一、積累與運用(共28分)
1.下列詞語中加點的字,注音全部正確的一項是( )(2分)
A.嶙峋(lín) 澎湃(bài) 踉蹌(qiàng) 蹊蹺(qiāo)
B.詫異(chà) 剽悍(biāo) 入場券(juàn) 龜裂(jūn)
C.廣袤(mào) 懵懂(měng) 鬈髮(juǎn) 緋紅(fēi)
D.蹣跚(shān) 歉疚(jiù) 碩大(shuò) 褻瀆(xiè)
2.下列詞語書寫全部正確的一項是( )(2分)
A. 蹂躪 伶仃 碌碌終生 險象疊生 B. 蟬蜕 瘡夷 別出新裁 正襟危坐
C. 犀利 莧菜 人情練達 前赴後繼 D.佝僂 戲虐 引頸受戮 怒不可扼
3.結合語境,指出下列句子中加點詞語解釋有誤的一項( )(2分)
A.對這一轉變作出了巨大貢獻的,有一位長期以來鮮為人知的科學家:鄧稼先。
(鮮為人知:很少被人瞭解。)
B.到了需要逢場作戲、八面玲瓏、看風使舵、左右逢源的時候,就更指望着揚巴那張好嘴了。
(左右逢源:逢:遇到;源:水源。到處遇到充足的水源。原指見識廣博,應付自如。此句中比喻這個上海人做事得心應手,非常順利。)
C.“兩大會議”上,某些代表委員的所謂“雷人雷語”,成為一些媒體、網民的“爆炒”對象,也算一道特殊的景觀。
(雷人:是指出人意料且令人格外震驚,很無語的意思。)
D.在4月22日即第41個世界地球日即將來臨之際,國土資源部確定我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活”。
(低碳生活:就是指在生活中儘量減少碳元素的攝入。)
4.下列句子中沒有語病的一項是( )(2分)
A.最近,長沙市推行文明服務用語和服務忌語,此舉受到了廣大市民的歡迎。
B.藝人們過去一貫遭白眼,如今卻受到人們熱切的青睞,就在這白眼與青睞之間,他們體味着人間的冷暖。
C.為什麼對於這種浪費人才的現象,至今沒有引起有關部門的重視呢?
D.在今後一個相當長的時間內,每年進入勞動年齡的人口數量很大,安排城鎮青年勞動力就業是一項相當繁重的任務。
5.下列説法不正確的一項是( )(2分)
A、《詩經》是我國最早的詩歌總集,分“風”“雅”“頌”三大組成部分。《史記》是我國第一部紀傳體通史。
B、魯迅的《從百草園到三味書屋》、朱自清的《背影》和老舍的《濟南的冬天》都是膾炙人口的散文。
C、莎士比亞是歐洲文藝復興時期法國傑出的戲劇家和詩人,他的四大悲劇是《李爾王》《哈姆萊特》《威尼斯商人》《羅密歐與朱麗葉》。
D、 在中國文學史上的“唐宋八大家”中,有蘇氏三父子,他們是父親蘇洵,兒子蘇軾和蘇轍。
6.在《水滸傳》中“怒殺閻婆惜”的是( )(2分)
A、林沖 B、宋江 C 、魯智深 C、高俅
7.右下圖是2010年上海世博會的會徽(英文字母是黑色,圖案是綠色),以下對會徽理解不太合理的一項是( )(2分)
A.會徽圖案以漢字“世”為書法創意原形,並與數字“2010”巧妙組合,相得益彰,表達了中國人民舉辦一屆屬於世界的、多元文化融合的博覽盛會的強烈願望。
B.會徽圖案從形象上看猶如兩個大人拉着一個不會走路的小孩,表現了上海世博會籌備得還很不完善,需要世界各國人們多多擔待。
C.會徽圖案在廣義上又可代表包含了“你、我、他”的全人類,表達了世博會“理解、溝通、歡聚、合作”的理念,和上海世博會以人為本的積極追求。
D.會徽以綠色為主色調,富有生命活力,增添了向上、升騰、明快的動感和意藴,抒發了中國人民面向未來,追求可持續發展的創造激情。
8.綜合運用題(5分)
一天,讀九年級的小玲從學校圖書館借閲了一本名著,正準備看下一回“豬八戒助力敗魔王,孫悟空三調芭蕉扇”時被媽媽發現了,媽媽對小玲説:“你現在的時間可真多呀。”
⑴媽媽的言外之意是什麼?小玲請你勸説她媽媽,你又會怎樣説?(3分)
答:
⑵語文老師知道小玲的事情後,在班上就影響名著閲讀的原因進行了調查,請結合下表進行分析並寫出你的分析結果。(2分)
原 因 人 數 所佔比例
A.找不到書 20 32%
B.沒有時間 32 52%
C.其它 10 16%
答:
9.根據提示補寫名句或填寫課文原句。(9分,共10空,填對9空得滿分)
①__________________,似曾相識燕歸來(晏殊《浣溪沙》)。
②我寄愁心與明月,___________________。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)
③舉世矚目的三峽工程實現“蓄水135米”的既定目標,“高峽出平湖”的壯觀景象展現在世人面前。酈道元在《三峽》中通過“漁者歌曰”所描述的“ , ”的悽異象將一去不復返。
④與好友離別,難免悲傷,但也有王勃《送杜少府之任蜀州》“ , ”的樂觀豁達。
⑤蘇軾《江城子密州出獵》一詞中,表達自己抗擊遼、西夏,報效國家的詞句是:
,___________,_______________。
二、閲讀下面詩文,按要求答題(共42分)
(一)登飛來峯 王安石 (4分)
飛來山上千尋塔, 聞説雞鳴見日升。
不畏浮雲遮望眼, 自緣身在最高層。
10.下列關於此詩的説法錯誤的一項是( )(2分)
A.起句寫飛來峯的地勢。峯在浙江紹興寶林山,峯上寶塔高達“千尋”,足見其高。
B.承句寫遠景,寫詩人站在峯頂看日出的美景。
C.轉句“不畏”二字氣勢奪人,體現了詩人的理想和抱負。
D.結句明理,“身在最高層”拔高了詩境,表達了作者高瞻遠矚的豪情壯志。
11. 最近,國務院總理在談到中美關係時,引用此詩後兩句“不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層”,温總理引用這兩句詩的用意是什麼?(2分)
(二)《桃花源記》 陶淵明(11分)
晉太原中,武陵人捕魚為業。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之,復前行,欲窮其林。
林盡水源,便得一山,山有小口,彷彿若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣着,悉如外人。黃髮垂髫,並怡然自樂。
見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,鹹來問訊。自雲先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏、晉。此人一一為具言所聞,皆歎惋。餘人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,説如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復得路。南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規往。未果,尋病終。後遂無問津者。
12.下列各組句子中加點字意思完全相同的一項是 ( ) (2分)
A.①率妻子邑人來此絕境 ②奇山異水,天下獨絕
B.①問今是何世 ②由是感激,遂許先帝以驅馳
C.①不復出焉 ②出則無敵國外患者
D.①設酒殺雞作食 ②一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死
13.下面對所選文段內容理解不正確的一項是( )(2分)
A.本文第一段着眼於“異”字,為下文描寫更令人驚異的桃花源作了鋪墊。
B.文章第二、三段是全文的重點,無論是寫桃花源人們的生活環境還是寫人物的交談,都有一些生動可感的細節,使人如臨其境,如見其人。
C.文中真實地描繪了桃花源中人們的生活場景,生動地展現了一個人人勞作、生活安定、風氣淳樸的現實社會。
D.這篇文章記敍層次清楚,一環套一環,一氣呵成,結構非常嚴謹。
14.用現代漢語寫出下面文言語句的大意。(4分)
(1)漁人甚異之,復前行,欲窮其林。
譯文:
(2)此人一一為具言所聞,皆歎惋。
譯文:
15.作者在本文中描寫如此美好的世外桃源,寄託了怎樣的思想感情,在今天我們該如何構建這樣的理想社會?(3分)
答:
(三)植物塑料的興起(8分)
①所謂植物塑料是指由玉米或甘蔗等製造的聚乳酸塑料,現在使用植物塑料的實用化產品已有農業用的地膜和快餐盒等。另外,部分電器產品和服裝等也開始使用了植物塑料,植物塑料一直以來被視為與環境親和的“生物分解塑料”之一。所謂生物分解塑料,是指在自然界中能夠通過微生物的作用將其分解為水和二氧化碳的塑料。
②那麼,玉米、甘蔗等植物是如何造出塑料的呢?首先,從玉米、甘蔗等植物中萃取出澱粉;接着,用酶將澱粉分解制成麥芽糖或葡萄糖;然後,將麥芽糖或葡萄糖供給微生物食用併發酵,製造出乳酸;最後,將乳酸聚合,造出聚乳酸。這樣製作的'聚乳酸材料十分堅硬,並具有極高的透明度。但是,聚乳酸單晶在室温下接近玻璃的性質,稍加衝擊馬上就會碎裂。如果想作為塑料使用,還需要通過摻加柔順的化合物,另外,由於聚乳酸的熔點只有170℃,作為商品,還必須提高它的耐熱性和強度。
③聚乳酸塑料最大特點是在自然界中容易分解。在聚乳酸塑料中加上水,即可變成容易分解的酯。把聚乳酸塑料放入堆肥中,首先通過水分和酶的分解,變成乳酸;再經被稱為需氧菌的微生物食之並代射,最終被分解為水與二氧化碳。而二氧化碳和水原本就是植物從大自然中吸收來的,所以,從整體來説,它沒給環境增加負擔。
④用聚乳酸塑料製造的產品具體有什麼價值呢?首先,這些塑料來自植物,作為材料來源,它優於石油化工塑料。其次,植物能夠通過種植獲得,所以聚乳酸塑料可説是再生資源或可持續使用的材料。另外,使用穀物為主製造的聚乳酸,不論是焚燒還是在自然界中分解,都不會對環境增加負擔。現在世界生產石油化工塑料的年產量是1.5億噸。如果用聚乳酸製造塑料,這就減少了石油或天然氣的消耗,這對化石燃料面臨枯竭的現狀,無疑是一個最大的福音。
⑤除了日常用品中的廣泛適用外,聚乳酸植物塑料在醫學方面的應用優勢尤為突出,也是目前應用得最為成功的領域,第一是製作醫用骨釘,以前治療骨折等骨科疾病使用的是不鏽鋼骨釘,病人必經兩次手術才能治癒,即第一次手術用鋼釘把骨折復位固定,待骨頭長好後,再動第二次手術,把鋼釘取出。使用聚乳酸植物塑料只需一次手術植入骨釘,病癒的同時,骨釘也降解在人體內。因為降解產生的是二氧化碳和水,所以不會對人體產生不良後果。
⑥將聚乳酸植物塑料製成人工臟器的骨架研究也在進行。例如有專家正在聚乳酸植物塑料肝骨架的整個表面上培養肝細胞,製造人造肝臟。用這種方法制造的人造肝臟移到體內,作為骨架部分的聚乳酸植物塑料在體內不久就會被分解吸收,最後留下了與骨架同樣形狀的肝臟,這是有效利用聚乳酸植物塑料生物分解性質的典範。
16.本文主要説明了什麼?( )(2分)
A.植物塑料的興起。 B.植物塑料的含義、製造過程及其產品的價值。
C.植物塑料的特點。 D.植物塑料的特點和運用。
17.本文第1段和第6段分別運用了什麼説明方法?( )(2分)
A.作詮釋、打比方 B.作詮釋、舉例子
C.下定義、作比較 D.下定義、舉例子