國小作文老師的高跟鞋

那是二年級的事了。

有一次，數學於老師一邊在走廊護導，一邊批改試卷。那時，我們在走廊玩。我們一會兒探頭去看看試卷，一會兒抽空和於老師説説話。

突然，我們看見於老師的高跟鞋非常的高，就偷偷地打起了壞主意。我們悄悄地回教室拿了一把尺子，然後躡手躡腳地返回走廊。我們眯起眼睛，把尺子輕輕地對準老師的`鞋跟，瞪大眼睛一看，啊！老師的高跟鞋竟有10釐米高！

我偷笑着。也許是於老師愛美吧！才穿這麼高的高跟鞋。

這時，於老師轉過頭來，發現了我們，問道：“幹什麼呢？渴望知道自己的分數？”我急忙搖頭，説：“不是，但我説了你不要笑。”這時，範逸青站出來，説：“於老師，你的高跟鞋鞋跟有10釐米高呢！”“啊？你們怎麼知道？我自己都不知道呢！” 我一臉壞笑：“我們用尺子量的啊！”説着，我從背後拿出了尺子。“於老師，穿這麼高的鞋，怎麼走路啊？”我們七嘴八舌地問。“小壞蛋們，”於老師笑着説：“等你們長大了就知道了。”

這件事情在我的印象中已經模糊，但似乎也非常清楚。