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個人社會實踐活動過程心得(通用15篇)

校園1.17W

某些事情讓我們心裏有了一些心得後,好好地寫一份心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編整理的個人社會實踐活動過程心得,希望能夠幫助到大家。

個人社會實踐活動過程心得(通用15篇)

個人社會實踐活動過程心得 篇1

七月——收穫的季節,帶着期待,帶着興奮,我們在這個熱情奔放的夏天輕快地踏上了大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動之路,來到了肇慶市封開縣的南豐中學。

一路上,我們總是看到一片片寬廣的田野,坐在車裏甚至可以聞到清風送來青草淡淡的香味。到達目的地時,已經是傍晚了,解決温飽、住宿問題後,基本上我們都可以靜靜地欣賞這個鄉村中學的夜景了。抬頭觀望,滿天的星辰讓我目瞪口呆,這是我見過最多星星的夜空,那麼亮,那麼近。我甚至錯覺得認為,只要伸出手就能握住任何一顆。

第二天我們終於和學生們見面了,儘管他們都是滿18歲高中生了,但看來還是像孩子一樣純真、淳樸。由於支教時間並不長,我們早上馬上開會討論,分配工作,各自準備。下午,我們就各自在自己的崗位上開始助教的工作。接下來的幾天都是忙碌的生活,和封開的孩子們相處不過幾天,我們都培養了深厚的感情。孩子們學習總是那麼認真,勤奮。記得一天晚上,我把杯子忘在了畫室,記起時已經快12點了,於是就找同寢室的人陪我去畫室取。來到畫室,竟然還有2個住宿的學生在畫室裏認真地畫素描,連我們進門都渾然不覺。我不禁感歎,自己高中時都從來未學習到深夜。

下鄉的日子只過了一星期,我們就接到通知,由於H1N1流感易感染,所有學校的補課必須取消。儘管不捨,我們也只能告別那裏滿天的星辰,大大的荷花池,淳樸的孩子們。

帶着疲倦,帶着收穫,我們離開了南豐中學,留下了我們滿意的笑容。沒有轟轟烈烈的成就,但卻有細水般的耐心和仔細。在工作總結的時候,我發現,“三下鄉”讓我體會了生活,提高了自己的素質。即使我們的團隊精神還需要提高,工作間的交流還不夠順利,但我們已經成為了很好的朋友,互勉互助的朋友。

這次“三下鄉”活動已經圓滿地畫上了句號。在這一次的活動中,我們都收穫了許多,也學到了許多課本上學不到的東西。而在這個社會實踐活動的過程中,我們也發現了我們自己的一些不足之處。面對未來,我們不會停息,我們將會繼續奮鬥加油。

個人社會實踐活動過程心得 篇2

從小就有當老師的願望,總覺得是份神聖的職業。暑假裏,一次偶然的機會,也讓我了親身體驗了當老師的感覺。因為一個做家教的同學,有事外出,我就成了兩天了代課老師。

一共四個學生,我負責數學和英語。之前,自己一直挺有自信能夠成為一個好的老師,可以和學生自在的溝通,成為他們的朋友。但是當我真的面對他們,拿着習題,要開始講課時竟有些發懵了。有些英語的語法都忘記了,只是憑藉着所謂的經驗解題。怎麼做,為什麼,腦子裏開始空白。有種無從入手的感覺,很錯亂,講的內容也失去邏輯性。因為無從講起,就重複着我認為的重點。看着學生有些茫然的眼神,我有些莫名的慚愧。

小時候,總是想當老師,一是覺得很有成就感,二是覺得很輕鬆,時間安排比較自由,享受難得的寒暑假。可現在似乎有些明白了,真的要想成為一位合格的老師,着實需要紮實的基本功和耐心的付出。

第一天的課程,在有些敷衍的狀態下完成了,心裏有些不踏實,學生們真的學到了什麼嗎,條理清晰了嗎,會在我的引導下運用了嗎?為了第二天有更好的表現,晚上我認真的做了功課。找了些典型的例題,分析了需要強調的重點,翻字典,查資料。不知不覺的,竟然花了兩個多小時。看着寫的密密麻麻的講義,心裏總算有些踏實了。

一份耕耘,總會有一份收穫。第二天感覺明顯好的多,順順利利完成預定的計劃,也總算卸下了份擔子。

我這個臨時的老師,還遠沒有達到老師的標準。以前的我更多的是羨慕老師較為光鮮的一面,他們為之的付出似乎都被我無情的忽視了。備課,查閲各種資料,真的是巨大的工作量。日復一日,年復一年,重複着,創新着,那其中的辛苦只有老師才能真正體會。

有博覽的知識,能給學生一個生動的課堂,啟發他們學習的興趣,總是平易近人,諸如這些,都是我們定義好老師的最基本的要素。要做到這些“基本”,着實不易。

通過這次實踐,我更深刻的體會到老師這個職業揹負的責任感與使命感。老師是辛勤的園丁,這個最通俗的比喻,在此時我瞭解了其中的意義。沒有一份工作能夠輕鬆的完成,認真的對待才能換來內心的充實,實現我們自身的價值。

我會繼續努力的,充實自己,希望有一天能夠成為真正的老師。

個人社會實踐活動過程心得 篇3

“成功的花,人們只驚羨它現時的明豔;而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”詩人冰心用這句話表達了人類成功路上的艱辛。我們“百島築夢”暑期社會實踐隊在實踐的過程中也正是如此。我們不僅要有直面挑戰的勇氣,還要擁有堅持到最後的毅力。

這次暑期社會實踐中,我第一次以學生之外的身份進入教室,心中有一種難以言喻的情緒。這次實踐給了我一個歷煉膽量的平台。換做以前的我,肯定不敢站在孩子們面前講課,更不要説,在調研的時候主動去問路人問題。但是在這個暑假,我做到了。當我知道自己有機會來參加這個實踐的時候,我也猶豫過,因為覺得自己還不夠優秀,害怕來這裏後,會拖大家的後腿。但是21天下來,即使疲憊不堪,我仍不後悔,同時也慶幸自己來了。7月25日是我們的彙報演出,也是第一次我們自己做的匯演,匯演以走秀開場,用我們的隊歌結束,十一個節目,每個節目都包含着我們在洞頭的回憶。匯演開始之前我們有過摩擦有過矛盾,但也是這些讓我學會了理解和體諒,懂得了換位思考,明白了溝通的重要性。我們是最重要的一家人,我也相信我們之間的感情不會因為這些小問題而產生隔閡,而這些小問題反而會讓我們的感情越來越堅固。

雖然只有三個星期的相處,但是大家卻都有了深厚的感情,唱隊歌時好多人都流下了真摯的淚水,我想大家一定跟我一樣,除了有對小朋友的不捨,更多的是對隊友的不捨。實踐結束後,也許再也沒有這樣的機會再讓大家聚在一起,過着羣居的生活。我在這裏收穫了許多,得到了許多,還擁有了22位患難與共的夥伴。我想,只要我繼續堅持下去,現在的苦和累,在以後也一定是充滿了快樂和幸福的回憶。

也許我只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔,終會成為參天大樹;也許我只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不捨,終會擁抱大海;也許我只是一隻雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭,終會翱翔藍天。我將鍥而不捨的鍛練自己,讓自己不留遺憾。

奮鬥青春,且歌且行。

個人社會實踐活動過程心得 篇4

暑期社會實踐一轉眼就結束了,但它帶給我們的影響卻遠沒有結束。這個暑假,是我大學以來所經歷的第一次暑期社會實踐,它使我走出了大學這個象牙塔,走向了社會,走向了原本根本沒有任何接觸的鐵皮石斛的種植與市場。

印象最深的是我們團隊裏派出四個女生去碧湖的鐵皮石斛種植基地考察,而我也是其中的一員。對於完全沒有去過的碧湖,個個人得臉上都是迷茫的,於是我們開始通過網絡搜素有關材料,大致確定了碧湖的一個村莊,那裏有大片的種植基地。還記得那個村莊叫“山根村”,我們四個女生坐着一輛三輪車,一路顛簸,歷時一個多小時才來到了那個偏僻的山村,只見大路兩旁搭滿了大棚,捲起的塑料膜上可見裏面種滿了鐵皮石斛的苗。基地就在眼前,忙從大門裏進去,想與基地的技術人員探討下有關鐵皮石斛的種植技術。可是進去了之後才知道技術人員出門了,不在基地。當時有遺憾,只得請那裏的員工帶我們轉了下就趕往了下一個目的地。但現在想起來,雖然技術人員不在,但那是裏的員工卻很熱情,那是個頭髮花白的上海老爺爺,他向我們介紹基地的規模、帶我們轉遍了基地的每一個角落,還和我們合影留念。

凡事總不會一帆風順,路途中也總會有挫折,那次我們趕往下一個基地,只知道大致方向,卻不知道具體位置,於是,我們就順着大道一直走一直走,有種走不到盡頭的感覺。禍不單行,這時組裏的一個隊員還把鞋子扭壞了,看着開了口的鞋子,我們都有些無措,有人提議用繩子綁以下。最後,我們的隊員還是在一瘸一拐的情況下完成了這次實踐。

通過這次實踐,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,不管是人際關係還是表達能力。另一方面,讓我們瞭解了鐵皮石斛的產業狀況,如果自己以後想從事這一方面的研究,也打下了基礎。

這次暑期實踐,也發現了自己的很多不足,如與陌生人打交道是還不夠自然,在去調查之前的準備工作做的太過匆忙,吃苦耐勞的精神還不夠。社會才是真正提升自己的大課堂。希望以後還有這樣的機會,能讓自己在實踐中鍛鍊自己。

個人社會實踐活動過程心得 篇5

暑假社會實踐對於當代長時間窩在象牙塔利德大學生來説,是一個走進社會、走進基層的好機會,尤其是對於學習民族學專業的我來説,能夠有機會走進田野,而不僅僅是侷限在課本,其實對學習、對加深這門學科的感性認識,是很有益處的,也讓這門學科在我眼中變得更鮮明、更立體起來。

在這次為期一個星期左右的赴貴州省黔東南自治州黎平縣的社會實踐中,對我們三女一男一行四人來説,也是一次不同凡響的體驗。

首先我們在選題上就遇到了很多困難。本來是想去研究侗寨房屋分佈結構從而研究當地的社會變遷。但黎平縣城已然和中國大多數鄉鎮一樣,唯一有區別的大概是縣城中心有新修建的鼓樓和風雨橋作為裝飾。而侗寨裏的人大都與我們有溝通困難,這對於初來乍到、雄心勃勃的我們來説,確實是不小的打擊。後來我們從縣城下到永從鄉頓洞村這樣一個侗寨中去居住了幾天,在不斷的走訪中,我們發現這個村有很多關於附近山水的神話傳説,連女人們綁的頭髮也不例外,這讓我們很興奮。於是幾經考慮,我們小組四人決定一次為調查主題。這對我們不去實地就盲目確定主題來説,確實是一次教訓。

定主題的事塵埃落定以後,侗族村民的生活方式和習慣有成了擺在我們面前的難題。譬如上桌吃飯前先喝一碗酒,吃飯時筷子不能豎直的插在米飯上等等。我們也在不斷的學習、磨合、適應中。在這種實際經驗中,我也更加深刻地體會到了文化尊重和文化認同的重要性。

一個星期時間説長不長,説短不短。在每天與當地人的閒聊中時間也過去大半。後來我們又到黎平縣城,找當地政府諮詢相關事宜,在得到比較滿意的答覆之後,我們就此結束了這次暑假實踐。

在這次暑假社會實踐中,我深深地感受到,要完滿的完成一次實踐,與好的主題,好的夥伴,好的當地指引人及當地政府的共同協助是分不開的。在此,我也要鄭重感謝在貴州省黔東南自治州黎平縣頓洞村為我們的實踐提供有效信息的盧純義、壽新梅等許多熱情好客的村民,以及黎平縣政府、民宗局等單位的幫助,和我們小組楊玉屏、楊慧敏、李緒陽的協助與配合。

這次社會實踐是我人生一次難忘的旅程,我相信,如果還有這樣的機會,我還會義無反顧、熱情飽滿的去參加的。

個人社會實踐活動過程心得 篇6

這次暑假期間我也感覺非常的有意義,因為我也在不斷的提高自己各方面的能力,這是我應該要堅持去做好的,作為一名大一學生我也覺得接下來需要好好的去提高,社會實踐也能夠很大程度上面鍛鍊到自己,所以這段時間下來我也感覺有很大的提高,我也有一番心得。

這段時間以來我也覺得自己各方面有很大的提高,大一階段的學習還是非常重要的,實踐方面我也意識到了的問題,大學的時間過去的還是比較快的,所以這方面應該要認真對待,這一點是毋庸置疑的,我會用實際行動去證明自己可以做的更好,暑假期間我也認識到了自身方面的提高,這對我而言確實也是讓我感觸良多,對於今天的事情我也感覺很有意義,未來我也一定會朝着好的方向發展。

作為一名大學生,我也感覺在這樣的環境下面能夠積累足夠多的知識,大一期間的點點滴滴我也感覺非常的有意義,暑假期間我也能夠做出更好的成績來,這次我去到了工廠,我和周圍的同事也相處的比較好,這是我第一次出來實踐,過去在學校的時候沒過這樣的經歷,所以我還是感覺自己有很多進步的,近期回想起來的時候我也在思考自己接下來要去發揮好,這次暑假期間我也是能夠做的更好一點,我是很有信心的,暑假期間的時間不長也不短,在這裏我還是感觸良多的,從一開始的不適應,到後來的慢慢適應。

我很明白這次社會實踐是我從初校門的第一步,也能夠接觸社會,瞭解社會,鍛鍊自己非常好的方式,只有通過實踐通過社會去接觸一些新的東西,這樣自身才能夠得到足夠多的昇華,我也開闊了自己的視野,認識到了自己的不足,這對我來講確實也是一個很不錯的提高,無形之中也清楚了自己的位置,這對我來講是很有意義的,實踐活動我也清楚的認識到了自己的方向,瞭解了社會,在此也還是接觸到了很多知識,暑假期間的點點滴滴我也一直能夠維持好的狀態,這一點是毋庸置疑的。

我感激周圍同事對我認可,實踐也結束了,我也願意堅持去好好提高自己,作為一名大一學生,能夠有這樣的機會鍛鍊自己,我還是感觸良多的,未來還會有更多的事情等着我去做好的,我也賺到了自己的第一桶金,真的感覺特別的有意義,相信未來可以做的更好。

個人社會實踐活動過程心得 篇7

高中的時間雖然寶貴,但是我也不能就這樣將自己變成一台讀書機器。在這個暑假,聽從父母的建議,我決定多在外面走走,多去社會上看看。這就有了這次的社會實踐。

作為一名高中生,自己能在這個暑假做些什麼實踐?這個問題我想了很久,一沒有技術,二沒有經驗,看着四周的招工廣告都是“有經驗者優先!”這讓我不禁打起了退堂鼓。但是好在天無絕人之路,在一位前輩的推薦下,我得到了一份發傳單的工作。

一開始拿到這份工作的時候,我真的很高興,也很興奮。這是我的第一次工作,對這份工作的躍躍欲試是擋不住的,同樣在開始的時候,我也很慶幸是這樣一份“簡單的工作”!但是在之後的實際工作中,我才真正體會到了什麼叫,“工作無捷徑”。

雖然只有短短的幾周,但是這些天的日子也讓我稍微的體會到了在社會中工作的“痛苦”,得到了許多在學校中體會不到的“收穫”。

首先是在工作中最大的麻煩——太陽!沒錯,就是這太陽,雖然發傳單確實是一件沒有太多技術含量的事情,但是在炎炎夏日的加持下,這份工作也變得不是那麼的簡單。第一天的工作下來,一路走來汗流浹背不説,還差點沒有完成工作量!

當自己回到家後,真是當天就想要結束這份工作,但是轉念想想,做為一名高中生,也是個成年人了,昨天在開始的工作今天就辭掉,實在是有些丟人。想了很久,糾結了很久,我終究還是沒有去辭職。這不僅是臉面的問題,要是我在這第一步的體驗中的第一天就撤退,將來我自己又該怎麼看待自己呢?

最終我還是堅持了下來,和很多有經驗的同事們學習了發放傳單的技巧,瞭解了很多比較好走的道路,這些都對我的工作大有助益!而且和他們的交流中,我也學到了很多,雖然大部分都是一些派發傳單的技巧,但是也有很多來自大學的學長學姐們,為我的學習鼓勵,提醒我還是要多多學習。

這次的工作收穫有很多,雖然工作是發傳單,但是我的收穫卻主要是在和人們的接觸中。這次的工作見識了很多的人,雖然時間短暫,但是對我也有很大的影響。我相信在未來的時候,我一定會用上這時的經驗的!

個人社會實踐活動過程心得 篇8

這一個多月的實踐已經結束了,我感覺自己進步了很多,我一直都在堅持做好自己的本職工作,作為一名大學生,不管是在什麼時候都應該要認真的對待,暑假期間我也希望能夠學到更多的東西,雖然只有短短一個月的時間,但是我還是應該保持端正的態度,一個多月來我一直都很努力,把自己的位置擺的很低,虛心向周圍的人學習,通過這次的鍛鍊,我看到了很多過去沒有接觸過的,也體會到了很多,更加自身的不足,我也有一些心得。

這次我認真的做了一個規劃,我清楚的知道自己要往什麼方向發展,這對我而言是非常有意義的,暑假期間我堅持做好了很多,這段時間我也一直在調整好自己的狀態,我去到了一家工廠,我也一定會堅持去做好自己分內的職責,作為一名大學生現階段我的學習是非常重要的,我也應該堅持自己的心態,這讓我一直都感覺自己在很多方面還要更加努力,只有在這樣的狀態下面堅持去才能得到鍛鍊,過去在學校的時候我覺得自己是安逸久了,對外面的社會沒有一個清晰的認識,現在機會來了我應該要珍惜,所以這兩個月我是比較認真的,我也應該對自己各個方面負責才是,這也是作為一名大學生應該要有的素養。

暑假期間我所積累的經驗讓我以後也是能受用的,通過這次的事情我也是深刻的意識到了,這是我應該認真去做好的,對我而這次的鍛鍊受益匪淺,在工廠的這段時間雖然是比較幸苦的,每天的工作都比較多,自己的休息時間也不是很多,但是我依然在堅持着,我一直都希望能夠通過這樣方進步成長,對我來講我還有很多需要去提高的,我知道自己是缺乏社會鍛鍊,無論是在什麼方面都應該調整好自己的態度,暑假結束之後我才知道自己還是有那麼多不足之處,在和他人相處的時候也是需要注意一下的,並不是在學校的時候,所以很多的事情都應該客觀判斷,這也是我應該認真去思考的,這段時間以來的學習當中我確實還是有非常多需要去改善的地方,暑假結束之後我也成長進步了很多,這讓我感覺我確實還是有一定的成長的,我也知道了出了學校之後一切都是靠自己,什麼都是不容易的,以後也一定要保持好的狀態,有更多的進步,成為一名優秀的大學生。

個人社會實踐活動過程心得 篇9

暑期實踐終於結束了,還有一個禮拜就又要回學校了,相比之下在單位實踐還是更喜歡在學校自由自在讀書的好。在學校可以自由安排自己的課餘時間、做自己想做的事情。

我是通過媽媽朋友的介紹,才得以在我們縣裏的電台實踐的。和我在一起實踐的大學生還有三個,她們也同樣是經人介紹過來的。我們的實踐內容並不多:一是做導播、二是初步認識和使用了機器並學習瞭如何播報和錄製“天氣預報”。當然通過這段時間的學習,對電台的工作有了一個大體上的認識,更是系統的熟知了關於導播的各項工作和具體操作。普通話也在此階段也有所糾正、鞏固和提高。

關於實踐的內容我並不想多説些什麼,反而通過這次實踐給我感觸最深的是社會的現實性。再怎麼樣也逃不了“關係”二字,朋友多了路好走,但也要看是什麼樣的朋友,真像是裏所説的,四大家族“一損俱損、一榮俱榮”啊!一個辦公室就七八個人,但是交往之道遠比和幾十個學生難的多,基本的禮貌、謙虛、勤快什麼的當然不必説,這些素質早該具備,但要得到認可也絕非易事。在我看來工作的人的確很累,每天要花大把的時間想着如何與他人交流,小心説每一句話,謹慎做每一件事;不能説不願意做的就可以不做,不想理的就可以不理,絕不能太沉默,否則就會被認為不合羣,要做到有親合力。

想到個單位實踐也要靠關係,後台硬的人家捧你,後台稍遜的你捧人家。就這次實踐,有一位前輩對我説:“現在大學生這麼多,競爭這麼激烈,不靠點關係想進個單位真是不容易,在學校一定要好好學、多學點……”

央視前陣子報道,在北京有相當多的大學生暑期留在學校,希望結合自己的專業找一個合適的單位實踐,結果很多人都只能是“竹籃打水,一場空”,即使有這樣的實踐機會,同一個崗位竟有百餘名同學前來競爭。

也許我的這番話説出來,有些人會笑我幼稚,會説我“你到現在才認識到啊!你也真夠單純的。”是啊,社會不需要也容不下單純的人,社會迫使我們一個個都要褪去單純的外衣,慢慢的學會世故,學會看清現實。

個人社會實踐活動過程心得 篇10

不久前,我們八年級年級組織了一次社會實踐活動,去太倉時思鎮的勞動基地軍訓。這次活動新鮮而生動,同時也快樂並疲憊,最大的收穫是我從中學到了合作。

合作是美好的,它能使我們增強團隊榮譽感,能使我們完成許多一個人不能完成的任務,能使我們更瞭解,更珍惜彼此……我感慨團結的美好,是從一個小小活動開始。

隊列訓練一段時間後,教官便讓人抬來兩面三刀塊木板,讓8個人站在上面,拉着繩子牽動木板以向前走,看似簡單的遊戲做起來可難了。開始完全就是一團亂麻,班長喊一聲“左”,我使動向上提繩子,可是木板紋絲不動。班長很是無奈地重申:“先踏左腳”。後面不少人馬上反應過來,連呼搞錯方向了,可是大家也依然像在神遊,力氣都往一塊使,隨着班長的一聲令下,那木板終於緩緩地,艱難地向上抬起,可還沒來得及向前踏一步,木板又重重地落下。教官在旁邊都看得着急了,不斷地給我們指導,可收效甚微,不由喝道:“這個遊戲真的那麼難嗎?都是你們心不齊啊!”

一語點醒夢中人啊,齊心協力才是合作的第一步,我們怎麼把這麼重要的給忘了呢?心不齊,合作又怎麼能成功呢?於是,我們改變了策略,由之前班長一個人喊口號變成了眾人一起喊口號,果然之前懶散的隊伍在教官的再次領導之下變得精神起來,口號聲一聲聲深入人心,木板一起一落應和着,不一會兒子們便十分流暢地走完了全程,邁向了成功。

合作是醉人的,正因為有了合作,使許多貌似不可能的事成為了現實,合作,是我從社會實踐中學會的重要的一課。

個人社會實踐活動過程心得 篇11

進入大學一個學期之後,難得又一次遇上了寒假的假期。但在如今,經歷了大學的生活和體驗之後,作為大一新生的我還充斥着對大學活動的嚮往和熱情!為此,即使是這次的假期時間,我也積極的利用了起來,充分利用自己大學生身份的便利,並在這次的寒假期間找到了一份適合自己的假期實踐工作。

雖説實踐的工作僅僅只是最基礎的餐廳臨時員工工作,但在這短短几周的時間裏,我卻的充分體會過了在學校中所沒有經歷過的辛苦和成長!並讓自身的能力在此次的經歷中取得了極大的進步!現記錄自己在此次活動中的實踐心得如下:

一、初入社會的體會

還記記得過去的寒假中,我的時間總是被消耗在遊戲或是在學習上。這次在大學中進行這次的社會實踐還是我第一次獨自來到社會進行工作體會。因此,在工作地點和目標上我也做了很多的參考和計劃,最終,在學長們的建議下才確定了在家附近的參觀展開這次的兼職。

二、工作的心得感受

作為初入社會的大學生,在工作中的經歷聽讓我感到新奇的。工作中有很多的趣事,如關如何清洗材料和餐具,如何打掃餐廳的地板和桌面等等。在工作的累積上,前輩和領導們都有很多出色的經驗和技巧。儘管這些不一定能成為我今後真正工作的幫助,但卻一樣能在生活的各個方面提升我的能力。

此外,通過這份工作我也大大的鍛鍊了自己的'交流能力!作為服務員,在工作中經常要和一些不認識的顧客交流。起初我還不算熟練,説話支支吾吾的,但在適應了這份崗位之後,我不僅在與新顧客的交流服務上能做好,還認識了許多老顧客,更深入的體會了這次的實踐。

三、思想心得

通過這次的社會實踐,我積極的接觸了社會,並認識到了在社會中許多辛苦的事情。這同樣也幫助我認識到了自身許多的不足和問題。但更重要的是,我通過這份認識,大大的改進了自己!完善了自身的不足,並學會了如何做好這份工作!

四、自我感受

這次的社會實習雖然沒有給我的專業帶來太多的建議,但卻讓我對社會的環境有了很大的認識。在今後大學的發展道路上,我也逐漸能明確自己的想法和道路了,相信這次的經驗能幫助我選擇出最適合自己的道路,並塑造出一個積極的自我!

個人社會實踐活動過程心得 篇12

帶着緊張和期盼的心情終於迎來了三下鄉,像夏日雷雨般的,三下鄉晃的一下就過去了, 這次讓我們學到了很多知識。

這次“三下鄉”社會實踐活動我們進行了為期兩個禮拜的支教。在與這些學生們進行課程教授和彙報演出節目排練等活動的過程中,我深切地感受到了“教學相長”這四個字的內涵。我們作為老師,教會了他們許多有用的知識技能,教會他們一些做人的道理,教給他們一些處理事務和人際關係的方式,這是我們教給他們的東西。同時,我在教授的過程中,自己的表達溝通能力也有了提高,我也從他們純真的眼神和言語中發掘了無限的快樂,捕捉到了最樸實最真摯的感情,明白了許多人生哲思。通過十幾天的相處,我和這些學生們也建立了深厚的感情,成為了無話不談的朋友,我會在他們以後的路上儘可能地幫助他們,他們也是我這個夏天最好的收穫!

我在此項活動中體驗了做老師的快樂與不容易,豐富了自己的閲歷,讓自己在處理事情上變得更加有耐性,學會了與人真誠溝通的重要性。

我們團隊在此次“三下鄉”社會實踐活動中還有一項內容就是社會調研,我們在調研過程中走訪了當地各行各業、各個年齡層的人們,瞭解了當地對當地旅遊業發展的認識和看法;我們實地走訪了當地的幾個旅遊景點,對當地旅遊業發展的過去和前景有了更加全面的認識;我們還翻閲了當地政府提供的資料,瞭解了當地旅遊業收入對當地經濟的貢獻。

我親身經歷了這些調研活動,接觸了各種各樣的人,鍛鍊了我的待人接物的能力,提高了我思考分析問題的能力;在調研後,我學會了怎麼去分析和判斷事物的發展和走向;在與同伴合作進行調研的時候,我更加明白了團隊合作的重要性,也提高了自己進行團隊合作的能力;調研過程中,我們東奔西跑,領略到了小漠鎮獨特的自然、人文風光,對於我來説這是一次難忘的經歷。

這次下鄉,我們住在海邊小鎮小漠鎮,這裏比較偏遠,當地人主要以漁業與養殖業為生,我們的下鄉服務隊在這十幾天裏面也經歷了一次身在異鄉,自給自足的生活。我們每天自己買菜做飯,自己想辦法節省資金維持下鄉的計劃,搞好一切後勤工作。我們在這短短的十幾天裏面好好體驗了一次獨立的鄉村生活。

我在這段時間,感受到了做後勤的辛苦,明白了生活的艱辛,體味到別樣的生活方式。我鍛鍊了自己的廚藝,提高了自己持家的能力,學會了如何去協調團隊的生活起居。我在這裏感受到了我們團隊其樂融融的氛圍,感受到家的温暖。隊友之間互相的關心照顧,也使得我們的友誼越來越深厚,增強了我們的凝聚力與榮譽感!

這個夏天,我收穫了很多,這次“三下鄉”活動將會是我人生當中一次永遠難忘的回憶!

個人社會實踐活動過程心得 篇13

三下鄉為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以後的社會,為出社會做了一條道路。只有真實的投入其中去,才能夠領略到當中的道理。在活動中每位同學都互助、互愛。在一個和諧的氣氛中展開活動。不論是活動的前後,大家都有一顆仁慈的心,一個良好的心態,一個開心的心情,對突發的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!

淚水與喜悦,還是要落入俗套,最想説的一句話還是時間過得好快,五天的暑期實踐活動就這樣結束了。從開始時的喜悦與好奇到如今的懷念與不捨,種種感想在這短暫而又漫長的五天裏,從我的心裏飄過飄過,難以忘記!這五天的暑期實踐經歷,我取得了很多,有友誼,有經驗……

學院組織學生參加三下鄉志願者活動,活動分為兩個大組,分別是愛心組和童心組。其中又分為幾小組,有些小組前往敬老院,有些去走訪孤兒。我們幾個同學負責早餐,下午前往敬老院探望老人。

第一天參加三下鄉的活動,滿懷着興奮之情,炎炎夏日也沒有阻擋我們的步伐。這也是我第一次參加三下鄉的活動,第一次去敬老院。走到敬老院,看着一間間房間,裏面都是住着老人,有些老人因行動不便坐在輪椅上,有些老人則不方便躺在牀上。看着這一幕幕,頓時覺得他們很可憐,看着門牌的表欄上寫着:老有所養,老有所依。

走進一間房間,窄窄的空間,裏面還有一個房間住着一個老人。房間裏有一張桌子,一個衣櫃,一台電視,房間外面住着護工阿姨有一張牀,有一張桌子,幾把椅子。簡陋的居住環境,房間悶熱,生活的條件差。護工阿姨熱情的接待志願者,志願者陪阿姨聊天瞭解敬老院老人的情況,外面有個殘疾兒童坐在輪椅上,我們陪他聊聊天。在聊天中,令我印象最深入的是阿姨談到他離家多年,沒有回家。頓時她的眼淚在眼中打滾,看得出她思念故鄉,回一趟家花費高,時間長。交談的進程中,我們也瞭解了一些情況。我們走訪另外一老人,她行動不便,年老九十五,説話不便,只會發出支枝梧吾的聲音,她一看到我們就熱情的向我們握握手。在和照顧她的護工阿姨中瞭解到,他有三個兒子,都是當官的,因工作繁忙,難以挪出時間照顧她,只好送來這。來這兒的老人,基本上都是年老,生活又不能自理,只好由護工阿姨照料。當我們依依不捨離開敬老院時,有個老人逐一跟我們握手,不由奪眶而出。到來的幾個志願者都哭了,難過,不捨頓時出現,在我們幾個志願者離開時,有個小男孩一直跟隨我們的腳步,哼着歌曲,目送我們離開,直到我們的身影消失。

第三天下午我們兩點四十分從學校動身去敬老院,市政府領導前來敬老院造訪老人,電視台記者也前來採訪。我們分為幾隊逐一造訪老人,當我們走進他們的房間門口,看到有一個殘疾小女孩坐在輪椅上,我們剛開始跟她講話,她沒怎樣理會的,以後在談話中我們瞭解到她對電視台的採訪很牴牾,不喜歡他們拍照。這個小女孩今年十二歲了,平時都是我們學校的志願者輔導教學工作的,她特喜歡數學,會講普通話,話會聽一點點。看着這個小女孩,特別心疼。她對外面的世界沒有過量的接觸,天天都呆在養老院,這裏的一幕幕,特別心酸。頓時覺得我們是那末幸福,有健全的身體,有爸爸媽媽陪伴在身邊。

志願者三下鄉活動的最後一天,我們志願者在學校的飯堂二樓開總結大會。會議進程中,志願者紛紜發表自己在這次活動的的感想。在這次三下鄉活動中,我們獲益很多,不但幫助到老人、孤兒,而且收穫到寶貴的友誼,學習到很多東西,體驗到不一樣的生活,相信這次活動會對我們人生產生重要的影響。在三下鄉活動進程中,我們志願者相互關心,分工合作,齊心協力幫助孤寡老人、孤兒。昨晚,老師和我們一起下廚,拍照合影記念,一起慶祝三下鄉活動的順利結束。

五天,如白駒過隙,三下鄉的到來恍如就在昨天,而離別卻在本日;五天,固然時間不長,但離別總是讓人依依不捨;五天,我們留下了汗水,收穫了歡笑與喜悦。五天後的今天,我們留下希望,帶上祝願,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經驗有教訓才是一個真正意義上的完全實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學校要更加學好理論知識將來利用於實踐當中去,使我們將來能為社會作更大的貢獻!

這次活動讓我感受頗深,我們應當關愛老人,他們身體大不如之前,他們需要我們的陪伴,需要我們的關愛,哪怕是一點點,他們都會記住心裏。現在社會也存在一些狀態,現在的老年人缺少關愛,子女不願接他們回家一起居住,生活上難以自理,社會保障制度不完善。政府應健全養老制度,多一些福利政策關愛老年人。我們應當多關心老人,多陪伴他們,關心他們的身體狀態,家有一老,如有一寶,關愛老年人從我做起。現在的我們忙於學業,可能無暇陪伴在爸爸媽媽,爺爺奶奶身邊,但在節假日的時候抽空回家,看看他們,陪伴在他們身邊,時刻關注他們的身體狀態。偶然也能夠打電話給他們,瞭解他們的身體狀態,關心他們。

個人社會實踐活動過程心得 篇14

七月,因為三下鄉,不再單調。因為這次三下鄉,我收穫了不少珍貴的果實,生活中的快樂與困難,隊員之間的團結,師生之間的情結……

今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉的行列中,並分配到後勤組。我深深的知道後勤的重要性,我們不僅僅要給隊員們做好後勤工作,對於我們自己來説也是受益匪淺。

作為大學一年級的我們,沒有豐富的教學經驗,為了不讓這些可愛的國小生失望,“小老師們”抽課餘時間準備教學內容並試講,並他們儘量往“快樂中學習”的方向備課。隊員們備課的熱情令我很感動,我相信我們可以帶給學生一個精彩難忘的暑假。

滿滿的期待拉開了三下鄉社會實踐活動序幕。每個隊員都有了自己的職務,而我選擇了後勤,我們都知道後勤的工作很辛苦,要做好後勤前期工作,安排好日常的開支,負責隊員的安全,妥善後勤後期工作等,但是我們都樂在其中。

來到恬神國小的-天,全體隊員都在打掃教室,騰出住宿的空間,我們把桌子拼在一起,鋪涼蓆在上面,就能當作我們的牀了。下鄉的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒喊累過!由於我們都不是雷州本地人,有些隊員不懂雷州話,所以下鄉時,語言的溝通也是我們一大難題。我記得我一次去買菜,用普通話與賣菜的阿姨交流,簡直就是牛頭不對馬嘴,還好我有帶上會講雷州話的隊員,這樣我才能順利得買到我想要買的菜。那天晚上,我們後勤組員一次煮大鍋飯,其實我們沒有大的炊具,只能問校長和村民借,我們用了3、4個小時才做好飯菜,豈一個愁字了得?不過,慢慢的安排我們的工作,我們的工作上了軌道,不再像以前那麼困窘了。下鄉的活動每天在有序地進行,我們後勤組每天都在總結經驗中獲得進步,順利完成後勤的任務。17號晚,是我們下鄉的-後一天,我們與國小生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。

三下鄉活動歡笑、努力與汗水,都歷歷在目。20--年暑假“三下鄉”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個一次,一次大家吃大鍋飯,雖然有時炒得不是很好吃,但都是勞動成果,所以吃起來也很好味道。一次十幾個人一起在教室裏睡覺,那個滋味那種感覺,至今都難忘記。三下鄉,讓我的大學生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經受種種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風雨,怎麼見彩虹”七天的下鄉將是我人生的一個回憶。

“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。這次“三下鄉”活動我們每位隊員都能相互的關心着對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個人的心裏想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜着這短短的七天時間。這讓我學習到我缺少的東西,鍛鍊了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

個人社會實踐活動過程心得 篇15

相遇便是緣,相識即要珍惜。七天的時光轉瞬即逝,轉眼就到了説再見的時候。這趟特殊的“旅行”,有收穫、有遺憾、也有不捨,但很幸運認識了一羣可愛的朋友們。

這七天,一直有羣可愛的小朋友陪伴着我們。從第一天走進當地校園宣講,到後來每天下午的一對一支教,我深深的感受到小朋友們的可愛與懂事。我接觸到的幾個女孩都比較內向,細聲細語的説話,安安靜靜的寫作業,不會給你惹任何麻煩,自食其力到讓我有點心疼。我想,也許我們這七天可能不會在學業上幫助他們提升太多,但至少通過一些小遊戲,讓他們的性格開朗了很多。而通過七天的輔導,我自己也多了一絲耐心,少了一些急躁,性格改變了很多。

我一共走訪調研了兩天,從一開始的默默記錄,到後面的主動提問,和阿姨們聊家常。可能這個改變是受身邊小夥伴的影響,或者是被阿姨們的熱情所感染。不得不説,阿姨們真的很熱情,給了我們很大的幫助,感謝善良的阿姨們。一直以來,我都知道自己表達能力不行,也不敢於説出自己的想法。但這幾天的走訪調研對我而言算是一個進步,希望以後我可以能言善辯。

一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。參觀完蔡和森紀念館和曾國藩故居後,我認識到兩位偉人:一位是捍衞真理,寧死不屈,不忘初心,牢記使命的蔡和森先生;一位是修身律己,以德求官,禮治為先,以忠謀政的曾國藩先生。他們的為人處事和革命精神,值得我們學習和傳承,並且對我們學習黨史有重要的意義。斯人已去,英魂長存。

孟子説:“老吾老以及人之老。”最後一天上午我們去敬老院給老人們表演節目,温馨如家的感覺把我們之間的距離一下拉近了許多。讓我印象最深的一個節目是合唱加獨舞《我和我的祖國》,有些老人也和志願者們一起唱,呈現出來的效果令人震撼。陪伴老人們一上午,我真正的感受到“敬老”真正的意義是陪他們多説説話,聊聊天,給他們多一些傾聽,多一些關愛,讓那些老人家不再覺得孤獨,讓他們感受到温暖。我們接近老人更多是因為他們寬厚慈愛而不是出於責任義務。老有所養,老有所醫,老有所學,老有所為,老有所樂。願老人們身體健康,萬事如意!

感恩的心,感謝有你!謝謝這七天奶奶和雅哥對我們的悉心照顧,謝謝這七天有大家的陪伴,謝謝這七天遇見的所有人。有幸遇見,不説再見—小易們。

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