中國小開學第一課觀後感

看完某一作品後，相信大家的視野一定開拓了不少吧，不妨坐下來好好寫寫觀後感吧。想必許多人都在為如何寫好觀後感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的中國小開學第一課觀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

中國小開學第一課觀後感1

安全教育當前的確是每個學校的大事，但現在學生安全教育以學校老師灌輸式為主，學生對安全事件的應對能力極差。要提高學生應對安全事件的能力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳，但現在學校開展校外宣傳嚴重不足，無疑這就產生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中國小校組織學生和家長上好《公共安全教育開學第一課》，將學生的安全教育放大到整個社會，較好地彌補了校內宣傳安全教育的`不足之處。

學生的安全教育問題，其實並不單純是一個學校教育問題，而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個環節，學生的安全問題都會存在隱患。

任何一個學生意外安全事故的發生，宣傳教育的缺失都難逃其責。《公共安全教育開學第一課》對學生的安全教育，不僅要立足於學校，更要時刻處處警鐘長鳴。

生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什麼。我期待，《公共安全教育開學第一課》能成為中國小安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態，迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

中國小開學第一課觀後感2

今天，九月一日，是全國中國小開學的第一天。雖然在我們開學又推遲到了九月六日，但是我們今天上了生動的一課。

早晨九點，我打開電視，收看開學第一課。在第一課中，我看到了一個盲人小朋友。雖然是盲人，但是他可以彈鋼琴。這要歸功於他的母親。他的母親用針一點一點扎成盲文教他識譜。雖然沒有一個老師願意教他，但他還是在堅持學習彈鋼琴。

成龍老師在演講的`時候説：“我有一個朋友，他有兩個女兒，已經九歲了，連繫鞋帶也不會，上個學也要傭人拿書包。後來，我的朋友和他們説他破產了，後來租了一個50平方米的小房子。女兒們在兩年的時間裏學會了做飯、繫鞋帶，也可以自己去上學了。後來我的朋友和他們説他其實沒有破產。”這句話對我感觸很深。是呀，只要你有信心，你就會成功，沒有什麼辦不到的。後來，又有很多我們很熟悉的，也有很多我們很陌生的人上台來給我們教課。比如鄧亞萍、于丹、楊利偉……

在節目的最後，我們國小生的代表在台上宣誓：我要樂觀、我要成長、我要……過幾天我們也要開學了。我們會在新的學期裏更加的快樂、幸福。

中國小開學第一課觀後感3

祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，因為我是一箇中國人，擁有中華民族的偉大傳統。祖國啊!在我們成長的歲月裏，為我們增添了無限色彩!回想起我進入幼兒園後，每星期一或者有重大活動時，我們都要升國旗、唱國歌。從那時候開始，我認識到什麼是祖國，認識到我和我的祖國是血肉關係，是不可分割的。今天，我已是一名三年級的'國小生，我還在不斷成長。同樣，祖國也在不斷成長，不斷壯大。多年後，我也將長成一個有知識、有能力的青年，也能為祖國出一份自己的綿薄之力。所以現在我要刻苦學習，努力鑽研為將來打好基礎才能更好的服務祖國。

今年是新中國成立70週年，也是改革開放40多年，這四十多年來中國有了天翻地覆的改變，祖國繁榮了，我也要好好學習，與祖國共同成長，長大為祖國作出貢獻。

中國小開學第一課觀後感4

今天晚上，我觀看了《開學第一課》，留下了深刻的印象，尤其是關於長征的兩個故事，讓我非常感動。

一個故事，是一位老紅軍爺爺。長征的時候，他的上級楊政委讓他帶着馬等物資先走，自己留下犧牲了。老爺爺這麼多年來，一直在堅持不懈的'尋找楊政委的子女，主持人總結説：只要有信念，就能一直堅持走下去。這句話，我牢牢的記在了腦子裏。

另一個故事，是賀龍將軍的女兒講述的。她還沒有滿月，就跟着父母參加了長征，隨父母過雪山草地。她説，那時候，只要聽到她哭，大家都很高興，因為説明她還活着。聽到這裏，我很心酸。

我知道，我們的幸福生活，就是無數像楊政委、老紅軍這樣的人，用生命和鮮血換來的，我要珍惜現在的學習機會，不辜負革命先輩的期望！

中國小開學第一課觀後感5

法律，是人們日常生活中不可忽視的一種知識。懂得法律，才能保護自己，才能讓國家和平，才會讓人們安全。

為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，根據憲法，制定這套《未成年人保護法》別小看這套法律，在日常生活中，如果有監護人對未成年人實施家庭暴力，虐待、遺棄未成年人，溺嬰和其他殘害嬰兒的行為，歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人，這樣，受虐待的未成年人就可以到法院告監護人侵犯了《未成年人保護法》法院的第十條，使監護人受到應有的懲罰。在學校裏，如果學校不能做到尊重未成年學生受教育的'權利，關心、愛護學生，對品行有缺點、對學習有困難的學生，不能做到耐心教育、幫助，歧視學生，違反法律和國家規定開除未成年學生，那麼，在校的學生就能到法院告這所學校侵犯了《未成年人保護法》的第十八條，讓這所學校受到法律的裁。讓這所學校受到應有的懲罰。