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關於會考備考作文三篇

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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的會考備考作文3篇,歡迎閲讀與收藏。

關於會考備考作文三篇

會考備考作文 篇1

一、一組以動詞為標題的作文。

備考“同行、依偎、品嚐、懷念、嘗試、傾聽、喝彩……”之類的作文。敍述成長中發生的故事,提煉生活的感悟,抒發對這個社會、家庭、學校的認知和感情。

二、一組以形容詞和名字為標題的作文。

備考“滋味、幸福、智慧、温暖、快樂、浪漫……”之類的作文,抒發自己對生活的認知,感受生活的本真面目,呈現出青春的朝氣和活力。上述兩組作文,基本是以第一人稱寫,逮住作文題的難度不很大。

三、一組虛題實寫的作文,把題目中的名詞寄託上象徵的涵義。

如《生活的滋味》、《XX的風景》、《青春的腳步》、《陽光總在風雨後》、《讓陽光穿越心靈的黑洞》、《點燃心靈的名燈》等,需要考生在敍事中,與題眼產生緊密聯繫。這類作文對考生是一種考驗。

四、以感動、珍惜為話題的作文。

選擇生活中平凡而又感人的細節,寫出你的真情。即使不會遇到此類題目,作文的題材也可以參考。很多話題作文,多與這類話題擦邊兒。

五、話題作文之自然界方面的名詞。

如:天空、雨、陽光、風景、路、河流。等等。這類作文,考生可以抒發對大自然的認識,同時在考場上可以靈機一動,去寫景。

六、圍繞“誠信”、“冷漠”、“挫折”、“奉獻”等勵志詞彙,適當針對議論文進行訓練。

基本是三種格式:正反面論述聯繫實際、並列段分論點、提出問題分析問題解決問題。議論文必須聯繫實際,不要過多聯繫古人。這類作文,也針對給材料作文。

七、應用文類小作文不可小覷,它比大作文更容易跑分。

通知、倡議書、感謝信、請假條、尋物啟事等書信類小作文要熟悉格式。頒獎詞、短信、天氣預報、辯論詞、開場白、短小精悍的説明文,必須要練習到。

八、看圖作文適當備考。

譬如讓考生寫一個圖片的説明文、議論文、記敍文,或者讓考生提煉主題,寫一篇作文。這類作文難就難在考生不容易與記敍文進行聯繫,找不到生活中可以類比的題材。

九、注意作文題目以外的技巧——題記不要濫用。

不要寫古人了,小標題小過渡段要用好,寫景作文,童話作文,並列段作文,開頭結尾的方法等,都要用熟練。尤其是小標題作文,在考場上運用熟練了,可以提分的。

十、趁最後一段時間,老師和家長要對孩子進行謄抄訓練。

練習一下,把字寫方正,知道作文的修改方法。必須要記住,卷面本身的整潔,是得高分的必需因素。

會考備考作文 篇2

技巧一:擬好搶眼的標題

鄭板橋在總結自己的創作經驗時説:“題高則詩高,題矮則詩矮,不可不慎也。”文章的標題如同一個人的眼睛,應該有着傳神的魅力,畫龍點睛的功效。並且,考場閲卷,閲卷老師也往往憑着標題判斷你的作文是否跑題,因此在文章擬題上下一番功夫,顯得尤為必要。

好的標題既要顯示文章的主旨,又要新穎不落俗套,要做到這兩點,方法很多:

一、運用辭格

例如:《生活的真諦是什麼》(設問);《成才全靠父母嗎》(反問);《那角落,那學生》(反覆);《可樂給你,咖啡給我》(對偶);《朋友,珍重!》(呼告);《“成長”有誰聽》(通感);《一晌貪歡》(引用)等。

二、套用名句

這裏的“名句”是個寬泛的概念,可以出自古典名著名篇,也可以出自影視劇片名、歌詞、廣告詞等。某省會考作文題為“生活_____”,考生運用套用法寫出瞭如下一些好標題:《生活不相信眼淚》,《生活,要説愛你不容易》等。

你可以運用製造懸念法、點化詩文歌詞法、逆向出奇等等。但無論哪種方法,都必須有來自平時生活學習的積累,積累多了考場上才會產生靈感。因此,平時應注意多閲讀報刊,多看電視新聞,有意識的積累一些鮮活的標題,供自己借鑑。

技巧二:注意選材典型新穎

作文成功與否,關鍵在於選材是否準確。記敍文更是如此。國中學過的課文數百篇,自己作文幾十篇。因此,審題後就可這樣去選材:想一想學過的有關課文,寫過的有關作文,看過的有關書籍、報刊、電視,聽過的有關的廣播、故事,讀過的有關的同學的作文;想一想周圍身邊發生過的或親身經歷過的有關事情……這樣,作文要寫的話就多了。這麼多的材料,不是全部派上,而是要精心選擇。凡能有力地表現文章中心的典型材料就大膽選取,反之則捨棄。再者,選擇的材料還要考慮新穎,與眾不同,這樣才能得高分。

技巧三:注意扣題點睛

考場作文閲卷,時間短,任務重,決定了閲卷老師只能泛讀,不能全部精讀細看。適應這種閲卷特點,考生應特別注意扣題點睛。在寫議論文或抒情散文時,考生應該注意有意識的在文章內容流轉交匯之處,不失時機的點明題旨,回扣題意,這樣才會大大加深閲卷者對此份作文“中心明確”“中心突出”的印象。寫作記敍文或小説、戲劇等文學作品時,儘管作品的主旨能夠暗合題意,但為保險起見,也應該有意識的用明朗的“點睛”之筆來昇華文旨,提醒閲卷老師,自己的文章是緊扣題意來寫的,避免因含蓄而導致誤判。

技巧四:注意格式字跡,卷面整潔美觀

一篇成功的作文,除了立意深、選材好、語言通暢等特點以外,還有一個不可忽視的方面,那就是:作文格式正確,字跡工整規範,卷面整潔美觀。而那馬虎潦草的作文會讓評卷者覺得“大煞風景”,也一定不會獲得高分。

希望這篇語文應考作文發揮技巧,可以幫助更好的迎接即將到來的考試!

會考備考作文 篇3

楊浦區教師進修學院陳庭茂

會考作文是語文試卷的重頭戲,可謂舉足輕重,考前需要備好大量的材料。我們所説的材料,即家庭生活、學校生活、社會生活。上述的材料大家一點都不陌生,家庭生活類的作文平時寫得較多,學校生活小至同桌好友﹑老師,大至班級、學校,這些材料在考生的作文倉庫中也是俯拾即是,唯“社會生活”的材料不多,因為這是學生兩點一線的單調﹑乏味﹑枯燥生活所致。

然而,只要有一雙善於發現美的`眼睛,社會生活的材料也可進入作文,即便像20xx年的作文題《黑板上的記憶》,有的同學照樣從社會的黑板引發出回憶,社會上人們之間的互幫互助、良好的道德情操,種種佳話,不比校園內黑板上的記憶遜色,作文照樣可以得高分。

當然,寫社會應以陽光面為主,不要總是盯住陰暗面……如果,你的作文有上述幾方面的材料加以儲備,那麼就不會臨陣發怵、而能遊刃有餘了。作文準備要關注自己身邊熟悉的人和事。會考作文命題內容大致在下列兩個方面:一是成長曆程;二是心靈感受。

成長曆程方面的作文

這類作文可以寫的內容有:我明白了(懂得了)某種道理,悟出了生活的真諦,或從某件事情中獲得了有益的啟示等等。如懂得了孝敬師長,懂得了尊重他人,學會欣賞自己,學會寬容、信任;人與人之間要友愛、互助、團結、誠信;敢於挑戰自我,克服自身某方面的弱點,如自卑、膽怯、自私、孤僻、驕傲、任性、粗心、虛榮....。也可以寫我的自強、自立、自信;經受挫折時永不氣餒、追求目標時永不放棄、面對困難時永不退縮、身處逆境時永不言敗,獲得榮譽後謙虛謹慎,取得成功後再接再厲……在前進道路上笑對人生,在成長曆程中交出一份完美的答卷。這個歷程,可以是寫我自身的成長,也可以是寫我和同學們一起成長。無論寫個體的“我”還是羣體的“我”,都要寫出一種蓬勃向上的風采。這一題材,可參考的題目是:生活教會了我、我們一起走、在路上、我在努力着、我真行、完美的答卷等。

心靈感受方面的作文

這類作文可以寫對自己有所關愛、有所資助、有所教育、有所啟迪的人和事。寫出一種生活中奮發向上、積極進取、純真美好的場景和畫面;歌頌新時代的新人、新事、新道德、新風尚、新氣象;歌頌和諧社會的閃光點、讚揚生活中的真善美。

無論寫我對周圍的人和事產生的心靈感受,還是抒發我源自內心的感動,都必須是積極的、樂觀的、向上的、有意義的、催人奮進的。這一題材,可參考的題目是:感恩、關注、那一刻令我感動、心中的彩虹、笑了、生活充滿陽光、風景這邊獨好等。

標籤:會考 備考 三篇