九年級會考政治要點知識總結

九年級的學生很快就要面臨會考了，政治這門科目也是不能忽略的，想知道需要加強複習的政治知識點有哪些嗎?下面是本站小編為大家整理的會考政治必備的知識，希望對大家有用!

　　會考政治易錯知識

一、人民當家作主

1. 在我國，一切權力屬於公民。×【人民】

2. 在我國，一切權力屬於人大代表。×【人民】

3. 全國人大代表有立法權、人事任免權和重大事項決定權。×【全國人民代表大會】

4. 人民代表大會是我國最高權力機關。×【全國人民代表大會】

5. 人民代表大會是我國的根本政治制度。×【人民代表大會制度】

6. 人民代表大會制度是我國的權力機關。×【各級人民代表大會】

7. 人民代表大會制度是我國的根本制度。×【根本政治制度】

8. 我國公民有直接參加國家管理的民主權利。×【“直接”刪去】

9. 社會主義本質是人民當家作主。×【社會主義民主本質】

(社會主義本質是解放生產力、發展生產力，消滅剝削、消除兩極分化，最終實現共同富裕。)

二、我國的經濟成分

1. 國有經濟是我國經濟的主體。×【公有制經濟】

2. 公有制經濟是我國經濟的主導。×【國有經濟】

3. 非公有制經濟是我國社會主義經濟制度的基礎。×【公有制經濟】

4. 非公有制經濟是社會主義經濟的重要組成部分。×【社會主義市場經濟】

5. 非公有制經濟控制着我國國民經濟的命脈。×【國有經濟】

三、中國走向世界

1. 改革開放 是我國長期堅持的一項基本國策。×【對處開放】

2. 中國是維護世界和平與穩定的決定力量(領導力量、主宰力量、控制力量)。×【重要力量(堅定力量、中堅力量)】

3. 中國在國際事務中發揮着決定力量(領導力量、主宰力量、控制力量)。×【重要力量(堅定力量、中堅力量)】

四、社會主義初級階段

1. 人口多、底子薄是我國的基本國情。×【處於並將長期處於社會主義初級階段】

2. “三個代表”重要思想是我國的立國之本。 ×【四項基本原則】

3. 對外開放是強國之路，是社會主義建設的活力源泉、不竭動力。×【改革開放】

4. 黨和國家始終把民生問題、人民的切身利益放在一切工作的首位(首要工作、中心工作、工作中心、工作重心、工作重點)。×【以經濟建設為中心，大力發展生產力】

5. 我國的根本任務是實現共同富裕。×【集中力量進行社會主義現代化建設(以經濟建設為中心，大力發展生產力)】

(共同富裕是社會主義的根本目的和根本原則，不是根本任務)

6. 解決我國所有問題的關鍵(最重要、最根本的)是共同富裕。×【發展(以經濟建設為中心，大力發展生產力)】

　　八年級政治考點知識

多元文化“地球村”

一、世界文化之旅

1.文化的多樣性和豐富性，通過各具特色的文化習俗(特別是節日)表現出來。世界上有多少個國家和民族，就會有多少種獨特的文化習俗。

2.不同國家和民族的不同文化，有着各自的標誌和代表人物，這些代表人物又把本國家和民族的文化推向世界。

3.怎樣尊重文化的多樣性?(怎樣唱響和諧的文化樂章?)

⑴語言有差異，不分優劣;文化有差異，各有千秋。尊重各種文化發展的權利。

⑵在經濟全球化的過程中，各個國家和民族的文化，相互融合、相互促進，呈現出多元和諧的發展局面。

⑶.面對文化差異，我們要相互學習，相互借鑑，求同存異。

二、做友好往來的使者

1.面對不同文化，開放的胸懷意味着什麼?

(1) 面對不同文化，應採取客觀、平等的態度，尊重因文化不同而導致的行為方式的差異，要虛心學習其他文化的優點、長處。

(2)保護本民族的文化是我們義不容辭的責任，同時也要保護其他民族的文化。

(3)任何民族文化的精華都是全世界的，都屬於人類共同的文明成果。尊重、珍惜和保護各個國家、民族的.文化，體現了一種全球意識、開放的胸懷、崇高的精神。

2.怎樣搭起文化的橋樑 ?

(1)對於外來文化，不能照抄照搬，而要取其精華、棄其糟粕。

(2)繼承中華優秀傳統文化，弘揚中華民族精神，是我們責無旁貸的歷史重任。

(3)對外交往的原則和方法

面對文化差異，我們應該克服自己的不安和焦慮;消除誤解，儘量保持客觀寬容的態度;提高對其他文化的鑑賞能力;不採取防衞心態，多關注他人的經驗和看法，避免妄下斷言;尋找能聯結雙方的相似點;入鄉隨俗，尊重當地的風俗習慣;探索有效地溝通技巧;在交往時，不卑不亢，以禮相待……

(4)我們不僅要以開放的心態接納不同文化，還要宣傳、弘揚我們民族的文化，讓世界瞭解飛速發展的中國，瞭解中國源遠流長的文化。

3.為什麼要弘揚中華文化?(P63第二段)

⑴只有中華文化是延續至今，形成一個自我更新，不斷髮展而又兼容幷蓄的開放體系。

⑵中華文化對人類文明發展做出了巨大貢獻。

⑶是青少年的歷史責任。

　　九年級政治基礎知識

責任與角色

1.什麼是責任?

責任是一個人應當做的事和不應該做的某些事。

2.責任的來源：

責任產生於社會關係之中的相互承諾

責任可以來自：(1)對他人的承諾(2)分配的任務(3)上級的任命(4)職業的要求(5)法律規定(6)傳統習俗(7)公民身份(8)道德原則等

3.不同角色承擔的責任不同:

我們在社會中生活,扮演着不同的角色,而每一種角色往往都意味着一種責任。

(1)作為子女,孝敬父母,是我們的責任

(2)作為學生，遵守學校紀律、完成學習任務是我們的責任

(3)作為朋友，忠誠、互助、互諒，我們義不容辭

(4)對於陌生人，雖然萍水相逢，扶危濟困是美德

(5)作為普通公民，我們“位卑未敢忘憂國”

(6)作為社會成員，我們應該維護正義、熱愛和平、保護環境，等等

4.承擔責任的重要性：

只有人人都認識到自己扮演的角色，盡到自己的責任，才能共同建設和諧美好的社會，共享美好的幸福生活

5.誰對我負責?

首先是自己對自己負責，並承擔不負責的後果

6.自己對自己負責的表現：

(1)小到為自己的一次約定守時，大到終身信守誠實、自尊自信、自立自強，都是對自己負責任的表現;(2)用合理、合法的方法，及時糾正自己的過失，也是一種負責任的表現。

7.為什麼要自覺承擔責任，對自己負責?(或：自己對自己負責的意義)

只有對自己負責的人，才能享受真正的自尊，也才有資格、有信心、有能力承擔起對他人、對社會的責任。

8.不負責任的後果

(1)會給自己帶來不利的影響，如得不到他人的信任，受到譴責，甚至受到法律的制裁;

(2)更重要的是背離了做人的基本要求

9.承擔責任的回報：

承擔責任的回報既包括物質方面也包括精神方面的回報。更重要的是無形的精神財富，如良好的自我感覺、他人的讚許、獲得新的知識或技能、能積累寶貴的人生經驗等

10.承擔責任的代價：

承擔責任不僅意味着付出時間、精力和金錢，而且還意味着可能因做得不好而受到責備，甚至受到處罰。有時因堅持原則而遭到埋怨，甚至成績下降。

11.對個人的成長來説，承擔責任的意義：

是自尊自信的具體表現，是自立自強的必然選擇，是走向成熟的重要標誌。

12.如何理解我承擔，我無悔?(或：主動承擔不可推卸的責任)

有些該做的事情，並不是我們自願選擇的，但我們仍然要為它們承擔責任。如果採取抱怨、懈怠等消極態度，同樣是缺乏責任心的表現。只要我們把他們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，全身心地投入，同樣能夠把事情做得出色。