北師大版三年級語文下冊期末考試試卷附答案2017
引導語:考試是海,青澀的我們也曾懼怕它、試探它。相信總有一天我們會跨越的,以下是本站小編分享給大家的北師大版三年級語文下冊期末考試試卷附答案2017,歡迎練習!更多精彩內容請持續關注我們應屆畢業生考試網!
一、 字詞百花園。43分
1、讀拼音,寫詞語。(10分)
yuán quān guī ju mú yàng xiōng yǒu chéng zhú
xiān shǎng fèng xiàn yuán liàng shù shǒu wú cè
2、給帶點的字選擇正確的讀音,並用“P”標出。(6分)
抹布( mā mō ) 危難 ( nán nàn ) 堵塞( sāi sè )
調節(diào tiáo) 蒙古 (méng měng ) 寶藏(cáng zàng)
3、加部首組字,再組詞。(6分)
( ) ( ) ( )
爭 僉 票
( ) ( ) ( )
4、比一比,組成詞語。(4分)
捎( ) 玩( ) 堅( ) 側( )
稍( ) 頑( ) 艱( ) 測( )
5、把成語補充完整。(6分)
爭( )恐( ) ( )口( )聲 ( )雀( )聲
鶯( )燕( ) 懷( )在( ) 鳥( )花( )
6、選詞填空。(5分)
雖然 既然
(1)( )你錯了,就應該主動認錯。
(2)這個方法( )對,但是不夠詳細。
猛烈 激烈 強烈
(1)( )的太陽光刺得我睜不開眼睛。
(2)被激怒的小蝦( )地攻擊着對手。
(3)這場比賽進行得緊張而( )。
7、照樣子寫詞語,各寫3個。(6分)
(1)密密層層(ABBB式)
(2)投石問路(含“石”字)
(3)東倒西歪(含反義詞)
二、句子休閒屋。11分
1、連線找朋友。5分
鄉村四月閒人少 烈火焚燒若等閒 蘇軾
春蠶到死絲方盡 學海無涯苦作舟 李商隱
書山有路勤為徑 蠟炬成灰淚始幹 翁卷
千錘萬鑿出深山 才了蠶桑又插田 于謙
2、按要求改寫句子。(6分)
(1) 小明把媽媽最喜愛的茶壺打碎了。(改為“被”字句)
(2)老師講了故事。(擴句:至少2處)
(3) 有哪個大力士能把那麼笨重的鐵牛撈起來呢?(改為陳述句)。
三、 知識百寶箱。8分
1、巴金爺爺告訴我們:生命的意義在於 而不在於 ;要讓自己的生命 。
2、在這學期中,我認識了明朝偉大的醫學家和藥物學家 , 他的偉大著作是 ; 的炮手;不搞特殊化的 ;一年四季景誘惑人的 。
四、閲讀開心吧。8分
學會感恩
在林中小道上走着兩個人——爺爺和小孩。天很熱,他們多麼想喝口水啊。
旅行者走到一條小河旁。(清 青)涼的河水發出(青青 輕輕)的潺(chán)潺聲。
他們彎下身子,喝了起來。
“謝謝你,小河。”爺爺説。
男孩笑了起來。
“您為什麼要對小河説‘謝謝’?”他問爺爺,“要知道,小河不是活人,它聽
不到您的話,也不會接受您的感謝。”
“是這樣,如果狼喝了小河的水,它是不會説‘謝謝’的。而我們不是狼,我們
是人。你知道嗎,為什麼人要説‘謝謝’?好好想一想,誰(須 需)要這個詞?”
小男孩(沉 陳)思起來了。他還有的是時間。他的路還很長很長很長……
1、用“”畫掉括號裏使用不正確的字。(2分)
2、文中的爺爺向誰感恩?(2分)
3、按要求選擇正確的答案,把序號填在括號裏。(2分)
(1)文章的結尾“他的路還很長很長……”中的路指的是( )。
A. 前面的林陰路 B.人生之路
(2)讀文中畫“~~”線的'句子,想一想男孩笑的原因是( )。
A.爺爺知道感恩 B.爺爺做法愚笨
4、本文主要告訴我們一個什麼道理?(2分)
五、 習作快樂谷。30分
題目:想起這事我就
要求:1、把題目補充完整。(可以填高興、難過、後悔、害怕等詞)
2、有條理地將事情發展過程寫清楚,重點寫出心理的感受。
參考答案
一、 字詞百花園。
1、讀拼音,寫詞語。(10分)
圓圈 規矩 模樣 胸有成竹 欣賞 奉獻 原諒 束手無策
2、給帶點的字選擇正確的讀音,並用“P”標出。(6分)(略)
3、加部首組字,再組詞。(6分)(略)
4、比一比,組成詞語。(4分)(略)
5、把成語補充完整。6分)
爭( 先 )恐(後 ) (異 )口(同 )聲 ( 五 )顏( 六 )色 ( 鴉 )雀(無 )聲
鶯( 歌 )燕(舞 ) 懷(恨 )在(心 ) 胸有(成 )(竹 ) (目)瞪口(呆 )
6、選詞填空。(4分)
既然 雖然 強烈 猛烈 激烈
7、 照樣子寫詞語。(6分)(略)
二、句子休閒屋。
1、找朋友(略)。5分 。
2、按要求改寫句子。(6分)
(1) 媽媽最喜愛的茶壺被小明把打碎了。
(2) 漂亮的老師講了動人的故事。
(3) 沒有哪個大力士能把那麼笨重的鐵牛撈起來。
三、 知識百寶箱。8分(略)
四、閲讀開心吧。8分
1、用“”畫掉括號裏使用不正確的字。(略)
2、文中的爺爺向誰感恩?爺爺向小河感恩。
3、按要求選擇正確的答案,把序號填在括號裏。
(1)文章的結尾“他的路還很長很長……”中的路指的是( B )。
(2)讀文中畫“~~”線的句子,想一想男孩笑的原因是( B )。
4、本文主要告訴我們一個什麼道理?
人要懂得感恩
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