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2023四年級開學第一課觀後感(精選34篇)

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觀看完作品之後,內心會產生很多感慨,一定有很多值得分享的心得吧,觀後感簡單來説就是觀賞過後的感觸。可是觀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的2023四年級開學第一課觀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

2023四年級開學第一課觀後感(精選34篇)

四年級開學第一課觀後感 1

晚上八點,我在父母的陪同下,和父母準時收看了一年一度的《開學第一課》。今年節目的主題是強國復興有我。看完以後,我深刻地意識到:只有我們共同努力,才能夠傳承中華文明的火種,讓它在未來繼續熊熊燃燒。

節目開始,王博教授給我們介紹了《儒藏》是收藏儒家文獻的大寶藏,所以稱之為儒藏。然後接着和我們説《儒藏》由2億字,282冊,510種編制而成, 當我聽到這些數字的時候,我大吃一驚,原來一部文獻的編纂是如此繁瑣。通過王博教授的講述,我深入地瞭解到《儒藏》的重要性和價值。

王博教授還講述了《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程,讓我深感他們的無私奉獻和對中華文明的熱愛。他們花費了大量的時間和精力,將各種經典融合在一起,形成了這部寶貴的典籍。正是他們的努力,才使得我們有機會接觸到這樣一部傳世之作。就像王博教授所説那樣,一個思想能夠流傳下來,非常不容易,靠的是什麼,靠的.是文獻。如果不是這些文獻的記載,那我們的中華文明也會隨着歲月的流逝消失殆盡。

這部典籍是幾代人智慧的結晶,它藴含着中華文明的精髓和智慧。它不僅是一本書,更是一種傳承,一種承載着歷史自覺和文化自信的精神財富。正是因為有了這樣的傳承,我們才能夠更好地理解和繼承中華文明的精神,為我們的未來指引方向。

這堂課讓我明白了我們這一代人的責任和使命。我們要繼承前人的智慧,傳承中華文明的火種,並將其發揚光大。我們要學會珍惜這份文化遺產,將其融入到我們的生活中,用智慧和勇氣去開創美好的未來。讓我們肩負起責任,努力學習,不斷進取,為中華文明的傳承和發展貢獻自己的力量。讓我們以湯一介先生那代人為榜樣,堅定信念,勇往直前,為實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥!

四年級開學第一課觀後感 2

光陰似箭,日月如梭。轉眼間我們來到了九月一號,我和父母已經守在電視機旁,打開CCTV1頻道等待2023年《開學第一課》的播出。晚上八點一到,隨着電視響起了令人振奮的音樂,開學第一課也隨之到來,今年開學第一課的主題是“強國復興有我”。

在開學的第一堂課上,我看到了王博教授關於《儒藏》的講解。《儒藏》作為收藏儒家文獻的寶藏,被譽為儒家文化的瑰寶,讓我對儒家思想有了更深入的瞭解。

王博教授給我們介紹了《儒藏》的規模和編纂過程,讓我對這部著作的龐大和精細程度感到震撼。2億字,282冊,510種的編纂工作,不僅需要大量的時間和精力,更需要對儒家文獻的深入研究和理解。這讓我深刻地認識到,一個思想能夠流傳下來,需要文獻的支持和積累。

王博教授給我們強調了文獻對於思想傳承的重要性。正是因為有了豐富的文獻積累,儒家思想才能代代相傳,影響着千百年來的人們。文獻是一種寶貴的財富,是我們瞭解和傳承文化的重要途徑。我被這種深厚的文化底藴所打動,也更加珍惜我們現在所擁有的學習資源。

最後,王博教授引用了張載《西銘》中的一段話,給我們留下了深刻的印象。這段話以簡潔的語言表達了天地、人與物之間的.關係,展現了儒家思想的核心價值觀。乾稱父,坤稱母;予茲藐焉,乃混然中處。故天地之塞,吾其體;天地之帥,吾其性。民,吾同胞;物,吾與也。這段話讓我感受到了儒家思想中的和諧與包容,讓我對人與自然、人與人之間的關係有了更深入的思考。

通過這堂課的學習,我深深地感受到了儒家文化的博大精深和其對於傳統文化的重要性。我深信,只有通過對文化的傳承和發揚,我們才能更好地認識自己,瞭解世界,成為有擔當、有智慧的人。我將會珍惜學習機會,不斷努力,將儒家思想中的優秀品質融入到自己的成長中,為社會做出貢獻,為傳承和發展中華優秀傳統文化儘自己的一份力量。

四年級開學第一課觀後感 3

金秋九月,又迎來了一年一度的開學季,今年的《開學第一課》以“強國復興有我”為主題,通過實地探訪和全國各地接力的方式,我們領略了中國式現代化的萬千氣象,也明白了中華民族偉大復興的責任與擔當,讓我們對自己的祖國為之驕傲。

節目邀請了許多傑出的人物,包括“八一勛章”獲得者、時代楷模、全國脱貧攻堅楷模、二十大代表、航天員、科學家和文化學者等,他們以奮鬥者的第一視角,講述了新時代的奮鬥故事。每一個故事都是生動且鮮活,充滿感染力。

節目組首先由工程首席專家王博教授講述了關於《儒藏》的典籍故事,我們中華文化之所以數千年來源遠流長,博大精深,正是因為無數前輩們的繼承和發展,《儒藏》編纂人湯一介先生在開始編撰的時候已經是是76歲的高齡,而且還是處於肝癌晚期,但他毫不畏懼,堅持不懈,憑藉着堅強的毅力完成了這部著作,讓我們感受到了文化的.薪火相傳。

另外,《中國曆代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領同學們“畫中游”,感受中華文化的魅力,讓我們為之傾心。回顧歷史,我們無愧於是“四大文明古國”之一。

我們的祖國地大物博,山河壯麗,在武夷山的自然保護區,有着許多的物種多樣性,昆仲、鳥類、哺乳動物......這其中也不乏一些保護動物都在此自由棲息,讓我感受到大自然的奧妙。

通過節目的呈現,我更加深刻地認識到中國的發展不僅僅是經濟上的快速增長,更是文化、科技、軍事等多個領域的全面提升。在軟實力方面,我們的綜合素質不斷提高,人民團結友愛,熱愛祖國,這樣的新時代值得我們謳歌與傳頌。

四年級開學第一課觀後感 4

又是一年金秋九月,通過觀看今年的《開學第一課》,我深深感受到了中華文化的源遠流長和博大精深。這一節目以實地探訪和全國各地接力的方式,從多個方面全景展示了中國的傳統文化、生態文明、鄉村振興、國防教育和科技創新等,讓我們對祖國的發展進步有了更加全面的瞭解。

回顧歷史,回顧5000年的中華文化,我們總會飽含熱淚,為之動容。我們中華文化薪火相傳,正是因為有着一批又一批為祖國無私奉獻的工作者。

在節目的開篇,工程首席專家王博教授為了我們講述了《儒藏》編纂人湯一介先生的故事,這是他一生中壯麗的事業,哪怕剛開始編纂《儒藏》時湯一介先生已經七十多歲高齡,而且身處癌症晚期,但還是毅然決然的憑藉多年的點滴努力完成了這項工程,為我們了展現了文化的傳承。

此外,如今的祖國山河無恙,歲月靜好,背後是多少烈士的拋頭顱灑熱血?在節目中,抗美援朝戰場上的飛行員陶偉和駕駛新型戰機為志願軍烈士遺骸歸國護航的飛行員張威,帶同學們感受解放軍戰士不畏犧牲,保家衞國的.無私精神。

在那個新中國剛成立,一切都百廢俱興,國力匱乏的年代,我們的志願軍戰士出征保家衞國。即使條件艱苦,環境惡劣,用着落後的裝備與敵人較量,最後還是成功將敵人打退......無數的抗戰老兵日後回憶起來都為之淚目!

在天地連線的太空課堂上正在中國空間站出差的神舟十六號乘組,給廣大青少年送出了開學禮物,告訴同學們在成長過程中要有不斷探索的進取心、求知若渴的好奇心、和堅如磐石的初心,鼓勵同學們要勇往直前,砥礪前行。

看完這一期節目,身為中華兒女的我們深深的被震撼了,我們要好好好好學習,為實現中華民族偉大復興而奮鬥!

四年級開學第一課觀後感 5

伴着一陣秋風,又到了一年一度的開學第一課,今年的主題是“強國復興有我”。其中的王博老師講的《儒藏》讓我印象深刻。

儒藏是收藏儒家文獻的大寶藏,它總共有兩億多文字,282冊,510種編制而成。當時我在想為什麼要花這麼大的力氣來整理這麼一個寶藏呢,王博老師告訴我們可以通過《儒藏》來了解中華優秀傳統文化和影響我們兩千多年的思想。我們中國都非常重視文獻的整理。王博老師為我們講述了《儒藏》工程的發起者和主持人湯一介爺爺的故事,湯一介爺爺剛開始做這個工程的時候已經是76歲了,並且被查出肝硬化。當時有人問湯一介爺爺為什麼還要編《儒藏》,而湯一介爺爺回答是:問事不避難,義不逃責。

2014年6月27日已是肝癌晚期湯一介爺爺出席了《儒藏》精華篇的百冊出版發佈會,他説:“我想只有我活着一天,他願意為《儒藏》工程,盡一份力。”在整理湯一介爺爺的遺物時,工作人員發現了湯一介爺爺的工作便條,通過一封封便條,湯一介爺爺再用實際行動踐行着他的.鐵肩道義,也踐行着儒家最看重的仁德,看到這我的淚水潸然淚下。

觀看了《2023開學第一課》,我深刻認識到了自己是祖國的接班人,我有責任繼承和發揚中華文明的優良傳統。同時,我也明白了文化自信的重要性,只有堅定地相信自己的文化,才能在國際交往中更好地展示自己的價值。我將努力學習,不斷提升自己的文化素養,為中華文明的復興貢獻自己的力量。

四年級開學第一課觀後感 6

今天是9月1日,又到了一年一度的開學第一課,吃過晚飯後,還沒有到八點我就坐在那裏等着開始。今年的主題是強國復興有我。今年有七個節目,每個節目都非常的精彩,都讓我印象很深刻。

節目開始介紹了王博老師給我們介紹《儒藏》,其中有一句話讓我回味無窮,那是學而時習之,不亦説乎。意思就是學到待人處世的道理並適時實踐練習,不是一件令人心生喜悦的事嗎?

後面還有更精彩的是金曉明老師給我們説的`中國曆代的畫作,我是大開眼界中國有如此多的名畫,不得不感慨中華文化的博大精深。看完古蹟,就到了自然世界。中國地大物博,同時讓我學會要和大自然和諧相處。

接着就到了宇宙的世界。曹臻首席科學家的介紹讓我們瞭解到,拉索觀測站是我國自主研發的一項重要科研項目。中國人不用再靠外國技術和設備,而是能夠自己就可以設計、獨立建設具有國際競爭力的觀測站,這讓我感到無比自豪。不僅僅是如此,還有陶偉老師講述自己作為飛行員戰鬥故事和張威飛行員的故事也是非常了不起的,特別是張威首次駕駛殲-20飛機為烈士遺骸護航的場景,讓我們對解放軍戰士有了更進一步的瞭解。他們的經歷讓我們深刻認識到了解放軍戰士的勇敢和無畏精神。最後面介紹宇航員的故事,鼓勵同學們樹立志向,投身到全面建設航天強國的新徵程中,到了這裏基本結束了。

看完開學第一課,給我留下了非常深刻的印象,它讓我明白了中國發展之快,也同時讓我知道了我們要傳承中國幾千年的文化。我無悔身在中國,同時也為有這樣的祖國而感到自豪。

四年級開學第一課觀後感 7

很高興又來到了開學第一課的課堂,我早早在電視機準備了。今年開學第一課的主題是強國復興有我。我看完了還覺得不夠,還想再來一集。今天晚上我收穫了很多東西。

今年出場的主持人是撒貝寧老師。很多節目都很不錯,讓我最喜歡的一部分是高星老師講述的人類的起源,聽的我很入迷。我發現一塊小小的甲骨文,一塊化石,裏面藴含了百年的歷史,今年的節目是一個接一個的好看。

接着舒冬主持人出場了,帶我們走進了自然世界。有美的一面,也有辛苦的一面。我聽着趙亞夫老師講述農民的不容易,走到了今天,心中萬分感動。

大自然的介紹看完了,接着就走進科學的世界。曹臻首席科學家的介紹讓我對拉索觀測站有了進一步的認識。作為中國自主研發的.宇宙線觀測站,拉索不僅是一座雄偉的建築,它更是中國人在宇宙觀測領域邁出的堅實一步。到了最精彩的部分陶偉老師講述他與戰鬥機的故事和張威飛行員的故事,他們讓我明白我們遇到困難不要逃避,要勇往直前,不懼困難和犧牲。結尾還有一個講述宇航天員景海鵬的故事,雖然很短,但是讓我明白了很多。

通過今晚的開學第一課節目,讓我知道作為一名中華兒女是多麼的自豪,我一定會好好讀書,不辜負祖國,為實現中華民族的偉大復興貢獻出自己的一份力量。我相信我們這一代青少年可以肩負起實現中國夢的重任,為實現中華民族偉大復興而努力。

四年級開學第一課觀後感 8

時間的步伐總是悄無聲息,在我們不經意間偷偷走掉,轉眼間又是一年的九月,也意味着我們準備開學,繼續求學之旅。而在每年的9月1日這一天裏,我們都有一件重要的事——觀看中央電視台的特別節目《開學第一課》。

每年的開學第一課都能給我們帶來不同的震撼,今年的開學第一課也是如此,這次開學第一課的主題是強國復興有我。看完開學第一課,我更加了解到少年興則國興,少年強則國強的的意義,偉大的祖國養育了我們整個華夏大地,我們要認真讀書,將來才能報效我們的祖國,讓我們的祖國更加強大。

節目中提到我們的中國驕傲——中國大飛機C919,它的成功首飛使中國進入了全球大型民用飛機制造市場,具有重要的歷史意義,這是我們強國的一個重要體現。

這次開學第一課立足時代前沿,從傳統文化、文明探源、生態文明、鄉村振興、國防教育、科技創新等多個方面展開,讓我印象最深刻的是抗美援朝戰場上的飛行員張威。他們的故事充分展現瞭解放軍戰士保家衞國、不畏犧牲的無私精神。他們的英勇事蹟不僅是我們學習的楷模,也是國家的驕傲。

作為新一代祖國的接班人,我們瞭解到《開學第一課》對我們學生的重要性,感悟《開學第一課》節目給我們帶來的各個積極又勵志的`故事精神,從而不斷提高我們的內在精神,堅定自身的愛國之心。

我們要更加努力,書寫更加燦爛的明天。我們都是追夢人,心中的力量,不怕千千萬萬的路遙,在今天,我們要對明天做出貢獻。祖國的壯美山河需要我們去鑄造,祖國的未來屬於我們,我們一定要好好學習,將來為祖國做出更大的貢獻!

四年級開學第一課觀後感 9

金秋九月,歡樂的暑假時間已過,我們又迎來了新的學期,我們的老朋友《開學第一課》也如約而至。作為新時代的國小生,我當然不能錯過這檔開學季的精彩節目,老早就和爸爸媽媽守在電視機旁,等待節目播出。

每一年的主題都是不一樣的,今年的主題是強國復興有我。載砌築強國,載繁榮昌盛,載鑄就輝煌。中國正在用崛起書寫傳奇,盡展新時代新風貌,讓我們每個中國人都引以為豪。

這期節目最令人感動的是邀請了眾多傑出的人物,包括“八一勛章”獲得者、時代楷模、脱貧攻堅楷模、航天員、科學家等,他們的生動故事和感人事蹟讓我們深受鼓舞。例如,第一個節目是點睛之筆,體現了中華文化的博大精深。他,王博教授,深情地講述了世代流傳的典籍背後的守護故事,讓我更加了解中華文化的傳承和價值。湯一介先生皓首窮經的場景讓我感受到了薪火相傳的歷史自覺與文化自信,這也激勵着我在自己的學習中更加珍惜每一份傳統知識。有前人的鋪墊才有後人的輝煌,我們要不負重望,繼續做好接班人。

通過這次的觀看,我深刻感受到了國家的`崛起離不開每個人的努力。我會懷揣着對國家的熱愛,立志在自己的領域不斷努力,為實現中華民族偉大復興的夢想貢獻自己的力量。

每次觀看《開學第一課》,用心感受節目裏的故事內容,我們會發現這個時代真的很美好,有機會能成為這個時代的人,可以説是幸福無比。《開學第一課》讓我們可以學習,它更容易讓我們接受,彷彿我們置身其中,身臨其境。讓我們明白,我們是祖國的花朵,是祖國未來的接班人!為祖國的美好未來而奮鬥。

四年級開學第一課觀後感 10

晚上八點,我和家人一起坐在電視機前收看着《開學第一課》。作為國家級思政課堂,節目由中宣部、教育部、中央廣播電視總枱聯合制作,以“強國復興有我”為主題,以實地探訪、全國各地接力的方式,從多個方面,帶領學生走入田間地頭、國家公園、文化地標,縱覽祖國大好河山,在“行走的課堂”中讀懂中國歷史、感知中華文明,鼓勵青少年以不懈奮鬥的姿態接過強國建設、民族復興的歷史接力棒。

節目邀請“八一勛章”獲得者、時代楷模、全國脱貧攻堅楷模、二十大代表、航天員、科學家、文化學者等,講述新時代奮鬥故事,鼓舞廣大青少年博學篤行,投身民族復興的新徵程。

節目中我印象深刻的`是被稱為“中華文明種子基因庫”的中國國家版本館,這是一個與眾不同的地方,它是集圖書館、博物館、檔案館、美術館、展覽館於一身,將刻有中華文明印記的資源都收藏到一起。在中國國家版本館裏,從浩如煙海的文卷,珍貴的文物、簡牘、雕版、拓片,再到不同年代的連環畫、唱片,你都能找到。在這裏,能看到多遠的過去,就能看到多遠的未來。

考考你,“儒藏”的“藏”讀“zang”還是“cang”,何為《儒藏》?原來是收藏儒家文獻的寶藏,所以應該讀四聲。你知道嗎?若要做完全本《儒藏》,大約需要10億字。面對如此龐大的工程,《儒藏》編纂人湯一介先生曾毅然地説到:“將中華文化發揚光大,是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責。”《儒藏》工程首席專家王博教授和編纂人湯一介先生講述世代流傳的典籍背後的守護故事,讓同學們更能感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信。

過去未去,未來已來,五千多年的中華文明在廣袤土地上綻放新姿,在歷史裏讀懂中國,在行走中感受中國,更在生活中熱愛中國。

潮起正是揚帆時,勇立潮頭,向光而行。中國式現代化的壯麗畫卷正在徐徐展開,作為青少年,我們應該把人生志向轉化為奮鬥動力,在強國建設、民族復興的新徵程上,共同書寫屬於我們這一代人的青春之歌!

四年級開學第一課觀後感 11

開學季到來,每年的《開學第一課》都令人矚目,與全國中國小生共上一堂課,引導學生更好認識和認同中華文明,鑄牢中華民族共同體意識,鼓舞廣大青少年博學篤行,投身強國建設、民族復興的新徵程。

今年的主題是“強國復興有我”,採取多地、多主題實景課堂全新模式,帶領學生走入田間地頭、國家公園、文化地標。節目生動展示了中國現代化的萬千氣象,讓我深刻感受到了中國的強大實力和民族復興的偉大征程。

節目邀請了一系列傑出的人物,他們用自己的奮鬥經歷,講述了新時代的奮鬥故事。他們的故事充滿了正能量、敬業、勇氣、智慧和毅力,激勵着青少年們奮發向上,為強國建設和民族復興貢獻自己的力量。

今年的開學第一課將課堂搬到問天實驗艙,通過AR技術還原實驗艙,“太空出差三人組”在天地連線的太空課堂上,神舟十六號乘組告訴同學們在成長過程中要有不斷探索的進取心、求知若渴的好奇心,和堅如磐石的'初心;鼓勵同學們樹立志向投身到全面建設航天強國的新徵程中。

朱楊柱:“高三時想過,如果我‘上不了天’,就來研究上天的東西。”

桂海潮:“20年前,在廣播裏聽到神舟五號發射成功,心中點燃了對航天的興趣。”

景海鵬:“為了實現第一次飛天夢想,用了10年時間。”願我們能勇於探索,奔向自己心中的夢想!

下一個實現夢想的就是我們自己了,讓我們一起為夢想楊帆、為祖國遠航,一起擁抱燦爛的星辰大海。

這堂課給我留下了深刻的印象,我們每一個人無論是在學習上、工作上還是在社會責任上,都應該為國家的發展貢獻自己的力量,為國家的復興添磚加瓦。

四年級開學第一課觀後感 12

新學期,從這裏開始!九月一日晚上八點,我滿懷期待,觀看了《開學第一課》。每年的這個節目,我都因其中的榜樣人物,受益匪淺。今年的開學第一課主題是“強國復興有我”,節目組邀請了文化學者、考古專家、科技領軍人、兩代飛行員、神舟十六號乘組......一批重量級嘉賓匯聚課堂,講述了建設中國式現代化的奮鬥故事,匯聚磅礴向上的青春力量。

在課程中,我們看到了一幅幅壯麗的畫面,展示了中國在科技、經濟、軍事以及文化等方面的'飛速發展。同時,也意識到這個強大並不僅僅是我們現在看到的那些,它更是需要我們每個人的努力和智慧。

古人的生活有多“意想不到”?來看看《清明上河圖》就知道了!不僅有圍着圍裙,左手託着餐盒,右手拿着筷子的“外賣”小哥,還有便利的“租車”服務。雖然已經過去千年之久,但這種愜意生活仍然讓人好向往!

千古名作《千里江山圖》為什麼很少公開展覽呢?原來是因為每次展卷打開,都有可能讓畫面上的石青、石綠這些礦物質顏料剝落下來,這也讓這幅國寶更多時候是藏在“深閣”中……

今年是抗美援朝戰爭勝利的70週年,我們將迎回第十批在韓志願軍烈士遺骸。空軍飛行員張威曾駕駛殲-20戰機,為搭載志願軍烈士遺骸的運-20伴飛。“請志願軍烈士們看一看祖國的領空,看一看祖國的領海,看一看綠水青山……”向志願軍忠烈致敬!

現在的我們都是錐子臉、鴨蛋臉,那你好奇一百萬年前人們長什麼樣嗎?湖北十堰學堂樑子遺址考古出土了第三具“鄖縣人”頭骨化石,研究發現,那個時候的人可能長着敦敦實實的大方臉。根據推測,可能是因為當時人們飲食粗糙,需要粗碩的牙牀和強勁的咬肌,長此以往就容易長成大方臉。

看完《開學第一課》後,我深深被《開學第一課》中展現的歷史文化和祖國的強大所震撼,我深刻的認識到自己作為一名學生的責任和使命。我們應該不斷學習,秉持着偉大奮鬥精神,提高自己的知識水平,為實現國家的強大和民族的復興而奮鬥。我相信,在我們的共同努力下,我們一定能為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

四年級開學第一課觀後感 13

2023年開學第一課的主題是《強國復興有我》,這堂課讓我們深受啟發,這也是一堂讓人難以忘懷的課程。

節目首先通過介紹我國的三大文化工程:國家版本館,《儒藏》和《中國曆代繪畫大系》,為我們展示了中華文明歷史的傳承和文化的發展,我們在歷史中找到復興的答案,在文化隗寶中找到強國的`意義。這三個工程,讓我們深入瞭解到古人的文化與智慧,讓我們看到了古人的煙火生活......

在這個節目中,讓我們感觸最深是那些為中華文化傳承不斷努力的人。我們重視歷史的傳承,文獻的編撰。我們每一代人都是文化的守護者與傳承者,在每一代讀書人孜孜以求,殫精竭慮之下,才有五千年未曾中斷的中華文明。湯一介作為《儒藏》工程的發起人和主持人,秉承着將中華文化發揚光大,是知識分子應有的對國家對民族當擔與職責的理念。我們能從畫卷中見識到古人的風貌,是所有高精度數字化技術工作者的努力,正因為他們的堅持,為我們展示了永不褪色的畫卷,我們才能延續藝術的生命力與文化的璀璨。考古學家高星通過最新的考古發現和研究成果,講述了我們人類的起源於文化的發展,何為人,何為中國。

今日的我們,身上肩負着歷史的責任與未來的期望,這讓我們更加珍惜和尊重我們的文化遺產,併為中華文明的輝煌為感到無比的自豪。科技讓我們與古人“面對面”,也讓我們為之奮鬥。

通過觀看2023年開學第一課,我深深感受到了中華文明的博大精深和豐富多樣性。這堂課,我們從中學習,也更加自信,強國復興有我,我將為之努力奮鬥!

四年級開學第一課觀後感 14

2023年開學第一課的主題是《強國復興有我》,在這堂課上,我們有幸聆聽了陶偉和張威兩位飛行員的講述,他們的故事讓我們深深感受到了解放軍戰士的無私精神和保家衞國的勇敢精神。

今年是抗美援朝戰爭勝利70週年,我們將迎回第十批在韓志願軍烈士遺骸。在這堂課上,我們對抗美援朝戰爭這段歷史有了更深的瞭解。解放軍戰士們奮不顧身,浴血奮戰,為了國家的利益,他們不惜一切代價,只為守護這片深愛的土地。我們能瞭解到他們的英勇事蹟,這讓我們感到無比自豪,同時也明白肩負在我們身上的責任是多麼的沉重。我們這一代人應該傳承和發揚他們的精神,為國家的強盛貢獻自己的力量。我們每一代人都有自己的長征,在這個奮鬥的時代,我們對自己的未來有了更加明確的目標,作為中國的新一代,我們應該立志成為有擔當、有責任感的人,為國家的發展貢獻自己的智慧和力量,保衞這片我們熱愛的土地。

通過這堂課,我們知道一個國家的強盛不僅僅依靠領導者的智慧和決策,更需要每一個人的努力和奉獻。我們每個人都應該為國家的繁榮貢獻自己的`力量,無論是從小事做起,還是在大事上有所作為,我們都應該積極參與到國家建設中去。

我相信,我們的共同努力下,祖國一定能夠實現偉大復興,成為世界的強國。我們每個人都是強國復興的見證者和建設者,我們的未來充滿着無限的可能性。讓我們攜手努力,為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥!

四年級開學第一課觀後感 15

愉快的暑假過去了,又迎來了新學期,在每一年開學的第一天晚上,央視都會播放適合廣大學生收看的《開學第一課》,而今年的《開學第一課》主題就是“強國復興有我”。

看到了這個主題,首先我腦海裏就想到了今年這個主題肯定是跟愛國有關,愛國是我們每一個學生的責任,沒有國就沒有家,也就沒有我們每一個學生坐在教室裏幸福學習的今天。

節目一開始,主持人就首先闡述了我國最近所取得的一些成就,例如,2023年我國自主製造的C919國產大飛機商業首飛成功,還有近兩年我國的'航天員在太空頻繁會師,這彰顯了我國在航天事業取得重大突破。我國取得了這些舉世矚目的成就,都離不開一件件大國重器的推動,而這些大國重器的背後是科研人員一段段辛苦付出和研發突破的歷程。從這些科研人員身上,迸發出了一股闖勁兒。所以,我們作為學生,更加要努力學習,學習最先進的科學知識,才能為國家作出更大的貢獻。

節目第一站首先帶我們走進了被稱為“中華文明種子基因庫”的地方,探索中華文明的起源。鏡頭轉到了“中國國家版本館”的建築物,要不是這個節目,我都根本不知道這個“中國國家版本館”到底是什麼,原來它既是一個圖書館,又是一個博物館,檔案館,還是一個美術館,展覽館,它包含了古今中外所有藏有中華文明印記的資源,全都收藏在一起。

首先採訪了《儒藏》工程首席專家王博教授,為同學們講述世代流傳的典籍背後的守護故事,並回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程,讓同學們更能感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信。通過《儒藏》,我們可以瞭解中華優秀傳統文化,瞭解影響了我們兩千多年一直到現在的思想,還介紹了“仁”這個思想的含義。通過這個“仁”思想,更加讓我們這些學生產生了很大的教育意義,比如説我們作為學生,要愛自己的親人,愛所有的人,愛天下所有的事物,孝敬自己的父母,這些都是我們學生該有的品質。如果我們只注重學習,不注重這些品質,就稱不上為一個優秀的好學生,也就不具備我們中華文明的優秀基因。

王博專家還説了讓我們每個人印象最深刻的一句話,就是“每一代人,都有每一代人的使命和責任,我們要繼續傳承中華文明和人類智慧,開創美好的未來。”我們作為學生,學習就是我們的使命,學習好新一代的科學文化知識,才能帶領祖國走向美好的未來。祖國需要不斷創新,不斷進步,才能讓中華民族屹立在世界之顛。

我們作為祖國的新一代,要熱愛祖國,努力奮鬥,傳承先輩優秀的基因,挑起中華民族復興的重擔,把祖國建設得更加繁榮富強。

四年級開學第一課觀後感 16

在9月1日晚上八點,我和家人們準時收看了今年的《開學第一課》節目,今年《開學第一課》主題就是“強國復興有我”。

節目首先就介紹了我國取得的一些成就,比如説今年我國的國產大飛機C919商業首飛成功,我國航天員頻繁在太空會師......我國之所以取得這些成就,都離不開背後有着強大祖國的支持,而實現強大的祖國,離不開我們每一箇中華兒女共同奮鬥,離不開人民的努力。我們作為學生,應該更加要為祖國奉獻出自己的一分力量,努力學習好科學文化知識。

節目鏡頭首先給我們介紹了《儒藏》,作為傳承中華優秀文化的一部典籍,給我們每個學生上了關於“仁”思想的一堂課,告訴我們每個學生要懂得愛自己身邊的每一個人,熱愛祖國,努力學習好科學文化知識,為祖國的建設貢獻出自己的一分力量。

節目帶我們一起去探索人民空軍逐夢空天的壯美歷程,接着駕駛新型戰機為志願軍烈士遺骸歸國護航的飛行員張威就來到了我們面前,他帶我們參觀了航天博物館,介紹了當時抗美援朝所使用的空中戰機。接着迎來了曾經抗美援朝戰場上的.飛行員陶偉,當時陶偉只有19歲,創造了120米近距離擊落敵機的戰線,激勵了一代一代為國作戰的英雄。飛行員張威説了一句話讓我們每個人都印象最深的話:如今我們有底氣用大國重器列陣長空,告慰革命先烈,每一次展翼雲霄,每一次搏擊長空,過去有他們,現在有我們,未來有你們。

是的,祖國的建設需要我們這一代人不斷努力奮鬥,過去就是因為有了這些前輩給我們打下了良好的根基,才能讓我們這一代人過上美好的生活,我們不要忘記過去,不要忘記曾經為祖國獻出自己寶貴生命的烈士,我們要感受到這些烈士們不畏犧牲,保家衞國的無私精神,才能讓祖國變得更加繁榮富強。

我們是祖國的新一代,是實現中華民族偉大復興的主力軍。讓我們挑起復興中華的重任,為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!

四年級開學第一課觀後感 17

新學期的到來標誌着新的開始,期待許久的開學第一課也如期而至,而今年開學第一課的主題是“強國復興有我”,從傳統文化、文明探源、生態文明、鄉村振興、國防教育、科技創新等多個方面,採取多地、多主題實景課堂全新模式,帶領學生走入田間地頭、國家公園、文化地標,縱覽祖國大好河山,在“行走的課堂”中讀懂中國歷史、感知中華文明。

節目邀請了“八一勛章”獲得者、二十大代表、時代楷模、航天員、科學家、文化學者、一線勞動者代表等同志,用富有感召力和影響力的人生經歷和奮鬥足跡,傳播知識,傳授美德,培育學生們的社會主義核心價值觀,讓廣大青少年立體感受廣闊的社會現實和偉大的時代進程,傳遞出清晰的價值導向“強國復興有我”。

王博老師向我們介紹《儒藏》“精華編”中國部分510種、282冊已全部整理完成並出版,總字數近2億。他們計劃將《儒藏》全本十億字整理出來,為的是我們可以瞭解中華優秀傳統文化,瞭解影響了我們兩千多年一直到現在的思想。而這一巨大工程的發起者——湯一介,當時湯一介已處於肝癌晚期,面對別人的疑問“你為什麼要編《儒藏》呢”,這位老人家只回答了八個字“事不避難,義不逃責”,意思是:遇到困難,絕不逃避;面對責任,勇於擔當。

張載——乾稱父,坤稱母;予茲藐焉,乃混然中處。故天地之塞,吾其體;天地之帥,吾其性。民,吾同胞;物,吾與也。張載説乾是我們的父親,坤是我們的母親,我很渺小,但是我們生存在天地之間與天地渾然一體,天下所有百姓,都是我們血脈貫通的同胞,天下所有的萬物都是我們的`夥伴。人與天地萬物的普遍聯繫促生對天地萬物之無我大愛。這種“無我”不是對個體性的消解,而是對個體性的張揚。個體之“小我”是宇宙之“大我”的起點,而宇宙之“大我”是“我”作為物質世界中的渺小一員也能達致的精神境界與世界本相。二者相輔相成,共同鑄就“我”的意義。

每一代人都有每一代人的使命和責任,編纂《儒藏》湯一介這一代人的責任,而我們這一代人也要將中華文明和人類智慧繼續傳承下去。

四年級開學第一課觀後感 18

轉眼間,暑假已經匆匆溜走,9月1日的開學第一課隨之而來。2023年《開學第一課》以“強國復興有我”為主題。

其中曹臻——高海拔宇宙線觀測站“拉索”首席科學家,向同學們介紹我國自主設計、獨立建設的複合型高海拔宇宙線觀測站——“拉索”的前世今生,在宇宙觀測領域,中國人有了自己的聲音。高海拔宇宙線觀測站位於中國四川省稻城縣海子山,佔地面積約1.36平方公里。其核心科學目標是探索高能宇宙線起源以及相關的宇宙演化和高能天體活動,並尋找暗物質;廣泛搜索宇宙中尤其是銀河系內部的伽馬射線源等。

“拉索”完整記錄迄今最亮伽馬暴高能輻射全過程,約20億年前,一顆比太陽重20多倍的“超級太陽”大質量恆星,燃燒完其核聚變燃料,瞬間坍縮引發巨大的爆炸火球,發出了一個持續幾百秒的巨大“宇宙煙花”伽馬射線暴。火球與星際物質碰撞產生的大量萬億電子伏特高能伽馬光子穿過茫茫宇宙,徑直飛向地球。2022年10月9日21時20分50秒,這些伽馬光子抵達“拉索”的視場範圍,其中,6萬多個伽馬光子被“拉索”收集到。經過幾個月的分析,科學家們終於揭開了這場爆炸事件的'面紗。

在一次天文學年會上主持人把我們工作的完全忽略,説這個領域的工作只有國外的才是最重要的,這讓曹臻覺得必須要有一個屬於自己的宇宙線觀測站,面對外國人的質疑,他沒有退縮,説幹就幹,克服地勢、寒冷、缺氧等惡劣環境,花了4年建造了“拉索”。

未來我們要保持夢想,保持對宇宙未知的好奇,去破解這些宇宙的奧祕。

四年級開學第一課觀後感 19

今晚八點的中央電視台播出了《開學第一課》,今年的主題是“強國復興有我”,節目邀請了 “八一勛章”獲得者、時代楷模、科學家、航天員等,他們講述了新時代的奮鬥故事。

《中國曆代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領同學們“畫中游”,感受中華文化的博大精深;考古學家高星通過最新考古發現和研究成果,講述人類起源、演化歷史,追溯中華文明起源和發展的歷史脈絡,引導青少年更好地認識源遠流長、博大精深的中華文明,堅定文化自信。

中國航空博物館有149型,376架飛機,在課堂裏,帶同學們感受解放軍戰士不畏犧牲,保家衞國的無私精神。在抗美援朝中,中國人民志願軍空軍飛行員陶偉不滿19歲參加了空戰,首創120米近距離擊落敵機的戰績,他創造了“空中拼刺刀”範例,成功擊落了敵機七架,擊傷1架。每一次展翼雲霄,每一次搏擊長空,過去有他們,現在有我們,未來有你們,祖國必須強軍,軍強才能國安。

同時還講述了三位神舟十六號航天員,他們帶着對天空的上進心,好奇心,初心,

為實現自己的夢想,他們選擇並堅持奔向自己的夢想,把自己的.一切奉獻給祖國的載人航天事業。他們在軌道開展諸多的大規模領域科學實驗,未來還將實現載人登月,還將實現火星採樣返回。木星系探測,新一代載人運載火箭。我們也應當為夢想楊帆,為祖國遠航,擁抱燦爛的星辰大海。

我相信榜樣的力量是無窮的,好的榜樣可以激發一個人的動力和信心,幫助他更好地實現自己的目標。通過學習榜樣的經驗和故事,人們可以受到啟發、獲得靈感,從而更加努力地追求自己的夢想。

四年級開學第一課觀後感 20

我們告別了酷熱的暑假,迎來了嶄新的開學日。今天9月1日晚上八點,我準時觀看了《開學第一課》,今年以“強國復興有我”為主題。

在節目中,《儒藏》工程首席專家王博教授,為同學們回顧講述了世代流傳的典籍背後的故事,儒學典籍文獻包括了3000多種儒學經典,《儒藏》編纂人湯一介先生曾毅然地説到:“將中華文化發揚光大,是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責。”讓同學們更能感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信,一代人又一代人的責任,作為青少年我們更應該更好的去傳承中國人類智慧。

考古學家高星為我們講述了人類起源、演化歷史、中華文明起源,講述我們的祖先如何生存孕育。現在的我們都是錐子臉、鴨蛋臉,那你好奇一百萬年前人們長什麼樣嗎?湖北十堰學堂樑子遺址考古出土了第三具“鄖縣人”頭骨化石,研究發現,那個時候的人可能長着敦敦實實的大方臉。根據推測,可能是因為當時人們飲食粗糙,需要粗碩的牙牀和強勁的咬肌,長此以往就容易長成大方臉。

今晚的《開學第一課》迎來尾聲,看完讓我有了意外的收穫,他們的`故事讓人感動,正是因為有了像他們這樣的人,我們國家的文化發展才更強盛。我們作為青少年更應該以他們為榜樣,堅定學習目標,努力學習,用自己的點滴汗水,攜手共建祖國美好的明天。

四年級開學第一課觀後感 21

在9月1日晚上8點,我跟爸爸媽媽一起守在電腦前面,等待着《開學第一課》的開始。爸爸告訴我今天會有很多時代楷模,讓我學習他們的精神。

節目開始了,今年節目的主題是“強國復興有我”,節目裏面的叔叔、阿姨真的是太優秀啦,他們通過自己的努力成為了航天員、科學家,是我以後要長期學習的榜樣!雖然我現在是一名國小生,但我相信在未來的日子裏,只要敢想敢做,就一定能實現理想,成為和他們一樣優秀的人!

中華文明不僅體現在博大精深,深厚廣闊的文化中國,也體現在山水林田湖草沙一體。實景課堂帶領我們走進武夷山國家公園,武夷山國家公園是我們國家唯一的一個世界和自然文化“雙遺產”的公園。被譽為“鳥的天堂”“蛇的王國”“昆蟲的世界”,馬方舟老師教我們用“振落法”收集昆蟲,跟我們介紹了國家二級保護動物“陽彩臂金龜”。

廖紅老師向我們介紹了生態茶園,2015年廖老師開始了以武夷山為基地探索創建生態茶園之路,八年來為茶葉優質率提高了30%左右,水體磷污染減幅超過60%,讓我們深刻體驗到了“你對大自然好,大自然也會回饋你的”感受。

身為少年,我們應該敢於有夢,從小樹立高遠志向。志向是人生的'航標。一個人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢於追夢築夢。我堅信,青春並不僅僅意味着年齡或身體的年輕,只有終生恪守青年時代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩!

身為少年,我們應該勤奮學習,像海綿吸水一樣學習知識。我們現在最主要的任務是掌握文化知識,既要勤學書本上的知識,又要多學課外知識。知識猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠也沒有盡頭,也永遠不會枯竭。對於我們的學習來説,持之以恆是極為重要的。

身為少年,我們應該熱愛祖國,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養成良好品德,做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹苗,必須抓好習慣養成,吸收豐富營養,才能長成參天大樹。

我們是祖國的新一代,是實現中華民族偉大復興的主力軍。讓我們挑起復興中華的重任,為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!

四年級開學第一課觀後感 22

時光匆匆,這個暑假已經離我們而去,開學了,既緊張又激動。在今天,媽媽早早的就提醒我別忘了晚上八點鐘的《開學第一課》。每一年觀看完《開學第一課》,總會被節目中的一個個勵志故事片段所感動,不知道今年的《開學第一課》會給我們帶來怎樣感人勵志的故事。

在節目的開始,我就感受到了今年節目的主題——“強國復興有我”,21世紀的我們,何其有幸,生於華夏,又恰逢盛世,我們生在紅旗下,長在春風中,應當努力學習科學文化知識,為全面建成小康社會奉獻自己的青春和力量。

隨着撒貝寧與龍洋兩位主持人的同學們,開學啦。拉開了《開學第一課》的序幕。

從文化傳承工程、中華文明探源的考古新發現等角度溯源歷史,尋脈中華,呈現中華文明生生不息的盛景。

其中讓我印象最深是講述抗美援朝陶偉和殲-20飛機的那一段,撒老師以一封“大學錄取通知書”向我們展示錄取通知書裏面的殲-20飛機,由飛行員張威帶領我們一起去參觀殲-20,還請來了抗美援朝戰場上的飛行員陶偉老先生來與我們講述當時空戰的情形。

當時的.陶老先生參加空戰的時候還不到19歲,在1953年的5月17日,志願軍空軍8架飛機同美國22架飛機遭遇,最終擊落敵機4架、損失2架,取得4:2的戰績。在這次戰鬥中,飛行員陶偉擊落了美軍的F-86戰機,據當時可靠計算,兩架高速飛行的戰機在空中最近的距離只有120米。在當時的空戰中犧牲了4名飛行員,年齡最大的才29歲,最小的19歲。今天,我們能夠在這裏安心的學習,紀念他們,離不開他們為新中國和平而做出的偉大貢獻。我們要銘記他們的付出,他們用鮮血保衞了我們的祖國。

首次駕駛殲-20飛機為第九批志願軍烈士遺骸歸國護航的飛行員張威向我們介紹了殲-20飛機模型的介紹。2022年9月16日,奉命首次駕駛殲-20為第九批志願者軍烈士遺骸歸國護航。張威叔叔説:“長空祭忠魂,英雄歸故鄉,過去有他們,現在有我們,未來有你們。”我們定會努力上進,頑強拼搏,未來必定會在我們這會更好!

我們就是中國,中國就是我們,我們什麼樣子,未來的中國就是什麼樣子。只有我們每一個學生把《開學第一課》時代楷模的囑託放在心上,將積極向上的學習態度投入到學習生活中,未來的人生乃至未來的中國才會越來越美好!

四年級開學第一課觀後感 23

時間匆匆而過,我們的暑假也結束了。今天9月1日是我們開學的第一天,全班同學都觀看了《開學第一課》節目。

今天我們開學第一課的主題是“強國復興有我”。節目一開始呈現的中華文化就讓我震撼不已,整場節目從匯聚文明瑰寶的國家版本館到記錄人民空軍奮鬥史的'航博館,從“雙世遺”武夷山國家公園到江蘇鎮江現代化農場,從位於世界屋脊的“拉索”到浩瀚宇宙的中國空間站......這些無不在展示着祖國的強大力量。我為祖國的強大而驕傲。

從節目中我看到了千里江山圖,甲骨文,青銅器,博物館等許多富含中華文明的傳承之物,呈現中華五千多年的文明歷史,生生不息的盛景,也看到了八一勛章”獲得者、二十大代表、時代楷模、航天員、科學家、文化學者、一線勞動者代表,用富有感召力和影響力的人生經歷和奮鬥足跡給我們傳播知識,傳授美德,培育學生們的社會主義核心價值觀。最讓我印象深刻的是陶偉老師給我們講解的航空飛機遭受到到敵軍的襲擊,今天和平的年代是他們用生命換來的,我們向他們致敬。如今我們的航空技術取得了重大的成績,21世紀的我們,何其有幸,生於華夏,又恰逢盛世,我們生在紅旗下,長在春風中,應當努力學習科學文化知識,為全面建成小康社會奉獻自己的青春和力量。

看完節目,讓我感覺洶湧澎拜,今後我一定要好好學習,用知識武裝自己的頭腦,讀書使人明智,中華歷史,延綿五千年,其中藴含着豐富的華夏文化精髓。而我們新一代青少年,肩負着振興中華,傳播華夏文明的歷史重任,則更應該認真研讀歷代史書,借鑑祖先的歷史經驗,再創華夏輝煌。

四年級開學第一課觀後感 24

2023年開學第一課在9月1日的晚上20點播出,身為一名學生,我早早就準備好,吃完晚飯等待開學第一課的到來。今年的開學第一課主題是強國復興有我,這一個充滿激情、自豪的主題,不僅適合我們這些學生,也是為我們建立遠大理想,不斷奮鬥的基礎。

2023年開學第一課主持人是我最喜歡的撒貝寧老師,他是一個具有幽默感的綜藝達人,我非常喜歡他主持的節目,給我們帶來無窮的歡樂。

開學第一課是弘揚和傳播中華文化的好節目,不僅有精彩的節目,更是通過邀請八一勛章”獲得者、二十大代表、時代楷模、航天員、科學家、文化學者、一線勞動者代表,用富有感召力和影響力的人生經歷和奮鬥足跡給我們傳播知識,傳授美德。瞭解完他們的事蹟,我感受頗深,在某些時刻不禁熱淚盈眶。從這些鮮活的事蹟中,我發現,人生是一個不斷奮鬥的過程,原來每個人的人生都很精彩。

在開學第一課的學習過程中,讓我見識到了五千年前,中華大地上的先民們就已開始了文明的探索和積澱,他們在長期的生產、生活、戰爭和交往中形成了獨具特色的文化。這種文化在長期的演變和傳承中,形成了中華五千年文化的瑰寶,流傳至今,成為中華民族寶貴的精神財富。

經過開學第一課的課程學習,讓我懂得身為新時代新青年的`我們,肩負着實現中華民族偉大復興的中國夢這項艱鉅的任務,因此我們應該刻苦努力地學習,發展自身的德智體美勞五項基本素養,讓我們成為更加優秀的社會主義建設者和接班人。正是當代社會給予我們的社會責任感和歷史使命感,所以我們要不停的向前方奔跑,不斷的成長。

同時,我們還應該在國際文化交流中充分展現中華文化的魅力,向世界傳遞中華文化的博大精深和永恆價值,讓中華文化在世界文化的大熔爐中展現自己的獨特魅力和影響力。

四年級開學第一課觀後感 25

今年的《開學第一課》從文化傳承工程、中華文明探源的考古新發現等角度溯源歷史,尋脈中華,呈現中華文明生生不息的盛景。

節目精選了三個國家重大文化工程——中國國家版本館、《儒藏》《中國曆代繪畫大系》,着眼於五千多年中華文明史的大範疇,貫通曆史、現在和未來。

中國國家版本館是一個與眾不同的地方,在這裏,能看到多遠的過去,就能看到多遠的未來。它集圖書館、博物館、檔案館、美術館、展覽館於一身,將有中華文明印記的資源都收藏到一起。在這裏,從浩如煙海的'文卷,珍貴的文物、簡牘、雕版、拓片,再到不同年代的連環畫、唱片,你都能在這裏找到。

《儒藏》工程首席專家王博,為同學們講述世代流傳的典籍背後的守護故事,並回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程,讓同學們更能感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信。

《中國曆代繪畫大系》編委會委員金曉明帶領同學們“畫中游”,感受中華文化的博大精深。從《蹴鞠圖》到《清明上河圖》,在金曉明的介紹下,我們細細品味着屏幕上栩栩如生的畫面。同學們,正是我們今天強盛的國力和先進的技術,讓寒江獨釣、孤雁北歸、空谷幽蘭,這些屬於中國人的文化印記,以數字化技術助力出版的方式,呈現在我們大家面前。

節目這三個國家重大文化工程帶領我們感知中華文明,用富有感召力和影響力的人生經歷和奮鬥足跡,鼓勵我們要以昂揚向上、不懈奮鬥的姿態接過強國建設、民族復興的歷史接力棒。看完開學第一課這“行走的課堂”,身為華夏兒女,我們要把祖先的精神文化財富繼續傳承下去。在中華民族偉大復興的新徵程上,必定有我!

四年級開學第一課觀後感 26

《開學第一課》是一年一度面向全國中國小生的大型公益節目,今年的主題是“強國復興有我”。9月1日晚上8點,我和爸爸媽媽準時守在電視機前,觀看今年的開學第一課,縱覽祖國的大好河山,在“行走的課堂”中讀懂中國歷史、感知中華文明。

今年的節目邀請了“八一勛章”獲得者、二十大代表、時代楷模、航天員、科學家、文化學者、一線勞動者代表等,用他們富有感召力和影響力的人生經歷和奮鬥足跡傳播知識和力量,傳授美德,培育社會主義核心價值觀。這些人物和事蹟令我們感動的同時,也讓我充滿了積極向上的力量。

1950年,抗美援朝戰爭的爆發,不到17歲的高中生陶偉報名參軍。1953年4月,陶偉作為戰鬥機飛行員第一次參加飛行戰鬥,他瞅準時機開炮,擊傷一架敵機。一個月後,第二次參戰的他底氣更足,駕駛飛機邊滾轉邊開炮,首創了志願軍空軍120米近距離擊落敵機的卓越戰績,創造了“空中拼刺刀”的範例。致敬老英雄!

今年是抗美援朝戰爭勝利的70週年,我們將迎回第十批在韓志願軍烈士遺骸。空軍飛行員張威曾駕駛殲-20戰機,為搭載志願軍烈士遺骸的運-20伴飛。“請志願軍烈士們看一看祖國的領空,看一看祖國的領海,看一看綠水青山……”向志願軍忠烈致敬!

昔日出徵肩負重擔,今朝歸家國富軍強。當殲-20與運-20列陣長空,我們以最高的`禮遇,迎接志願軍忠烈回家。雙機所飛過的每一寸土地,每一片海域,每一座島嶼、山峯……都在用山河無恙四個字告慰忠魂。向為國拋灑熱血的革命先烈致敬!

看完今年的《開學第一課》,我感受到了解放軍戰士不畏犧牲,保家衞國的無私精神;感受到了哪有什麼歲月靜好,不過是有人替我們負重而行;感受到了強國復興有我,這是每一箇中國人的使命和責任。何其有幸,生於華夏。作為一名學生,我們應該不斷學習,勇往直前,承先輩之光榮傳統,展少年之蓬勃氣象,用實際行動書寫“強國復興有我”的壯麗篇章。

四年級開學第一課觀後感 27

9月1日晚8點,由中宣部、教育部、中央廣播電視總枱聯合制作的2023年《開學第一課》如約而至。今年的《開學第一課》以“強國復興有我”為主題,聚焦傳統文化、文明探源、生態文明等多個方面,採取多地、多主題實景課堂全新模式,帶領學生走入田間地頭、國家公園、文化地標。

大田是什麼?無人插秧機是怎麼作業的?農田裏的生態循環是怎麼樣的?看完今年的開學第一課的實景課堂的新農人故事就知道!他們用實際行動鼓舞廣大青少年博學篤行,投身強國建設、民族復興的新徵程。

今年在節目中有兩名江蘇人熟悉的身影,他們是82歲的全國脱貧攻堅楷模、農技專家趙亞夫和80後返鄉創業“新農人”魏巧。

魏巧是江蘇省鎮江市鎮江新區姚橋鎮永興農機機械化專業合作社理事長。2017年,身為土壤學碩士的魏巧和農學博士的丈夫,分別辭去中國科學院和北京大學的工作,來到家鄉2萬多畝的農田上,成為國內最早的一批數字化農田種植的探索者。6年過去,他們探索出一條數字化引領的現代農業管理模式。

正是受到趙亞夫的影響,在父親的勸説下,魏巧選擇回鄉成為“新農人”。

趙亞夫先生64年紮根農村一線,2001年退休後,趙亞夫帶領戴莊村創新發展生物多樣性農業,把一個貧困村建設成為殷實的全國文明村。30多年來,他帶領的亞夫團隊累計推廣新品種新技術350多萬畝,幫助農民增收近300億元。

不收一分錢,幫你富起來,這誰敢信?但是64年紮根農村一線的趙亞夫就是這麼做的。農民不相信他的'話,他就做給農民看、帶着農民幹,退休後,他帶領戴莊村探索出生物多樣性農業的發展道路,讓人類和大自然因為生態農業成為生命共同體。

“魏巧是80後,我也是‘80後’,我82週歲,還有我們的小朋友。將來我們的小朋友都是衝刺實現現代化的主力軍,只要我們能夠肯吃苦、肯堅持,我們就一定能夠把我們的農業搞好,早早地實現中國式農業農村現代化。”趙亞夫説。

趙亞夫先生還介紹,現在正和農民一起探索一條新的綠色發展之路——生物多樣性農業。最後,還勉勵同學“只要肯吃苦、肯堅持,就一定能把我們的農業搞好,早早地實現中國式農業農村現代化。”

是啊,耕讀教育是推進農業農村現代化建設的重要基石。觀看完節目,我深切感受到了科教興國、科教興農的重要使命,體會到了科技農田的力量,懂得了珍惜糧食、尊重勞動者。

四年級開學第一課觀後感 28

又是一年開學季,又到一年九月時。每一年的9月1號都是廣大莘莘學子開學的日子,每年到了這一天,中央電視台都會在開學季當晚黃金時間播出《開學第一課》,也因為有了這個節目,讓我們開學也多了一份國家層面上的儀式感,所以每年開學第一天,全國各地的同學們收看《開學第一課》也成為了一道別樣的風景線。

今年節目的嘉賓可謂是遍佈各個行當,有北大副校長《儒藏》中心主任王博,有80後“新農人”代表魏巧,有北部戰區空軍某部飛行員張威,有神舟十六號航天員指令長景海鵬……

我最印象深刻的是“過去,有他們;現在,有我們;未來,有你們。”這是今年開學第一課的嘉賓之一,空軍飛行員張威説的一句話,給我留下了很深刻的印象。

新學期第一天,正在太空出差的神十六航天員還為全國中國小生送上獨特的開學禮物,分別是“上進心、好奇心、初心”。他們告訴我們,在成長過程中要有不斷探索的進取心、求知若渴的好奇心和堅如磐石的初心,鼓勵我們樹立志向,投身到全面建設航天強國的新徵程中。

朱楊柱説,在高三時他想過,如果上不了天,那麼他就來研究上天的東西。在大學聯考填志願時,他唯一的志願就是國防科技大學的飛行器系統與工程專業。但是翱翔天際的追求和夢想在他心裏一直沒有磨滅。“現在我成為了一名真正的航天員,在我們中國空間站裏遙望美麗的地球。”朱楊柱説,永不拋棄,不放棄,我們的人生就一定會有收穫。

桂海潮表示,他要送給大家的禮物是一顆好奇心。“20年前,正在上高二的我從校園廣播裏聽到了神舟五號飛船發射成功,心中點燃了對航天的興趣。此後的20年裏,我從一名學生成為一名高校老師,又幸運地成為一名航天員。”“正是對太空的`好奇心指引着我選擇並堅持,希望同學們勇於探索,奔向自己心中的夢想。”他説。

景海鵬説,為了實現第一次飛天夢想,他用了整整十年的時間。“25年前,面對鮮豔的五星紅旗,我們莊嚴宣誓,要把自己的一切奉獻給祖國的載人航天事業,我想這是一名航天員的初心。”他表示,如今,中國空間站已經全面建成,進入應用與發展新階段,在軌要開展諸多領域的大規模科學實驗和試驗。在未來,我國還將實現載人登月,在月球上留下中國人的足跡。我國還將完成火星採樣返回,木星系探測,還要研製新一代載人運載火箭,等等。

“同學們可以想一想,下一個實現夢想的就是你們自己了。”景海鵬説。

同學們,新學期來了,讓我們一起為夢想揚帆,為祖國遠航,一起擁抱燦爛的星辰大海。強國復興有我!

四年級開學第一課觀後感 29

“強國復興有我,少年立志強國!”9月1日晚上八點,我和父母已經守在電視機旁,等待着今年《開學第一課》的播出。隨着美妙的音樂響起,開學第一課映入我們的眼簾,今年開學第一課的主題是:“強國復興有我”。

在節目中,通過王博教授對《儒藏》的講解,我瞭解到了《儒藏》這個寶藏級的儒家文獻收藏,以及整理這些文獻的艱鉅任務。收藏儒家文獻的目的不僅僅是為了保存這些珍貴的文化遺產,更是為了讓我們能夠了解中華優秀傳統文化,瞭解影響了我們兩千多年的思想。我被《儒藏》工程首席專家王博教授所介紹的湯一介先生深深感動。他為了完成《儒藏》的編纂工作,不顧自己的健康狀況和年齡,堅持不懈地工作到生命的最後一刻。他的'堅持和奉獻精神讓我深受啟發。

中華文明的傳承需要每一箇中華兒女的努力。我們不能僅僅是被動地接受傳統文化的薰陶,更要積極主動地去學習、理解和傳承。正如湯一介先生所説:“將中華文化發揚光大,是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責。”我們每個人都應該肩負起這份責任,為中華文明的傳承和發展貢獻自己的力量。

同時,這堂課也讓我認識到,中華文明的復興需要我們每個人的努力和奉獻。無論是在學習中,還是在工作和生活中,我們都應該以積極的態度去追求卓越,為國家的發展做出貢獻。我們每個人都是中華民族偉大復興的參與者和見證者,我們的努力和奉獻將會為中華民族的復興添磚加瓦。

今年的開學第一課,我深刻認識到了中華文明的偉大和寶貴,也明白了我們每個人肩負的責任和使命。我將懷着對中華文化的熱愛和敬畏之心,不斷學習、傳承和弘揚中華優秀傳統文化,為中華民族的復興貢獻自己的力量。我相信,在我們每個人的努力下,中華民族必將實現偉大復興的夢想。

四年級開學第一課觀後感 30

觀看2023年開學第一課《強國復興有我》之後,我深受觸動和啟發。這堂課以文化傳承和中華文明的起源為主題,通過介紹《儒藏》工程編纂的故事,讓我更加深刻地認識到了中華優秀傳統文化的重要性和影響力。

節目一開始,王博教授給我們講解了《儒藏》名字的由來。《儒藏》是收藏儒家文獻的大寶藏,所以稱之為儒藏。然後接着講解了《儒藏》由2億字,282冊,510種編纂而成。若要做完全本《儒藏》大約需要10億字,絕大部分人終其一生都很難讀完。聽完王博教授的講解,讓我瞭解了原來一部文獻的編纂是如此繁雜。

通過《儒藏》工程的介紹,我瞭解到這是一項龐大而艱鉅的工作。整理和編纂《儒藏》需要耗費巨大的力氣,而且幾乎是不可能完全完成的。然而,這項工作的意義卻遠遠超出了它的規模。通過《儒藏》,我們可以更好地瞭解中華優秀傳統文化,深入瞭解影響了我們兩千多年的思想。它是中華文明的重要組成部分,是我們民族的精神財富。

在節目中,王博教授向我們講述了《儒藏》編纂人湯一介先生的故事。湯一介在高齡和病痛的.情況下,仍然堅持着這項工作。當被問到為什麼要編纂《儒藏》時,他堅定地回答道:“將中華文化發揚光大,是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責。”這句話深深地觸動了我。湯一介先生的堅守和擔當精神令人敬佩,他的奉獻精神和對中華文化的熱愛讓我深感自豪。

通過這堂課,我意識到中華文明的傳承需要每一箇中華兒女的共同努力。我們作為中華兒女,應該瞭解中華文明的起源和發展的歷史脈絡,傳承和弘揚中華優秀傳統文化。正如湯一介先生所説,我們每個人都應該肩負起對國家和民族的責任,為中華文化的發展和復興貢獻自己的力量。

四年級開學第一課觀後感 31

開學第一課,標誌着新的成長征途的開啟。今年的《開學第一課》主題為“強國復興有我”,作為一名國小生,我深感自己肩負着實現中國夢的責任和使命。

在節目中,王博教授介紹了《儒藏》這一寶藏級的儒家文獻收藏品。他提到《儒藏》由2億字、282冊、510種編制而成,是一項浩大的工程。這讓我深刻認識到,整理和傳承文獻並非易事,需要歷代有志之士的.辛勤付出和守護。正是因為這些讀書人的努力,才有了五千年未曾中斷的中華文明。

湯一介先生是《儒藏》的編纂人之一,他在編纂工作中付出了巨大的努力和奉獻。儘管他身患肝硬化,病情反覆,但他堅持完成了《儒藏》的編纂工作。他的堅持和擔當令人敬佩,他的話語“事不避難,義不逃責”讓我深受觸動。他將中華文化發揚光大看作是知識分子應有的擔當和職責,這種精神值得我們學習和傳承。

這堂課讓我感受到了中華文明的博大精深,以及我們作為中華兒女的責任和使命。瞭解中華文明的起源和發展,不僅是對我們自身文化認同的重要一環,更是為了讓我們能夠更好地傳承和發揚中華優秀傳統文化。

通過觀看這堂開學第一課,我深刻認識到了自己作為中華兒女的責任和使命。我們應該努力學習中華文明的起源和發展,傳承和發揚中華優秀傳統文化。正如湯一介先生所説,發揚中華文化是我們對國家和民族的擔當和職責。

在新的學年裏,我將倍加珍惜學習機會,努力學習中華文明的歷史和精髓,不斷提升自己的綜合素質。我將以湯一介先生為榜樣,勇於擔當,積極奉獻,為中華民族的復興貢獻自己的力量。我相信,在我們這一代人的努力下,中華民族必將迎來更加輝煌的明天!

四年級開學第一課觀後感 32

強國復興有我,這是每一箇中國人的使命和責任。觀看了今年的《開學第一課》,我收穫了許多,也感悟了許多。

節目中,王博教授介紹了《儒藏》這一寶藏級的儒家文獻收藏,讓我瞭解到這部鉅著的編纂過程是如此辛苦和不易。《儒藏》由2億字、282冊、510種編纂而成。若要做完全本《儒藏》大約需要10億字,絕大部分人終其一生都很難讀完。然而,這個工程的意義卻遠遠超出了個人的閲讀能力。《儒藏》這個收藏儒家文獻的寶藏,不僅僅是一部巨大的文獻編撰工程,更是中華文明的重要組成部分。

王博教授還向我們介紹了《儒藏》編纂人湯一介先生的故事。湯一介先生在高齡和病痛的困擾下,仍然堅持完成了《儒藏》的編纂工作。他的堅持和擔當,讓我深受感動。他的話“事不避難,義不逃責”,讓我深刻認識到作為知識分子,我們應該承擔起傳承中華文明的責任和使命。

這節課讓我明白,中華文明的.傳承離不開歷代有志之士的守護和努力。正是因為這些才智橫溢的讀書人,中華文明才能保持五千年來的延續。他們的辛勤工作和不懈努力,讓我們能夠接觸到中華文明的精髓,並且為我們提供了強大的文化自信和認同感。

作為當代青年,我們應該立志成為中華文明的傳承者和弘揚者。我們要不忘初心,牢記使命,努力學習中華文明的精髓,傳承和弘揚中華優秀傳統文化。只有這樣,我們才能為中華民族的復興貢獻自己的力量,實現中華民族偉大復興的中國夢。

這節課讓我深刻認識到自己的身份和責任,激發了我對中華文明的熱愛和對國家復興的渴望。我將以湯一介先生為榜樣,努力學習中華文化,傳承中華精神,為實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥。

四年級開學第一課觀後感 33

每年的《開學第一課》,都是一種期待,因為這“行走的課堂”,總會以新穎的形式,帶領我們一覽祖國大好河山、領略上下五千年,感知中華文明,增強愛國熱情!而今年的《開學第一課》,讓我深深感受到了中華文明的博大精深以及中華兒女對於傳統文化的傳承和發揚的責任與擔當。

節目中,王博教授向我們介紹了《儒藏》是收藏儒家文獻的大寶藏,所以稱之為儒藏。是中華文化的重要組成部分。他告訴我們,《儒藏》由2億字,282冊,510種編制而成,是一部非常龐大的工程。若要做完全本《儒藏》大約需要10億字,絕大部分人終其一生都很難讀完。然而,也正是因為在不同時期的一批批讀書人,他們孜孜以求、殫精竭慮,才有了五千年未曾中斷的中華文明。

其次,我被湯一介先生的堅持和擔當所感動。湯一介是《儒藏》的編纂人之一,他在76歲高齡時,身患肝硬化,仍然堅持完成了這項工作。當有人問他為什麼要編纂《儒藏》時,他毫不猶豫地回答:“將中華文化發揚光大,是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責。”他的堅守和奉獻精神讓我深受啟發。他的`離世也讓我意識到,對於我們每個人來説,擔當和責任是至關重要的。

通過《儒藏》,我們可以瞭解中華優秀傳統文化,瞭解影響了我們兩千多年的思想。這部鉅著的整理和編撰不僅是對中華文明的傳承,更是對國家和民族的擔當和職責。正如湯一介先生所説:“將中華文化發揚光大,是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責。”

《強國復興有我》這堂開學第一課讓我明白了,我們是誰,我們要到哪裏去。我們是中華兒女,我們要走向強盛的未來。只有通過了解中華文明的起源和發展,我們才能更好地堅守傳統、繼承文化,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我相信,只要我們每個人都能擔當起自己的責任,弘揚中華文化,中華民族必將在世界舞台上展現出耀眼的光芒。

四年級開學第一課觀後感 34

今天開學第一課風雨無阻,依然是9月1日晚上的八點鐘。今年的開學第一課以強國復興有我為主題,節目通過展示中國文明的發展歷史,向我們展示了中華文明的博大精深。

令我影響最深刻的是介紹了文化工程,分別是《儒藏》和《中國曆代繪畫大系》。王博教授向我們講述了世代流傳的典籍背後的守護故事。我們瞭解到,《儒藏》的編纂過程需要湯一介先生耗費了大量的'心血和智慧。這讓我們更加深刻地感受到了歷史的傳承和文化的自信。

我發現如果要做完全本《儒藏》大約需要10億字,絕大部分人終其一生都很難讀完,不得不感慨真的了不起。《中國曆代繪畫大系》則是金曉明老師講述,一邊聽着金曉明老師講解,一邊觀賞歷代繪畫作品,讓我深深入瞭解了中國繪畫的獨有的魅力。繪畫作同時為中華文明的重要組成部分,展現了中華民族的審美