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關係副詞when定語從句

校園2.32W

關係副詞when的用法

關係副詞when定語從句

when 既可引導限制性定語從句,又可引導非限制性定語從句。先行詞是時間名詞,在從句中充當時間狀語,相當於“介詞+which”。如:

Can you tell me the time when the film will start?—Can you tell me the time at which the film will start? 請告訴我電影什麼時候開始好嗎?(限制性定語從句)

I will never forget the day, when I joined the Party. —I will never forget the day, on which I joined the Party. 我入黨的那一天,我永遠不會忘記。(非限制性定語從句)

其他關係副詞的用法

1、關係副詞where的用法

where既可引導限制性定語從句,又可引導非限制性定語從句。先行詞是地點名詞,在從句中充當地點狀語,相當於:“介詞+which”。如:

This is the school where I studied a few years ago. —This is the school in which I studied a few years ago. 這就是我幾年前所在讀書的學校。(from )

Let’s go to the concert, where you will find much fun. —Let’s go to the concert, in which you will find much fun. 我們去音樂演唱會吧,在那裏你會找到很大的樂趣。

2、關係副詞why的用法

why只能引導限制性定語從句,先行詞只有reason一詞,在從句中充當原因狀語,相當於:“for + which”。如:

Do you know the reason why he is not here now?—Do you know the reason for which he is not here now? 你知道他還沒有來這兒的原因嗎?

3、關係副詞that的用法

that只能引導限制性定語從句,充當關係副詞時,其作用相當於:“介詞+關係代詞”,在從句中充當時間、地點、方式、原因狀語等。如:

1. 在定語從句中作時間狀語。現行詞有:each time, every time, anytime, the first time, the moment, the minute, the hour, etc. 但現代英語中,that往往省略。如:

Each time (that) I meet him, he will smile and say “hello”. 每次我會見他時,他都會笑着説“喂,你好!”

2. 在定語從句中作方式狀語, 現行詞是way, 如:

Can you show me the way (that) you solve the problem like this? 請告訴我你解決這類問題的方法好嗎?

3. 在定語從句中作原因狀語,現行詞只有reason一詞,如:

I don’t know the reason (that) he has left school now. 我不知道他輟學的原因。

4. 在定語從句中做其他狀語,現行詞如price, speed等,如:

I think the price (that) she sells her apple is too high. (that = at which) 我認為她賣蘋果的價格太高。

 附:關係副詞引導定語從句時的口訣

從句飽和副詞連,

why、where還有when。

換成介詞加which,

從句意思不改變。

從句若缺主賓表,

仍需關係代詞連。

 在學習之前,大家再複習一下句子的“飽和”:當一個句子有了主語、謂語,不及物動詞不用賓語,及物動詞有了賓語,我們説這個句子飽和了。飽和是保證英語句子正確的重要原則。

 下面逐句加以説明:

“從句飽和副詞連,why、where還有when”,就是定語從句如果飽和了,即從句不缺少主語、賓語或者表語了,就要用關係副詞來連接,也就是引導定語從句。而最常用的引導定語從句的關係副詞,就是表示原因的why、表示地點的where、表示時間的when。如:

(1)The factory where we worked last year was built in 2000.

(2)The reason why he came late is not full.

(3)I still remember the days when we spent our childhood together.

在句(1)中,定語從句we worked last year中的worked是不及物動詞,因此這個從句是飽和的,根據飽和的句子只能用狀語來修飾的原則,where是關係副詞,可以在從句中用作狀語,修飾從句的.謂語動詞worked。

在句(2)中,he came late也是飽和的句子,不需要主賓表了。用why引導,來説明他遲到的原因,同時在從句中作狀語。

在句(3)中,we spent our childhood together是定語從句,主謂賓都有了,因此,也只能用when來引導這個從句,説明我們度過童年時候的時間。

“換成介詞加which,從句意思不改變”,就是在用關係副詞引導定語從句時,也可以把這個關係副詞換成相應的介詞,再加上which。即“介詞+which”,如上面提到的三個句子,就可以改成:

(1)The factory in which we worked last year was built in 2000.

(2)The reason for which he came late is not full.

(3)I still remember the days in which we spent our childhood together.

“從句若缺主賓表,仍需關係代詞連”,這句的意思是説,如果從句缺了主語、賓語或者表語了,即定語從句處於不飽和的狀態,仍要有用關係代詞來引導。千萬不能因為先行詞是地點名詞就用where、先行詞是時間名詞就用when。如:

(1)The hotel that/which was built last year is popular.

(2)We think the reason that/which he gave us is right.

(3)I still remember the days that/which we spent together when we were children.

(4)The city isn’t the one that it used to be ten years ago.

在句(1)中,定語從句was built last year缺少主語,所以用that/which引導,同時作從句的主語。

在句(2)中,定語從句he gave us也缺少一個賓語,所以用that/which引導,同時作從句中gave的另一個賓語。

在句(3)中,定語從句中spent是及物動詞,後面缺少賓語,因此用that/which來引導。

在句(4)中,定語從句it used to be缺少表語,因此用that來引導。

標籤:從句 副詞 定語