2017四年級消防安全主題班會教育教案

　　【一】教學活動目的：

1、宣傳學習並貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的基本方針，基

本法規。

2、瞭解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。

3、瞭解滅火的基本措施，學會自救與逃生的方法。化險為夷，轉危為安。

4、學會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法 。

　　【二】教學活動重點：瞭解消防安全常識，火災撲救常識，掌握滅火方法。

　　【三】教學活動難點：

1、掌握火災撲救常識，滅火方法。

2、學會自救與逃生。

　　【四】活動準備：師生蒐集一些“消防安全事故”實例。

　　【五】教學方法：自主參與實踐、合作探究式。

　　【六】教學過程：

　　一、導入新課。

1、談話導入。

同學們，你們好!我們 是21世紀的主人，是祖國的未來、民族的`希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們國小生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生，特別是火災，下面老師就給你們講兩件由火引起的災難。

2、教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意

案例一

2005年12月15日下午4時30分左右，吉林省遼源市中心醫院發生火災，火災造成38人死亡。據目擊者講，從醫院冒出濃煙到出現火苗不過10分鐘，眼看着兇猛的火越燒越大。20分鐘後，火就蔓延到其他的附屬建築，濃煙佈滿整個療區，此時，住院樓上不斷有病患者從窗口跳出。

案例二

2006年2月15日，吉林市中百商廈發生特大火災，由於火勢蔓延迅速，53人罹難，70人受傷，120多名羣眾被解救。58歲的生還者於成彥當時在四樓，煙嗆得他睜不開眼，他細心留意周圍，發現附近有一盆水，還有條毛巾，就用毛巾沾上水，捂住鼻子和嘴，蹲在了窗口，直到救援人員把雲梯伸過來。

2、學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學聽，以增強火災預防意識，增強安全意識。

　　二 、分組討論“消防安全”應注意的事項，火災撲救的方法，及逃生方法。

1 、校園防火應注意什麼?

2 、如何使用液化氣、煤氣?

3 、如何正確使用電器?

4 、外出野炊應注意什麼?

5 、發生火災時應如何報警?

6 、火災撲救有哪些方法?

7 、人身着火時如何自救?

8、炒菜的油鍋着了火怎麼辦 ?

9、樓房着火如何逃生?

10、 山林着火如何逃生?

　　三、小組代表分題發言