找出其中規律性的東西。
第二,訓練整體閲讀的能力和習慣。實踐證明,有效地訓練文言文的閲讀能力,或準確地解答文言試題,最重要的就是整體把握文章,理解大意。否則就會犯望文生義或斷章取義的錯誤。拿來一篇文言文,通過熟讀,應能快速準確地把握如下的信息:寫的是什麼人,其生活在什麼時代(朝代),幹了什麼事(起因、經過、結果),這些事有什麼意義,表現了人物怎樣的精神品質,人物的精神品質在當時和今天有什麼意義,人物之間有什麼關係,這種關係如何突出人物性格,作者是如何評價人物,等等。把握了上述信息,可以説基本上解決了文章的大意。在這個前提下再讀題、做題,也許會有小的偏差,但一般不會有大的失誤。
第三,注意瞭解文段敍事和刻畫人物的藝術方法。這類考查不僅考查考生能不能讀懂原文,更重要的.是考查考生思維細緻、嚴密的品質,應在整體把握文意的前提下,對原文細加分析。總的來説,這類題目不外乎從敍事的角度(事件的人物、時間、地點、原因、過程、結果,人物的動機、態度),從評價事情的角度(人物、事件的社會意義,人生意義),從鑑賞敍事方法的角度(人物對比、語言描寫、以小見大、置身矛盾)等方面設置題目。
如果我們平時學習中能做到以上幾點,迎考複習時只需有序地温故,便可以以不變應萬變了。
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