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生物科學專業詳解分析

校園1.96W

生物科學專業詳解分析

留學諮詢的過程中,我曾經遇到很多數學、生物、化學和物理方面非常優秀的學生諮詢有關 Biology Sciences(生物科學)方面的職業發展方向。

生物科學專業詳解分析

由於生物學是很多生命科學專業的基礎課程,在北美大學裏這個專業的錄取要求非常高,而且進入專業的競爭性也非常強。很多中國學生和家長只知道這個是一個非常熱門的專業,但是對這個專業以後的職業規劃方向還是非常模糊。

科學研究:生物學家使用最新的實驗室設備、户外活動的科學工具和技術的對自然界進行研究,並且瞭解自然界生物系統如何工作。 許多這些研究工作分佈在世界各地,這些生物學家的新發現增加了我們對生物學的理解,並在付諸實際應用中找到解決具體問題的方法。

保健與醫療:生物學家的另外一個職業方向就是發展公共衞生預防活動,以克服,如肺結核,艾滋病,癌症和心臟病,這些常見疾病。 他們也有可能為防止一些致命和罕見的病毒蔓延,例如,著名的埃博拉病毒。當獸醫往往會專門照顧生病或受傷的`動物,其它的醫生、牙醫、護士和醫護專業人員卻是為了維持整體公眾健康和病人康復做出努力。

環境管理和維護:很多生物學家的責任就是為了保護和解決環境問題,併為未來的世界做好自然保護的工作。 他們有很多會是國家公園護林員,他們履行保護國家的自然資源,並且肩負起教育廣大公眾的任務。 動物園的生物學家也會開展瀕危物種的救復計劃。 除此此外,管理和保護自然生態的生物學家經常會與部分社會成員,如土地的擁有者或一些特殊自然保護團體制定和實施生態保護和管理計劃。

教育:生命科學教育家會有很多機會跟各種各樣的人羣打交道,並且指導這些人羣在教室,研究室,户外,或博物館不斷地學習新的科學知識。

高校:教授介紹入門或更深層次的生物課程。 他們還有可能會直接參與各種研究項目科研方案的學生指導工作。

中國小:年輕的學生需要在老師的教學中吸收不同種類的物科學的一些普及專業知識。高中教師往往專注於生物專業的教學和其他學生個人感興趣的課程。

科學博物館,動物園,水族館,公園和自然生態中心:在這些崗位上工作的教育工作者除了科研設計一些特殊的教學課程、生態旅遊,也可以通過設計展覽和教育活動普及生物專業的教學。

生物學專業的職業生涯新方向:世界生物學的發展跟他領域的許多職業一樣日新月異,生物學家希望與更多的行業進行科學的結合,以創造更新的科學發明。

以下是一些很好的例子:

生物科學技術:運用生物科學的原則用以加強和發展農業、食品科學,醫藥產品、醫療工具和技術等領域。

法醫學:法醫生物學家運用生物科學方法和發明,跟警察部門和其他執法機關共同發現和處理與案件相關的證據,用以打擊犯罪。

政治措施和政策落實:國家的生態和自然保護政策制定需要很多生物學的專家,這些專家為國家創立新的環保立法議題,如生物醫學研究。這些科學家的參與是必不可少的,以確保決策是在堅實的科學基礎上。

商業和工業:生物學家與製藥公司共同研發新產品,以及這些新產品的服務、研究和實驗。 他們還會參與產品的銷售,市場營銷,公共關係和先關產品發佈。

經濟發展:訓練有素的生物專業人員將會與相關環保組織、政府及其他研究機構,共同參與解決環境污染對世界經濟影響、生態問題,如物種滅絕,森林的保護的問題。

數學領域:新型的生物學已經跟高端數學建立了緊密的關係,這些領域包括,生物信息學和計算生物學應用數學方法解決生物學問題排序,如生態系統過程模型和基因。

科學寫作與溝通:記者和有科學背景的作家可以以寫作的形式普及一個新興的生物科學問題,並且教育普羅大眾對這些科學問題的認知程度。

藝術:所有的生物課本中的插圖,在報紙和雜誌的科學文章都是通過對生物科學有透徹瞭解的的藝術家才能通過圖像表達出來。