2017二年級語文下冊期中試卷北京版帶答案
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一、看拼音寫詞語,再用帶點的詞語寫一句話。
(每字1分,寫話3分,計21分。)
yōu yáng qín láo róng yì
lì shǐ fù ráo sū xǐng
zhǔn bèi chéng qún jié duì
. . . .
( ) ——
二、比一比,組成詞語。(每空1分,計12分。)
蜜( ) 喚( ) 根( )
密( ) 換( ) 跟( )
史( ) 要( ) 坪( )
使( ) 耍( ) 評( )
三、填上恰當的詞語。(每空1分,共計6分。)
歡喜的( ) 平坦的( )
( )地觀察 ( )的時裝
小心地( ) 使勁地( )
四、把詞語補充完整。(每空1分,共計12分。)
( )水( )石 一( )不( )
( )花( )豔 ( )回( )地
各( )各( ) ( )嘴( )舌
五、劃去( )裏錯誤的讀音。(18分)
稱讚(chēnɡ chēn) 仍舊(rénɡ rēnɡ ) 脊背(jí jǐ)
喝彩(hè hē) 散步(sàn sǎn) 樂曲(yuè lè)
好奇心(hào hǎo)轉身(zhuǎn zhuàn)立即(jí jì)
六、在橫線上給下面的句子加上合適的標點。(8分)
1、星期天 媽媽帶我去長城
2、路邊的.桃花真漂亮啊
3、你喜歡和我一起玩嗎
七、照樣子寫句子。(8分)
例、小鳥在樹上歌唱。
可愛的小鳥在樹上歌唱。
1、弟弟在寫大字。
2、花兒向我們點頭。
八、閲讀短文,回答問題(15分)
烏鴉和百靈鳥
烏鴉真不明白,百靈鳥為什麼能夠唱出那麼動聽的歌來。人們一談起百靈鳥,都會稱讚它。
烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓子,那該有多好啊!烏鴉實在想不出什麼好辦法,只好去找百靈鳥請教,求百靈鳥幫它達到目的。
百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持練習,這樣長期不斷地練下去,一定會獲得成功。”
烏鴉還沒聽完百靈鳥的話,就不滿意地飛走了。
害怕困難的人,什麼也不會得到。
1、短文一共有( )個自然段。(3分)
2、怎樣才能有副好嗓子呢?百靈鳥是怎麼説的,用“ ”在文中畫下來。 (3分)
3、這篇短文告訴我們一個什麼道理?把這句話找出來,畫上“﹏﹏”。(4分)
4、你想對烏鴉説些什麼?請寫下來。(5分)
題目 參考答案 分值及標準一、看拼音寫詞語,再用帶點的詞語寫一句話。 悠揚 勤勞 容易 歷史 富饒 甦醒
準備 成羣結隊
(寫話略) 每字1分,寫話3分,計21分。書寫不規範酌情扣分。
二、比一比,組成詞語。 答案略。
每詞1分,有錯字不給分,共12分。
三、填上恰當的詞語。 答案略。
每空1分,有錯字不給分,共計6分。
四、把詞語補充完整。 答案略 每空1分,共計12分。
五、劃去( )裏錯誤的讀音。(18分)
答案略 每小題2分,共18分。
六、在橫線上給下面的句子加上合適的標點。(8分) 1、星期天,媽媽帶我去長城。
2、路邊的桃花真漂亮啊!
3、你喜歡和我一起玩嗎? 每空2分,共8分。
七、照樣子寫句子。(8分) 答案略。
每小題4分,共計8分。
八、閲讀短文,回答問題 1.(5)個自然段。
2. “要想有一副好嗓子,唱出美妙動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持練習,這樣長期不斷地練下去,一定會獲得成功。”
3.害怕困難的人,什麼也不會得到。
4.略 1.題3分,
2.題3分
3.題4分
4.題5分
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