《陳情表》賞析

導語：對《陳情表》這一經典古文，各位會作出什麼樣的賞析？下面是小編整理的陳情表賞析，供各位閲讀和借鑑。

　　陳情表原文及譯文

　原文

臣密言：臣以險釁，夙遭閔凶。生孩六月，慈父見背；行年四歲，舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱，躬親撫養。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至於成立。既無伯叔，終鮮兄弟，門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強近之親，內無應門五尺之僮，煢煢孑立，形影相弔。而劉夙嬰疾病，常在牀蓐，臣侍湯藥，未曾廢離。(愍 一作：憫 煢煢孑立 一作：獨立)

逮奉聖朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉；後刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養無主，辭不赴命。詔書特下，拜臣郎中，尋蒙國恩，除臣洗馬。猥以微賤，當侍東宮，非臣隕首所能上報。臣具以表聞，辭不就職。詔書切峻，責臣逋慢；郡縣逼迫，催臣上道；州司臨門，急於星火。臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤，欲苟順私情，則告訴不許。臣之進退，實為狼狽。

伏惟聖朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達，不矜名節。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優渥，豈敢盤桓，有所希冀！但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終餘年。母孫二人，更相為命，是以區區不能廢遠。

臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣盡節於陛下之日長，報養劉之日短也。烏鳥私情，願乞終養。臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土，實所共鑑。願陛下矜憫愚誠，聽臣微志，庶劉僥倖，保卒餘年。臣生當隕首，死當結草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞。(祖母 一作：祖母劉)

譯文

臣子李密陳言：我因命運不好，小時候遭遇到了不幸，剛出生六個月，我慈愛的父親就不幸去世了。經過了四年，舅父逼母親改嫁。我的祖母劉氏，憐憫我從小喪父，便親自對我加以撫養。臣小的時候經常生病，九歲時還不會行走。孤獨無靠，一直到成人自立。既沒有叔叔伯伯，又沒什麼兄弟，門庭衰微而福分淺薄，很晚才有兒子。在外面沒有比較親近的親戚，在家裏又沒有照應門户的童僕。生活孤單沒有依靠，每天只有自己的身體和影子相互安慰。但祖母又早被疾病纏繞，常年卧牀不起，我侍奉她吃飯喝藥，從來就沒有停止侍奉而離開她。

到了晉朝建立，我蒙受着清明的政治教化。前任太守逵，考察後推舉臣下為孝廉，後任刺史榮又推舉臣下為優秀人才。臣下因為供奉贍養祖母的事無人承擔，辭謝不接受任命。朝廷又特地下了詔書，任命我為郎中，不久又蒙受國家恩命，任命我為太子洗馬。像我這樣出身微賤地位卑下的人，擔當侍奉太子的職務，這實在不是我殺身捐軀所能報答朝廷的。我將以上苦衷上表報告，加以推辭不去就職。但是詔書急切嚴峻，責備我逃避命令，有意拖延，態度傲慢。郡縣長官催促我立刻上路；州官登門督促，比流星墜落還要急迫。我很想遵從皇上的旨意赴京就職，但祖母劉氏的病卻一天比一天重；想要姑且順從自己的私情，但報告申訴不被允許。我是進退兩難，十分狼狽。

我俯伏思量晉朝是用孝道來治理天下的，凡是年老而德高的舊臣，尚且還受到憐憫養育，何況我的孤苦程度更為嚴重呢。況且我年輕的時候曾經做過蜀漢的官，擔任過郎官職務，本來就希望做官顯達，並不顧惜名聲節操。現在我是一個低賤的亡國俘虜，十分卑微淺陋，受到過分提拔，恩寵優厚，怎敢猶豫不決而有非分的企求呢？只是因為祖母劉氏壽命即將終了，氣息微弱，生命垂危，早上不能想到晚上怎樣。臣下我如果沒有祖母，就沒有今天的樣子；祖母如果沒有我的照料，也無法度過她的餘生。我們祖孫二人，互相依靠而維持生命,因此我的內心不願廢止奉養，遠離祖母。

臣下我現在的年齡四十四歲了，祖母現在的年齡九十六歲了，臣下我在陛下面前盡忠盡節的日子還長着呢，而在祖母劉氏面前盡孝盡心的日子已經不多了。我懷着烏鴉反哺的私情，乞求能夠准許我完成對祖母養老送終的心願。我的辛酸苦楚，並不僅僅被蜀地的百姓及益州、梁州的長官所親眼目睹、內心明白，連天地神明也都看得清清楚楚。希望陛下能憐憫我愚昧誠心，請允許我完成臣下一點小小的心願，使祖母劉氏能夠僥倖地保全她的餘生。我活着應當殺身報效朝廷，死了也要結草銜環來報答陛下的恩情。臣下我懷着牛馬一樣不勝恐懼的心情，恭敬地呈上此表來使陛下知道這件事。

　　陳情表賞析【1】

文學史上，臣屬給皇帝的奏議，以情真意切、傾訴肺腑感人的，常把諸葛亮的《出師表》和李密的《陳情表》並提；以獲得“高難度”的險助而又收“高效率”奇功的，則常把李斯的《諫逐客書》和李密的《陳情表》同論。

李斯的《諫逐客書》諫的是國家大事，李密的《陳情表》陳的是個人私事，兩者表面似乎沒有共通之處。其實，兩文均是“抗君命”、“逆聖旨”的。兩人面臨的險惡“對手”相近，兩人的處境也酷似。

李斯上書的對象秦王政，是一個舉世聞名的暴君。秦王政為清除異己，消弭隱患，下令驅逐客卿。李斯是要秦王收回成命而上書的。李密上書的對象晉武帝，是一個眾所周知的虐君。晉武帝為了鞏固自己的統治地位，一手殘酷鎮壓政敵，一手籠絡前朝舊臣。李密是為“辭不赴命”而上書的`。

兩人的境遇都走險危的。李斯是一個遭受放逐的客卿，觸犯秦王，隨時可人頭落地。李密是國舊臣，惹惱普帝，時刻會被株連九族。

然而，由於奏議的內容不同、他們在辭章上則大相徑庭。李斯的“書”、是“曉之以理” 的。他抓住一個“制高點”，完全撇開自己，處處為秦王“跨海內，制諸侯，統一天下”計議，因而雖批逆鱗卻功成計合，使秦王收回成命，自己也因此被重用。李密的“表”，是“動之以情”的。他完全撇開公事，訴説自己艱難境遇，以及祖孫相依為命的情誼，因而雖違聖命，在上召下逼的危急狀況下中，訴説衷情，不但不受誅戮，反而使皇上同情，得到賜兩女僕服侍祖母的險恩。

李密採用表之形式上書，是着眼於“陳清”需要的劉勰《文心雕龍章表》雲：“章以謝恩，奏以按劾，表以陳情，議以執異。”可見，漢魏晉時臣下以“表”上奏，是陳述衷情的。古書訓“表”為：“表，明也，標也”陳懋仁《文章緣起》作了註釋説：“下言於上，曰表。表，明也。標著事略，明告於上也。”歷來論“表”之所以推《出師表》、《陳情表》正是因為它們最能體現“表”的文體色彩。

李密的《陳情表》，在內容上不足稱道。但其表情達意的辭章藝術和表述技巧，確有精妙之處，值得借鑑。表文圍繞一個“孝”字，以“願乞終老，肆不赴命”為主旨，悽惻婉轉。溢情於詞，表現了一個孝孫的拳拳之心，令人感動。

表文落墨，就痛陳悲慘遭遇和悽苦家境，用“臣以險畔，夙遭閔凶”勾起，訴説命途多舛、罪孽深重的苦衷。“零丁孤苦”一語，概括了自幼而孤。早失母愛，“少多疾病”，內外無親的“門衰祚薄”不幸。歲月悽楚，幸有祖母“愍臣孤弱，躬親撫養”，臣才能存人世至今日。臣得幸存，但祖母“夙嬰疾病，常在牀蓐”。如今，“臣侍湯藥，未曾廢離”，責無旁貸，義不客辭。這裏用事實傾訴往日臣不可無祖母，祖母對臣恩重如山；今日祖母不可無臣，臣對祖母盡孝道是天理良心所在。字字哀痛，聲聲落淚，敍事與抒情水乳文融。

接着，表文追述辭謝拜官的境況和進退兩難的心情。為了使皇上不致對臣的“辭不赴命”、“辭不就職”產生誤解。一方面訴説“臣以供養無主”，確有特殊圖難；另一方面，以退為進、久頌皇恩浩蕩，以表臣深明皇上寵幸之恩德。表文連用“察臣”、“舉臣”、“拜臣”、“除臣”等詞句，表述對皇上的無限感敢之情，並訴説臣乃卑賤之人，能得到如此蔭賜，“非臣隕首所能上報”的。

在一番歌功頌德之後，又迴轉筆鋒，述説臣之艱難苦況，並未能得到皇上的體諒，因朝廷責備、詔召，地方官上門逼迫驅趕。“責臣”、“催臣”、“急於星火”等詞句，點染了十萬火急的形勢。但表文至此，又巧妙地迂迴婉曲，申述臣未敢違逆君命，確有“欲奉詔奔馳”之心志，奈何“劉病日篤”、皇上又不許“苟徇私情”，如此進不得，退不能，左右為難，心情矛盾，處境尷尬，實在不知道如何處置啊！表文委婉渲泄了忠孝不能雙全的思緒。

窘境擺出來了，何去何從，矛盾該怎麼合理解決，表文扣住晉王朝“以孝治天下”的幌子，恣意頌揚，然後把自己擺了進去。陳説應該得到憐憫、撫育的理由。但據此來請求皇上施思免召，似嫌理由尚不完備，於是又以個人的經歷、遭遇，從兩方面訴説效忠朝廷的心志。其一是為了消除皇上對臣“矜名節”自命對高的懷疑，追述少時就已任職偽朝，本來就是冀求官職顯達的，並沒有什麼誇耀自己名聲、節操之意。其二是為了表白臣確有奉詔之願，並不是對朝廷有異心，自述臣為亡國賤俘，身份卑微，能蒙受恩德顯達升官，確是感激不盡，哪還敢猶豫遲疑，或另有他求。這樣晉武帝的猜疑與戒心便消除了。如此説來，是應該奉詔赴命了，但表文並沒有借勢直下。而是峯迴路轉，敍寫祖母“日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕”的悽苦危殆，抒發與祖母“更相為命”，必須對祖母奉養終老的孝順衷情。這裏寫得纏綿婉惻，情意深重，感人至深。

歷史上對李密當時不願出仕有所評議，認為司馬氏統治集團內部勾心鬥角，矛質錯綜複雜，李密作為亡國遺臣，對捲入當時的政治漩渦不免有所顧慮、警戒，供奉祖母雖是實況，也是推託藉口。但妙在不露痕跡，利用普武帝“以孝治天下”的旗號，懇訴臣必須盡孝祖母不能赴召之情。

再從年齡計議，述説“臣盡節於陛下之日長，報劉之日短”。拿鳥獸對比，述説鳥尚有反哺之情，臣怎能可不伏乞終養，實在只能先盡孝，後盡忠了。最後幾乎是對天盟誓，連州官和天地鬼神都要請來作為“臣之辛苦”的證人了。表文終了，李密確是到了掏出心肝、瀝血陳情的境地，決心要以“生當隕首，死當結草”來報答皇思。晉武帝雖然殘虐，也不得不被李密先孝後忠的恩情摯意所打動了。

李密的《陳情表》，不事雕琢，不以構思奇妙見長，但感情真摯樸實，鋪敍委婉曲折，抒情誠摯深沉，敍事具體感人。雖造語平實，但詞意懇切，發自肺腑，兼之行文簡練暢達，因而歷久不衰，光彩照人。

　　陳情表賞析【2】

本文只是就晉武帝徵召他出來做官一事，陳説他不能立即應詔赴職的原因。但在陳述時，卻委婉盡情，感人至深，是一篇有濃厚感情色彩的抒情名作。全文可分三段。

第一段：從篇首至“臣侍湯藥，未曾廢離”。敍述自身遭遇的不幸和祖母疾病在身的困境。“臣以險釁，夙遭閔凶。生孩六月，慈父見背”，已屬孤苦可悲；“行年四歲，舅奪母志”，更是令人辛酸！由於自幼就失去了雙親的撫愛，又無遠親近友相助，只有祖母“憫臣孤弱”，全靠祖母“躬親撫養”，從“臣多疾病，九歲不行”，直到長大成人。而祖母又是“夙嬰疾病，常在牀蓐”，帶着病身把自己撫養成人，就更為不易。窮困孤苦，觸景傷懷。祖母對自己的養育之恩，恩深似海；自己對祖母的感情也特別深厚，“臣侍湯藥，未曾廢離”。作者在此陳述自己的不幸遭遇，以及與祖母的深厚感情和親密關係，旨在以此作為請求暫緩赴任的理由，以期得到晉武帝的同情和諒解。

第二段：從“逮奉聖朝，沭浴清化”至“臣之進退，實為狼狽”。敍寫欲奉詔就職，而祖母病情日篤，實為進退兩難。這段則就自己身受“聖朝”的清明教化和皇上對自己的器重，來剖白自己終身難報的心跡，以表明自己並非無奉詔就職之心，只是因為“劉病日篤”，才把自己弄得進退兩難。這又把他那種既要向皇上盡忠，又要向祖母盡孝的矛盾心情和不得已的苦衷，委婉盡情地寫了出來。所以，如果説在第一段裏側重於表達母孫之情，那麼在第二段裏則在母孫之情的基礎上推進到君臣之情，從而引出既要盡忠，又要盡孝，一時難於解決的矛盾。然而在第一二兩段裏，又集中一個“孝”字進行敍説。“劉夙嬰疾病，常在牀蓐。臣侍湯藥，未曾廢離”，是從“孝”字立論的；“劉病日篤，欲苟順私情”，也是從“孝”字立論的。事親孝，不僅為當時社會輿論所稱譽，而且也為當時統治階級所提倡，“太守臣逵，察臣孝廉”，就説明了這一點。這就為第三段進而寫“聖朝以孝治天下”打下了基礎。

第三段：從“伏惟聖朝以孝治天下”至篇末。敍寫自己與祖母相依為命的關係，説明並非自命清高，表白日後效忠之心。本段開頭論説“伏惟聖朝以孝治天下”，就為他盡孝祖母找到了依據，同時也為他不能立即奉詔赴職作了言之有理的開脱。進而又從幾層意思加以闡發。就“聖朝”的恩德來説，“凡在故老，猶蒙矜育”，都能受到照顧，“況臣孤苦，特為尤甚”，就更不在話下了。這既是對晉武帝的歌頌，也是以此為口實，使晉武帝不至於強行自己赴職。再就自己的處世態度來説，在蜀漢供職的時候，就是想做官顯達的，從來不想去做一個自命清高的人。現在已經成為一個亡國之臣，而又特別受到皇上的提拔和優厚待遇，就更不敢遲疑不決，產生別的想望了。這番話，既是實事求是，又符合情理，足以解除晉武帝對自己可能產生的誤解。接着，就祖母的近況及其盡孝一端加以敍説。“但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終餘年。母孫二人更相為命，是以區區不能廢遠。”又是情真意切，感人肺腑。這使晉武帝不得不作考慮。再就時間的長短來説，“臣密今年四十有四，祖母劉九十有六”，是臣盡忠於皇上之日方長，而盡孝於祖母之日尤短。烏鴉反哺，尚有私情，又何況為人呢?所以“願乞終養”，以報祖母之恩，也就是理所當然的了。這又把效忠皇上和報養祖母二者作了對比，既要並行不悖，又有先後緩急，説得真摯懇切，情深意長。進而又述説自己之所以不能立即奉詔就職，實有辛酸苦楚。這辛酸苦楚，“非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知”，就是“皇天后土”也“實所共鑑”。最後以請求的口吻，希望皇上憐憫自己的愚拙之誠，應允自己奉侍祖母享盡天年之願，並表日後將以“生當隕首，死當結草”以報皇上的心跡。

從上述段落分析裏不難看出，全文自始至終圍繞一個“孝”字大作文章，但又不離一個“忠”字。對孝與忠的陳述，又是層層深入的。陳述盡孝，先是説“臣侍湯藥，未曾廢離”，只是道出他奉養祖母的行動和感情；繼而説“劉病日篤”，使自己遂有“苟順私情”，不忍離去之心；最後則説祖母危在旦夕，更使自己“不能廢遠”，直至表白“願乞終養”。隨着祖母病情的日益加重，使自己不忍離開和不能離開之情越來越深。陳述盡忠，也是一樣。先是寫“逮奉聖朝，沐浴清化”，稱頌時代的清明，且有“奉詔奔馳”之念；繼而則表露感恩戴德，生死以報之心。感情同樣是越來越深的。這種逐步加深地抒情表意的方法，大大增強了文章的吸引力和説服力。既表達了他與祖母相依為命，不能分離的情懷，也表達了對晉武帝的一片忠貞；既達到了為祖母送終盡孝暫緩赴職的目的，也博得了晉武帝的同情和諒解。本文之所以富有感染力，除了逐步深入地委婉陳辭而外，還在於作者在陳述中抒發了濃郁深厚的感情。

在本文裏的作者，是一個忠孝雙全、兩盡其美的形象。他的作為，是按照儒家的所謂“邇之事父，遠之事君”的倫理道德行事的，所以它完全符合封建統治階級的利益。後來晉武帝答應了他的請求，並在生活上給予優厚照顧，正説明了這一點。

文筆簡潔流暢，語言生動形象，也是本文的最大特色。諸如用“煢煢孑立，形影相弔”形容孤苦無依，用“星火”形容形勢急迫，用“奔馳”形容迫不及待，用“狼狽”形容進退兩難，用“日薄西山，氣息奄奄”形容垂危之狀，都異常生動形象。通過這些生動形象的語言，恰切地表達了思想感情，增強了文章的藝術感染力。這些富有生命力的語言，至今還被人們所引用，可見影響之深遠。

　　陳情表賞析【3】

人們常説“忠則《出師》，孝則《陳情》”。被譽為千古美文的《陳情表》，是李密因祖母年老多病，須由自己侍奉，暫不能應徵做官，而向晉武帝陳述衷情的表。在忠孝不能兩全的情況下，欲先盡孝而後盡忠是這篇表的主旨。作者處處圍繞這個主旨擺事實，訴真情，論道理，將事、情、理巧妙穿插，寫得情真意切，感人肺腑，催人淚下。

一、敍“辭不就職”的種種事由

1、 家庭的不幸

開篇“臣以險釁，夙遭閔凶”八字，極其概括地定出了作者年少時的不幸。接着細緻地描繪了“險釁”、“閔凶”的具體內容。其不幸表現有三：

A、“生孩六月，慈父見背”，不幸之一。

B、“行年四歲，舅奪母志”，不幸之二。

C、“少多疾病，九歲不行”，不幸之三。

這諸多的不幸，讓人深切地感受到“臣無祖母，無以至今日”。

2、祖母的病情

李密在文中反覆強調祖母的病：第一段的“夙嬰疾病，常在牀蓐”，第二段的“劉病日篤”，第三段的“日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕”。真是“祖母無臣，無以終餘年”。 這樣反覆強調中，讓我們感覺到李密的孝情是特定情境下的非同一般的孝情了。

3、朝廷之優禮

先寫州郡兩次推薦：“前太守臣逵，察臣孝廉；後刺史臣榮，舉臣秀才”，因“辭不赴命”接着又是“詔書特下，拜臣郎中”，不久又“除臣洗馬”，後兩次官職的任命，是由皇帝、朝廷直接下達，而且都是委以重任。

上述種種事由，都是李密抒寫“不能廢遠”的拳拳私情的前提。

二、抒“不能廢遠”的拳拳私情

敍事之餘，李密借用巧妙的抒情方式，將內心種種複雜的情感層層展開，其拳拳私情抒寫得淋漓盡致。

1、因“沐浴清化”而對朝廷深深的感恩之情

文中不乏對武帝對朝廷的頌詞，對自己深受其恩的最大感激。敍述朝廷的優禮之後，李密寫到“非臣隕首所能上報”，極為誠懇、委婉、謙恭地表達了內心無比感恩戴德的情懷；文末“臣生當隕首，死當結草”的保證，更誠摯地表達了作者對晉武帝生死相報的無限忠誠和萬分感激之情。

2、因“處境狼狽”而產生的憂懼之情。

作者先寫從朝廷到州郡，到縣的各級統治機構，接連着“責臣”、“催臣”、“臨門”、“急於星火”，這些短句，非常精練形象地描繪了一幅無可阻遏的催命圖，面對這樣一幅催命圖，作者陷入了兩難處境：“欲奉命奔馳，則劉病日篤；欲苟徇私情，則告訴不許。”因而“臣之進退，實為狼狽”，這個結論含蓄精警，既有對武帝的忠敬之心，又有對祖母的孝順之情，更寫出了封建知識分子忠孝不能兩全的窘境，將內心的憂懼寫得入情入理。

3、因“劉病日篤”而割捨不下的盡孝之情

文章開篇就敍述了李密年少時的不幸遭遇，並不是用自己的不幸來賺取一把同情的淚，而是讓讀者體會到：一個失怙失恃又無叔伯兄長並且體弱多病的孩子，他的成長，飽蘸了祖母多少關顧之愛，傾注了祖母多少矜憫之情，耗費了祖母多少操勞之力。這也是李密日後虔誠盡孝的情感基礎。如今祖母“夙嬰疾病，常在牀褥”，作為祖母唯一的依靠，在祖母其病日篤，“朝不慮夕”的時候，又怎能不盡孝道，棄祖母於不顧呢？所以“臣侍湯藥，未曾廢離”，可見李密對祖母感情的深切、侍奉的殷勤。李密將自己對祖母的這份孝情大肆渲染，造成一種感人至深的情境，讓人深深感受到“祖母無臣，無以終餘年”。

這種種情感，盡孝之情才是中心。憂懼之情和感恩之情，從正反兩面突出了李密對祖母孝情的深厚，都是對李密深摯孝情的鋪墊。

三、闡“願乞終養”的條條理由

李密在敍之以事，動之以情之後，進一步曉之以理。委婉地提出了“願乞終養”，先盡孝後盡忠的理由：

1、聖朝以孝治天下，成全李密是以孝治天下的一個範例。

2、孤苦皇天后土所鑑。“凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為猶甚”，且其孤苦是“蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土實所其鑑”，成全作者這一要求，可以收民心，服官吏，動神靈，更可慰作者，又何樂而不為呢？

3、盡節陛下之日長，報劉之日短。“臣密今年四十又四，祖母劉今年九十有六”，由此得出結論“是臣盡節於陛下之日長，報劉之日短也”。這一結論清楚地陳述了“報國恩”與“循私情”只是為時極短的矛盾，稍稍從長遠着眼就根本不是矛盾了。也就合情合理、水到渠成地提出了先盡孝後盡忠的要求。

整篇文章，李密於事於情於理都寫得娓娓動人，最突出的是李密所陳之情，發自內心，出自肺腑，動人心魄，催人淚下，讓晉武帝歎為觀止，霽怒為憐，予以懷柔，終於恩准了李密的請求，並“賜奴婢二人，使郡縣供其祖母奉膳”。