心理社團活動總結

心理社團活動又進行了一學期，作為參與社團活動的指導老師，在實踐過程中也是邊摸索邊時間，我們社團活動的宗旨是為進一步適應學校全面、持續、科學發展的需要，切實提高學生綜合素質，圍繞“三師一建”活動，豐富校園文化生活，使學生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發學習興趣，培養學生的創新精神和實踐能力，將“高效課堂”進一步拓展延伸。我們XXXX心理社團主要是想給學生開闢一個開放的、自由的、安全的、值得信任的第二成長課堂。回顧這一學期，我們心理社團在實踐中有收穫也有需要進一步提高的地方，特此對本學期心理社團的活動進行總結。

一、活動方面：

社團成員是通過選課的形式招募，活動以選課走班的形式參加，這學期剛開始的的幾次活動社員包括七年級和八年級兩個年級的學生，每次活動組織特別困難。在分組的時候，同學們習慣於同班或同年級或相互認識的同學在一起，不配合老師隨機分組，經過老師的耐心勸導，到後期活動的時候，大部分同學都很配合。這是一種進步，能打破年級和班級的固有活動模式，學生相互交流分享，收穫頗多。心理社團我們的宗旨是“發展興趣，激發潛能，傳遞快樂，助人自助”。同學之間重在交流，學習。所以首先要消除同學們之間的交流障礙。在分組交流中，鼓勵同學們真實的表達自己，認真傾聽，互相自我介紹，增強學生人際交往主動性的能力。在接下來的活動中設計了我的需要，組員心聲等，重在讓學生表達自己的需要，

表達自己在這個團體中想要達到的目的。每一個的出發點都不一樣，有的同學是為了減壓，有的同學是為了好玩，有的同學是為了認識更多的同學，也有人是因為在班裏不快樂，希望在這個團體裏找到快樂。基於學生的不同出發點，在後續活動中也特意設計了一些活動，但由於三次活動後，九年級學生介於會考壓力，不再進行社團活動，10月份又招募了新的社員，一切重新開始，這次相比之前的成員要單一，只有八年級年級，組織活動明顯要好一點，所以本人認為人數較多的團體輔導活動同質團體比異質團體要好組織。由於新團體活動從中途開始，所以剛組織了幾次創始階段的活動一學期就結束了，但同學之間已經有了初步的認識。

第二，組建社團內部架構。心理社團隸屬於教導處，但它同時又是一個相對獨立的組織，由指導老師直接管理。為便於組織活動，心理社團設社長一名；下設兩個工作小組：宣傳組和拓展策劃組（拓策組），各工作小組有組長一名，幹事若干。同時設常務委員，常務委員會由指導老師、社長、工作小組組長及幹事兩名共同組成。在同學們對社團有一定認識，同學之間也互相有了一定了解後，本着自願、民主的原則，請同學們自己自薦或推選社團的常務委員。這學期由於社團剛剛組建，活動主要是指導老師引導，學生活動為主，讓學生逐步理解社團的性質，宗旨，給他們營造尊重，傾聽，真誠，信任的氛圍，消除戒心，能在一種安全，和諧，輕鬆愉快的環境中活動，交流。

三、發現的問題：

1、活動每週一次，但活動的質量不是很高，過程中始終存在各種問題，如紀律問題，秩序混亂，指導老師組織課堂活動很吃力，佔用時間多。

2、來自不同的班，學習習慣和行為習慣差別比較大，共坐在一個教室裏相互模仿相互影響，這對指導老師來説是一個挑戰，要及時制止不良行為習慣，負責會起到負面的作用。

3、不能很快打破班級的束縛，同班的在一起不利於小組活動的開展。

4、有些同學消極對待社團活動，寫作業，聽音樂，聊天，看課外書，希望多組織一些吸引力大的活動，讓更多的同學參與進來。

四、在以後的工作中，我們要做到如下幾點：

1. 在活動之前做好充分的準備工作，提前一到兩週着手準備各方面事宜，確保各方面工作的協調性，保證活動進行的順利有序；

2. 加大宣傳力度。好的東西需要有人關注才能發揮出它的最大價值，所以我們應當提前做好社團的宣傳工作，讓更多的人蔘與我們心理社團，參與到這個開心愉快的大家庭裏來；

3. 在活動策劃上突出新意、趣味性。有趣的活動才會吸引人來參加，這就要求我們組織者在構思的時候有創造力，有新的想法，這樣才能讓我們的活動更加豐富多彩。

4. 我希望通過我們的努力能夠讓同學們對重視心理健康。這個學期是豐收的，但同時是挑戰的，我們將會在不斷總結經驗的情況下，探索出一條更好更完備的社團管理方法出來，最後希望心理社團能夠進一步完善，提高，為我校學生的心理健康工作提供更專業，更貼心的服務！

“心語心願”心理社團活動總結

（2015—2015年度第一學期）

蘭州十九中教育集團

2015年1月6日

心理社團活動總結 [篇2]

實驗國中心理社團於2015年9月進行了針對七年級學生的招募工作，並運用小組工作的手法正式開展了多期主題活動。

通過參加本次小組，組員的自我認識水平明顯得到提高;並且學會了認識、肯定和欣賞自我;變得更自信，敢於與人交流。

1. 初步瞭解，建立關係環節

由於組員是多半是七年級新生，而且來自不同班級，以前沒有參加過社團活動尤其沒有感受過心理社團的不一樣。所以，社工在這一環節設計了一個能夠很快打破陌生感的熱身遊戲---大風吹，組員在遊戲中玩的很開心，在接下來的“個性化自我介紹”環節，大部分學生都展現了自己不同風格。

2. 認識自信，增進組員瞭解環節

老師在引導組員一個熱身遊戲“歡暢兔子舞”後導入了這次環節的主要活動--故事：“握住自信”，並圍繞故事展開關於“自信心”的討論;引導學生進行了三個問題的討論：什麼是自信;自信對生活、學習和工作有什麼影響，是好還是壞;自信對成功的重要性。

3. 認識自我，肯定自我，發現優勢

熱身遊戲“我是最棒”，讓組員肯定自己;並且在遊戲“價值商店”中，讓組員對提高自信作重要的因素進行討論，讓組員認識到提高自信的方法是不能靠錢能買到的;繼續分享“小澤征爾勝於自信的故事”，讓組員挖掘自身的優勢、認識自我、肯定自我。

4. 造就自信的自我

導入遊戲“優點大轟炸”，讓組員再一次感受自己沒有發現的優點，膨脹自己;繼續分享“尼克松敗於自信的故事”，讓組員從中感受如何造就自信的自我，學習提升自信的方法。

5.各種體驗活動（沙盤、繪畫、曼陀羅等），讓學生身心得到更大的放鬆。

心理社團活動總結 [篇3]

社長：

副社長：

本學期組織過的活動

時間 名稱 地點 2015年9月 陽光心理社動員大會 5號樓203 2015年10月 陽光心理社協大明眼鏡店公益活動 明德廣場 2015年11月 心理視頻講座 5號樓101 2015年12月 心靈驛站

成功經驗：

在這一年半的時間裏，適應了大學的生活， 在組建和發展青島科技大學高密校區——陽光心理社的過程中，我積極鍛鍊自己，發展個人的才能和特長，學會了更多的心理知識，培養了健康的心理行為，形成正確的學生觀人才觀和質量觀，對每一項工作都積極認真負責。學會換位思考，同感反應和觀察調整，主動形成心理興趣，營造融合的人際氛圍。在同學之中全面推進，多途徑開展心理健康活動，在動員大會上發掘人才，選出優秀的幹事為陽光心理社積極服務；開展的第一次交流會上，給同學們擴大交友的平台的同時，讓同學們初步瞭解心理遊戲，激發了同學們對心理的興趣；在陽光心理社協大明眼鏡店的公益活動中，“眼睛是心靈的窗户”宣傳了陽光心理社，讓同學在收益中加深對陽光心理社的印象；在日常生活中公佈陽光心理社的qq羣號，增加同學的交流和溝通，解決同學們的心理疑問。

態度：

在年度總結後，繼續運用成功的經驗，改進不足之處，在下學期積極發揮陽光心理社在學校社團中的作用，擴大陽光心理社在學校中的影響，發揮心理諮詢的作用，定期舉辦關於學習壓力、考試焦慮、人際關係、情感心理、就業等方面的心理健康系列講座和心理測試，通過宣傳欄、廣播等介紹心理健康知識，主要目的增強學生自我心理調試能力，幫助學生分析心理異常現象，瞭解原因，從而解除問題並改進自己，給同學們帶來益處，同時鍛鍊和發展自己。讓同學們的健康從心開始，陽光伴同學們同行。

2015年12月5日

心理社團活動總結 [篇4]

2012年9月~2015年5月，大學生心理健康協會在院學工處、院團委的領導下，在指導老師王露老師的關懷與指導下，在廣大會員的熱情參與下，它在校級優秀社團的基礎上，又取得了更大的發展。 現將本學期心理健康協會的工作總結如下：

一、建設組織，建立並完善規章制度

為了更好地組織和管理心理協會的工作，指導老師、協會負責人和部分主要成員於協會成立初期，組織修訂和建立了協會的規章制度，主要包括心理協會章程、心理協會主要幹事和成員考核制度、心理協會成員值班制度等。制度的建立在於完善我們的組織結構，方便組織的建設與管理，以便能夠促進心理健康協會更好地發展。

二、心理健康教育活動

（一）招新、動員大會活動

10月中旬，心協在二食堂前及各教學樓成功進行了社團新一輪的招新活動，並於10月21日下午，在2327教室成功舉行了新會員動員大會活動同時也進行了幹事的招幹。雖然未達到預期目標但是在心協理事會的團結協作下，鼓舞了所有的協會成員，使他們信心百倍，併為後續活動的開展奠定了基礎。

（二）建家活動

為了給2012級會員提供一次彼此認識、互相交流的平台，2012年11月16日晚6：00在3408教室舉辦了一場面向所有會員的建家活動，並取得了較好的活動效果，所有會員都參加的積極性很高。通過本次活動讓會員之間有了初步的認識，也為本年度取得了良好的開端。

（三）感恩節活動

為了讓我們常懷一顆感恩的心，樹立良好的精神風貌，關注學生的精神世界，讓我們心中懷有感恩的精神，2012年11月22日晚6：00在3408教室舉辦了一場面向全校師生的感恩節主題活動，並營造良好的活動氛圍，活動取得了圓滿的成功，通過本次活動讓會員感覺到了我們協會的温暖，也同時給心協的發展注入一劑強心劑。

（四）防艾活動

為了促進全院師生對預防艾滋病知識的瞭解，讓愛心充滿紅絲帶，讓同學們從自我做起，“遏制艾滋、履行承諾”，並加快落實保護人權和艾滋病預防、治療、關懷和支持普遍可及的目標，2012年11月29日晚6：30在綜合樓多功能廳特邀請武鐵青春教育中心楊書軍老師舉辦了一次防艾知識講座，讓大家對艾滋病有了更深層次的認識。

（五）“12·9”團日活動

為了弘揚愛國精神，譜寫青春之歌，2012年12月7日晚6點在3313教室舉辦了一場面向全體會員的主題班會活動，在大家的積極參與下，喚起了大家的愛國心，並在晚8：00畫上一個完整的句號。

（六）敬老院之行

為了豐富會員的週末生活，讓會員瞭解養老院中老人們的生活， 2012年12月15日前往嘉樂老年公寓給各位老人送愛心、送温暖活動，雖然天氣較為惡劣，但是絲毫沒有減弱會員們參與的熱情，給老人們帶來了快樂，給大家留下了回憶，並得到了大家的認可與贊同。

（七）慶祝心理健康協會成立八週年暨2015年元旦晚會

為了迎接新一年的到來，在心協成立八週年之際，我們共慶温馨浪漫的生日壽誕,期待聆聽平安夜的悄然鐘聲,默默祈禱聖誕的喜慶串成快樂，於2012年12月24日晚6：00在綜合樓多功能廳特舉辦了這場晚會，在大家積極配合下，我們既感受到了節日的快樂，也同時為心協的八週年生日感到由衷的自豪。

（八）茶話會

為了對上學期工作進行一次總結，交流彼此對加入心協將近半年的感觸，2012年12月28日晚6：30在4308教室特舉辦了一次茶話會。在活動中大家聚集在一起討論本協會這半年的得與失，總結了在這半年的感想，大家敞開心扉，共同探討，把我們協會做的更好。

（九）素質拓展活動

為了更好的提高個人的綜合素質，良好的團隊精神及積極向上的心理，加深與外校心協的.交流與合作，並更好的作好湖北省高校心聯的試點活動，2015年4月20日下午1：30在校田徑場特舉辦了一場大型户外心理素質拓展活動，本次活動有20多所高校的積極參與，並有心晴天使團和湖經、湖經法商、華夏學院的大力支持，並取得了活動的圓滿成功。

（十）祈福雅安活動

2015年4月20日8時02分四川省雅安市蘆山縣發生7.0級地震，面對這一場突如其來的自然災難，看着赤紅的傷亡數字不斷的上升，看着電視裏那麼多殘忍的畫面，我們的心緊緊的揪在一起。為此，在2015年4月24日晚8：02在綜合樓前舉辦了一場祈福生者，

為平安者祝福的活動，通過活動我們更好的感受到了大家的愛心，更讓我們有了把愛傳下去的勇氣。

（十一）“5·25”心理知識競賽

為了促進人格完善，德、智、體的全面發展，迎接“5·25”大學生心理健康周的到來，2015年5月13日至24日在各教學樓舉辦了一場知識競賽，因為有着廣大會員的的積極參與，賽場的氛圍熱烈，既讓大家學到了豐富的心理知識，也充實了大學的生活。

三、存在的不足和今後的努力方向

心理協會在全體會員的共同努力下，取得了一定的成績，但工作中仍有許多不足之處，如活動開展前考慮問題不周全，幹事與會員之間分工與合作有待加強等等。今後，我們將從以下幾個方面繼續努力：

（一）、加強協會內部組織規章制度建設

雖然樂於參加心理協會的人員不少，常常有學生申請加入我們的協會，但是卻存在一個非常明顯的一個問題，那就是時不時的有入會的成員要退出，這種現象已經影響到我們協會的操作，各項活動的順利進展，為此，在接下來的時間裏，我們需要通過完善我們的制度，增強對會員的管束，約束會員的行為，以減少該現象的發生，促使我們的心理協會向更加健康、健全的方向發展。

（二）、加大活動力度、擴大活動範圍和影響力

可以把心理健康知識融入到心理遊戲、心理素質拓展、心理劇、文娛晚會等活動中，讓會員和廣大的學生在快樂中學習，在學習中感受快樂，通過更多的心理活動形式，達到心理健康教育的目的。在今後的工作中，我們還擬聯繫兄弟學校的心理協會，進一步把我校的心

理健康活動推廣出去。

（三）努力提高會員們的專業知識修養

在今後的工作中，要加大對協會成員的培訓力度，以使我們協會成員成為一個具有專業知識修養的人員，能在心理的層面上幫助那些需要幫助的學生；還可以借閲心理健康方面的雜誌期刊；或者為會員提供更多的心理健康知識資料供學習交流等等。

自心理協會成立以來，在校領導和各位老師的關懷和指導下，她稚嫩的生命頑強地成長，突破了一個又一個難關，取得了一個又一個成長的喜悦和收穫。我們相信，在今後的日子裏，她必將不負眾望，繼往開來，為心理健康知識的普及和宣傳工作寫下自己的光輝歲月。

心理健康協會會長：胡杰

二〇一三年六月七日