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暑假作業七年級答案語文大綱

校園2.69W

1、搏——博

暑假作業七年級答案語文大綱

2、C

3、A

4、略

5、B

6、C

7、《昆蟲記》 法布爾 阿廖沙 阿廖沙幫助外祖母掙錢養家、相依為命的一段生活。

8、①甲:崇高的信仰 乙:社會善的象徵 丙:對本職工作的熱愛和成就

②團隊名:新芽(1分) 理由:“新芽”代表新生,指我們的團隊剛剛成立:(1分)“新芽”還代表希望,又指我們對他人的幫助將會使他們看到希望。(1分)

蘭州媒體開闢“凡人善舉,和你一起”欄目,宣傳好人好事,引起強烈共鳴。

9、 C

10、D

11、略

12、①泯然眾人矣 不使學 刮目相看 蒙乃始就學 ② 可以從後天學習的重要性方面談,也可以從周圍的人對學習者的態度方面談。

13、烘托了鄧稼先工作環境的荒涼艱辛,更可見鄧稼先為民族為國家無私奉獻的精神。

14、從字裏行間都可見楊振寧對50年摯友鄧稼先的一片深情:揣測他心情的句子,以細膩的詢問展示了對老友真誠的關懷;排比句強調了核試驗的難度,深情讚美了鄧稼先的才能和貢獻;背景音樂的選定更可見對朋友的欽佩。

15、尤其是“撐”這個字,寫出了鄧稼先在極其艱苦的條件下自力更生,撐起中華民族核事業的這片天,堪稱中國男兒。

16、略

17、桔子皮嘴脣真好看

18、示例:李小屹在出神地思索:雪人為什麼還不回信?是我問雪人他是不是假的他生氣了嗎?難道這事真是假的?

點撥:注意要表明李小屹的心理狀態依然沉浸在關愛雪人的感覺裏這層意思。

19、是被孩子的純潔、美好的心靈,孩子所表現出的對人的普遍的同情和關愛所感動。“我”的舉動,是對這種心靈的呵護,對這種關愛的迴應,對這種可貴情感的珍重,所以“我”的做法是對的。

20、把神話當真是兒童純真心靈的.反映。童年祕密是童趣中特別珍貴的一部分。童心童趣的可貴就在於無成人的煩惱,無世俗之虛偽。作者讚美於它,祝福於它。

21、那個星期天以後,李小屹天天就到雪人旁邊等待。她是一個多麼單純的女孩。從我家窗口望去,可見她的小臉被凍的通紅。一天我下班回家,路過那兒。發現李小屹還在那裏等,於是我走上前去問:“小妹妹,你在這做什麼?”她一開始就看了看我,沒説話。我又説道:“前幾天這個雪人告訴我‘春天要來到了,它要到其它的地方去了,不會再在這。有一個叫李小屹的小女孩是一個很善良的孩子,希望她別再等它,就當這是我們第一次的約定。’”

李小屹看這我説:“好吧,我遵守約定,希望雪人在其它地方也會快樂。”説完就走了。我看這她的背影,不知我這樣説是對還是錯••••••

22、略