七年級數學學習方法指導方法
七年級數學學習方法的良好建立是學好國中數學的關鍵,主要有以下指導方法:2.1 講授法。七年級數學學習法每週設立一課,作為所學課程。在七年級新生入學的前幾周內安排幾次向學生介紹如何學習數學,提出數學學習常規要求的課。設立數學教師專題論壇講座可每月搞一至兩次,如介紹“怎樣聽課”、“如何學習概念”、“解題思維訓練”等。
1. 交流法。
學生進入國中後一段時間後,積累了一些學習方法,這時讓學生相互交流,介紹各自的學習方法。成績突出的學生介紹數學學習方法、體會、經驗。這種方法學生容易接受,氣氛活躍,方法不需成熟,只求有一得,使交流真正起到相互學習促進的作用。
2.輔導法。
通過以上兩種途徑學習,多數學生的學習方法得到了提高,但學生心理狀態是互異的,任何一種學習方法都不是人人都適合的。所以針對個別學生的學習方法要有目的'地指導和諮詢。這時就應該深入瞭解學生學習基礎,研究學生認識水平的差異,對不同學生的學習方法作不同的指導或諮詢。尤其是對後進生更應特別關注。許多後進生沒有一個良好的學習習慣和學習方法,一般指導對他們作用甚微,因此必須對他們採取個別輔導,既輔導知識也輔導學法。因材施教,幫助每一個學生真正地去學習、真正地會學習、真正地學習好,這就是中學數學新課改的宗旨,全面提高全體學生思想素質和文化素質,數學要面向全體學生。
七年級年級是中學的起始階段,指導好數學學習方法是是中學數學的起步,抓好學法指導對整個中學數學質量的提高至關重要。
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