雅思聽力考試的預測技巧參考
預測是雅思聽力技巧當中一種很有用的方式。因為在實戰考試當中,考生們常常因為一些原因而影響了做題。預測在這時就派上大用處了。雅思聽力技巧中,預測/猜測不是平白無故的猜文章的答案,相反,這種做題技巧是要求大家根據下面所介紹的關鍵點進行預測,從而解答出題目,那麼我們該從哪些方面進行預測呢?
首先,從例題進行預測。
也就是説在有的題目剛開始的地方,是會給出例題的,那麼我們可以根據例題的答案來推斷全文的基調,從而排除choices中明顯錯誤的選項。
比如説在劍4,Test 1的Section3(一下簡稱4-1-3),文章講的是一個叫做Melanie的學生跟她的導師説明自己因為什麼樣的原因而沒有開始自己的寫作任務,然後導師給出了她可以請假的理由這麼一件事情。題目給出的例子是這樣的:
Melanie could not borrow any books from the library because_______
A. The librarian was out。B. She didn’t have time to look。C. The books had already been borrowed。
答案給出的是C選項,也就是説Melanie沒有借到書的原因是因為圖書館裏相關的書籍已經都被借走了。那麼下面一題緊接着就是問:
21. Melanie says she has not started the assignment because_______
A. She was doing work for another course。
B. It was a really big assignment。
C. She hasn’t spent time in the library
在錄音還沒有開始,我們在審題的時候就會發現,例子中説Melanie因為圖書館中的書都已經被借走了所以沒有借到任何的書,也就是暗示了她在圖書館中進行了資料的查閲工作了,那麼跟第21題中C選項所説的沒有在圖書館裏spend time是矛盾的,所以我們就可以首先把這一選項給排除掉。
那有的同學會誤選成B選項,因為在文章中答案出現的地方先來了這麼一句話,Well, I had a really big assignment…有的同學就會説這不是跟B選項一模一樣的嘛,但是要知道天下沒有免費的午餐,再講這句話用心的聽完,後面説… due in for another course,説的是因為另一個作業太繁重,所以耽誤了這個作業的完成。那麼我們聽到這裏的時候,經過簡單的句子的同意轉化,就可以選出是A選項了。
第二個進行預測的方法是根據題目進行預測,具體就是一是跟據questions之間的提示排除錯誤的選項。
比如説在劍4的第58頁有這樣一道題,是租房場景,這是雅思聽力中常考的場景,大家要進行相關詞彙的掌握訓練。一個叫做Sara的女生和一個叫做Linda的女生在討論自己想租什麼樣的房子,然後Linda就給Sara提供了一些信息。裏面的第一題是這樣問的:
5. Sara requires a _______
A. single room B. twin room C. triple room
問的説Sara想要租一間什麼樣的房子,這裏的twin room= double room(雙人房)。在接下來的一題中,又問:
6. She would prefer to live with a _______
A. family B. single person C. couple
這樣看來的話,Sara肯定是要和不管是family還是single person還是couple合租的.,以第一題裏面的A選項single room單人間這一選項就可以被排除了。那麼文章中又説到是Can I share a room with someone else?那第5題就可以斷定是twin room。但是如果同學們skip掉了這一句的話呢,也大可不必緊張,在第六題中的family,single person還有couple都是表達的一個整體的概念,family和couple是不會分居的,所以不論是正選還是反選,同學們都可以放心的選擇B. twin room
根據題目進行prediction的第二個方法是根據選項間進行排除。有一個原則,互斥選項必選其一。這個原則的意思就是,有時我們在做題的時候,會發現有某兩個選項的意思是完全相反的,那麼答案就肯定出出現在這兩個選項之間,而第三個選項是作為陪考選項出現的。
比如説在5-3-2中的題目,講的是留學某英國學校的學生的生活學習情況,以及該所學校的教研情況。在最後的第20題:
20. With regard to their English, the speaker advises the students to_______
A. tell their lecturers if they have problems understanding。
B. have private English lessons when they arrive。
C. practice their spoken English before they arrive。
觀察一下選項,可以發現,B和C説的是完全相反的事情,B是説來之後(when)進行語言培C説的是來之前(before)進行語言訓練,文章中會説,Some extra practice before you arrive is worth more than, for example, private lessons afterwards。那這裏進行一下paraphrase,意思就是在上大學之前進行語言方面的訓練是比來之後有價值的,所以應該選的是C選項。
-
國小經典誦讀社團活動方案(通用15篇)
為了確保活動有序地進行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編精心整理的國小經典誦讀社團活動方案,歡迎閲讀與收藏。國小經典誦讀社團活動方案篇1一、...
-
大學的社會實踐報告範文(精選13篇)
難忘的社會實踐結束了,這段時間裏有進步,也有不足,該好好總結一下過去這段時間的社會實踐了!怎樣寫實踐報告才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家整理的大學的社會實踐報告範文(精選13篇),僅供參考,大家一起來看看吧。大學的社會實踐報告篇1暑期的一個多月我很慶幸的成為...
-
傅雷家書讀後感600字範文(通用30篇)
當賞讀完一本名著後,大家心中一定有很多感想,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編為大家收集的傅雷家書讀後感600字範文,僅供參考,歡迎大家閲讀。傅雷家書讀後感600字篇1“日常瑣事要做的乾淨,等於彈琴要講究乾淨是一樣的。我...
-
地理教學教師個人總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編收集整理的地理教學教師個人總結,僅供參考,大家一起來看看吧。地理教學教...