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【精選】社會實踐報告集合九篇

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在日常生活和工作中,大家逐漸認識到報告的重要性,寫報告的時候要注意內容的完整。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編精心整理的社會實踐報告9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】社會實踐報告集合九篇

社會實踐報告 篇1

對於一個大學生生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。而這次的社會實踐對於我來説是非常有意義的,雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。招聘會上的大字報都總寫着 有經驗者優先 ,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

總結了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在於鍛鍊自己。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我結結實實的,並且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來.在餐廳裏雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!做了幾天之後,剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書,家裏花了那麼多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就幹不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕鬆。

  在長達一個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規範自己在工作中的言行舉止:

1。首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境,笑對每一位顧客。

2。我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客着想。顧客就是我們要服務的上帝。

3。注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。

4。在上班之前制定好今日的工作計劃,並熟練酒樓裏的各項規章和章程,保證上班的工作效率。

5。按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6。上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7。處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事,及時彙報。

8。保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

社會實踐報告 篇2

隨着xx年2月16號的來臨,我在南昌站春運執勤的生活即將結束。首先,我要向為我提供這次執勤機會的學校領導以及為我的第一次執勤提供幫助的南昌鐵路局的領導們致謝。我非常地感謝他們為我的順利執勤所作的幫助和努力。其次,我還要向鐵路大酒店的工作人員為我在這次執勤中的吃住所提供的貼心服務致謝。他們讓我在春節期間感受到家裏的温暖。俗話説一份耕耘,一份收穫。有付出就有收穫。這二十多天的執勤生活,讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,拓寬了視野,也增長了見識,讓我進一步認識了公安、認識社會、而且也瞭解到自己很多方面的不足,並且得到了許多寶貴的經驗和教訓。下面是我這二十多天來的值勤情況,以及對公安工作的一種重新理解和感觸。

一、xx年1月25號是正月九年級,正當年味濃濃之時,我收拾好生活用品,穿上嶄新的皮鞋。與家人一一話語後,我坐上了去南昌的大巴。雖然是大年九年級出來執勤,但我並沒有覺得很難受。人大了,自己就不再會像小時候那樣對家的依賴性那麼強烈。這次執勤任務是我自己樂意參與的。在大巴車上,我的心情還好。看着車窗外時時冒出的爆竹聲,我也跟着樂樂。人的成長需要經歷很多很多。拿這次執勤來説,來執勤的同學們無不都放棄了在家多休息二十多天的機會,但我們也會收穫了別一番滋味的東西。我們一直在成長,很多道理、真理在課堂上學到的只是表面,而非本質。而本質則需要我們自己去實踐中體會。實踐出真知。

二、下午一點多鐘,我來到了鐵路派出所報到。站在我面前的是很多和我一樣的江西警院的學生。我們都在等待其他還沒有來報到的同學。當下午三點的鐘聲敲響之時,學校的熊處長一聲令下,我們站成三列。在他和鐵路派出所領導的安排下,我們先是把東西放好在自己住的房間裏。鐵路大酒店北樓90(8是我的房間,在這房間裏住的還有我1105的同學東哥以及1017的師兄坤哥。這一個房間比較地好。長這麼大,我幾乎沒怎麼住過這麼好的賓館。以前在外面工作的時候,住的幾乎全是招待所那種。耳邊飄來了他們倆抱怨住宿條件不好的聲音,我是很滿意這些了。這有彩電,空調,電話、、、雖沒有家裏那麼温暖,但設備不比家裏的差。在我們放好自己的生活用品後,我們穿好自己的冬執勤、戴好警帽、繫好武裝帶。我們接下去要做的就是聽領導安排我們的工作內容。廣場藍棚,一號進站口、二號進站口,這就是我這二十多天要工作的地方。正月初四,我、黃文學、章欣陽、熊英俊、魏鵬飛還有一個很熟卻忘記姓名的傢伙,一共六個人值早晚班。早上7點到十二點,晚上六點到十點。由於我還不確定這是否提供早餐,因為我六點多起來沒吃早餐就站在一號進站口值班。第一天很新鮮,我們也很畏懼。我們六個人標準地軍姿站在進站口的兩邊。我們負責的任務是引導旅客進站的秩序,不知覺中還成了百事通一樣的人物。

為什麼這麼説呢?因為很多旅客問我們關於怎麼買票、怎麼坐公交、怎麼進站、哪有洗手間、某某酒店在哪、某某銀行在哪、第一天我被問的暈頭轉向的,但是我還是很耐心地一一盡力幫助那些旅客。我發現公安人員一定要有一個特別好的耐心。這是我第一天收穫的。在那些旅客一再問我同樣的問題時,我有時會苦笑不得地耐心回答他們。雖然這點幫助微不足道,但它多少讓我明白我這一個年紀在這一個地方是有些價值的。旅客們對我們的稱呼也是讓我們受寵若驚。警察叔叔、警察哥哥、警官、叔叔、哥哥、大哥、帥哥、小帥哥、靚仔、小靚仔、老師、老闆、

這些稱呼讓我在這二十多天的笑容比我來江西警院四個月的還要多。旅客們實在是太可愛了。尤其是稱呼我們老闆的旅客們。第一次在穿警服的情況下聽到人稱呼我為老闆,直接讓我微笑的暈暈的,而那些隊友直接噴笑。嘿嘿、生活原來是這麼地有魅力。

社會實踐報告 篇3

走進大學時,我們離走進社會也就越來越近了。就業圍繞我們頭緒,成了想不盡的題目。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可整天呆在校園裏的學子們社會經驗又會擁有多少呢?

於是為了進步自己的能力,增加團隊工作經驗,不少人競選班委、學生會職務;在檔案上留段字為日後的工作添籌碼。

有了這些經驗就能夠解決社會實際題目了嗎?答案是不夠的。校園與社會環境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。這也是老師要求我們寫社會實踐論文的目的。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中往,使自己所學的理論知識有用武之地。實踐也是檢驗真理的唯一途徑。

在實踐中我們還可以檢驗自己學習的成效、檢測自己的所缺,以便我們日後學習有個側重點。另外,校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到很多在校園裏學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環。

當今中國經濟飛速發展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現了更多的題目,有了更多更艱鉅的挑戰,這也就對人才的要求越來越高。

我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

20xx年冷假一回到家鄉我就積極在家鄉的一家超市找了一份冷假臨時工——做促銷員。掛着實習生的牌子站在櫃枱旁,我一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何傾銷產品。

我也慢慢地放開膽往嘗試,實在這種交流比想象的輕易多了。就好象上台前緊張兮兮,但在台上只顧着自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關鍵在於大膽地邁出第一步。

在超市做促銷員不能坐着,也不能在超市隨便逛來蕩往,得時刻留意服務顧客。固然天天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰痠腳痛。或許也正如孟子所説“天將降大任於斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。”

在學校,天天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該幹什麼,明天又有什麼事情要做。而在這裏,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然後老闆不滿足你的表現扣你工資或者將你開除。

積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的間隔,然後耐心的傾銷產品。這也實在鍛鍊了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然後再作出適當的迴應,不至於慌張得不知所措。

我們必須主動努力才可能繼續幹下往。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,固然這也存在的競爭,可校園裏總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。

可是在社會中,優越劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關係複雜,這一切都需要我們有經驗往處理。

儘管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們有經驗往調整自己的心態。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業後讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉醉於學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

有個事實眾所周知,學生的實際操縱能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上。或許工作中運用到的只是很簡單的題目,只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會想,實際操縱這麼簡單,但為什麼我們要學習那麼深奧的知識呢?現在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脱離了社會實際應用嗎?實在不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力進步了,理解能力和邏輯思維能力也增強了。

更在很多書本中教我們如何往做好自己,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為大學生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發生的各方面的事情,這就意味着我們必須得重視社會實踐。究竟畢業以後我們不能再帶着幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學一樣。我們要帶着實實在在的能力走進社會,為社會服務。

而現今一個事實卻被很多人誤讀了,大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生,以為讀大學沒什麼用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。現在的大學生已經不包分工了,也確實很多大學生找不到好工作。這正説明了現在社會對大學生素質、能力要求越來越高了;當然也説明了某些大學生的確不過關。大學生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學生。

這就為什麼還是有很多人打工之後還想讀書,甚至有部分人也確實再次進進校園學習。我們在校園裏學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們紮實把握專業知識還有社會實踐能力與經驗。 這次冷假社會實踐我以“善用知識,增加社會經驗,進步實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用這段寶貴的時間參加有意義的實踐活動,接觸了社會,瞭解了社會,並從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收穫不少。在這,我總結以為以下四點是在實踐中不可缺少的。

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會未幾,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。

與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融進社會這個團體中,人與人之間協力往做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻痺的自詡,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所説的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”實在有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得輕易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。” 四、工作中不斷地豐富知識。知識如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己在這次冷假社會實踐中所學到的,是我自己以為在社會上立足所必不可少的要求。

最後我要説的是:大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現了從理論到實踐再到理論的奔騰。

增強了我熟悉題目、分析題目、解決題目的能力。為熟悉社會、瞭解社會、步進社會打下了良好的基礎。

社會實踐報告 篇4

今年暑假我在鹽城一家文化輔導中心參加了為期一個多月的暑期社會實踐活動。現在我將具體情況做以下彙報。

一.實踐單位的性質。

這家文化中心是鹽城最大的文化輔導中心之一,面向全市乃至更大範圍招收國小至高中的學生參加寒暑假週末的補習。

二.實踐任務。

1.負責招生

2.走上講台教書

三.實踐經歷。

第一階段

工作時間:每天早上七點半到十二點

下午一點半到七點半

工作任務:

1.負責諮詢:讓前來諮詢的家長學生了解這個文化輔導中心的宗旨,上課時間,課程安排,師資力量等等訊息。

2.留下聯絡方式:前來諮詢的家長學生一般都是有意向的。若是沒有立即報名,則需要我們自己發揮聰明才智讓家長或學生留下聯繫方式,以便進一步取得聯繫。

3.報名:招生工作的主要目的。所以在有家長學生來諮詢的時候,需要我們儘自己的能力説服他們當場報名。

第二階段

工作時間:早上10:30—12:00

下午 2:00—5:00

工作任務:課前備課

課上注意紀律和安全,講課要注意面向全班。

佈置作業。還需要出試卷。

四.實踐感受。

學生是一個學校的主體。當一個學校招收不到學生的時候,這個學校也面臨着倒閉或者是被兼併。因此,在招生階段,上至校長小至每個員工,都在用盡一切方法招學生前來學習。

我個人覺得招生很能鍛鍊人。首先從工作時間跟工作環境來説:從上面的工作時間可以很容易看出,上班時間已經超過了國家規定的八小時工作時間;還有負責招生諮詢是在室外工作的,我們都知道天有不測風雲,室外的環境我們不能人為的控制,在夏天颳風下雨以及烈日當頭都是一種常見現象。所以我覺得招生工作對我來説是一個很大的挑戰,體力和毅力的挑戰。特別是在高温35度下工作更是一個考驗。能夠將二十多天的招生工作堅持下來,我從內心裏面很佩服自己。在以後的人生中,我有了吃苦耐勞的寶貴財富。其次,招生能接觸到形形色色的人。社會是個大鍋爐。我們這些大學生至今沒有真正走上社會。在這次的招生中,接觸到各種各樣的家長,見識到人性的各個方面,也算是踏上社會的一小步吧。還有就是,通過這次的招生,大概瞭解了下這種性質的補習班的運作方式。社會有其自身的運作之道,只有經歷了才知道這個社會的潛規則。盈利性的機構始終是以金錢為目的。

再説説那個教書階段吧。當時去那家文化輔導中心,就是抱着試試當老師的心態去的。校長開出的要求就是先給他招生。所以當我站在講台上的時候真的有一種苦盡甘來的感覺。要是説招生能鍛鍊人的交際能力也毅力的話,教書就是在鍛鍊我的耐心、組織能力、管理能力以及檢測自身的知識水平吧。我教的是國中的學生,八年級九年級的學生還是比較乖的,畢竟人大了也會相對比較的懂事。至於那些七年級的學生,由於剛小升中考試結束,正處於想放鬆的階段,比較散漫,所以對着那堆小孩就特別需要耐心,以及管理策略。還好我的小孩緣比較好,跟他們每天把時間劃分好,注意力集中的時候上書本上的知識,注意力開始分散的時候就要將點有趣的課外知識而且這些知識是跟課本有點聯繫。至於那些八年級九年級的學生則會遇到這樣的問題,他們的思想比較早熟,又有自己的獨立見解,有時候還認為只有自己的在校老師才是老師,這時候就需要我拿出做老師的魄力來。呵呵,千萬不能被一些小孩給嚇到。不僅要有魄力還要有讓學生信服的資歷。所以課前充分備課是很重要的。 更要我不斷充實自身所學知識。

教書的時候要打交到可不僅僅是那些小魔頭啊。接下來我想談的就是辦公室裏面的點滴。。初次踏入社會,什麼都不懂。有不小的心理衝擊。不要以為你對別人微笑,別人就會對你回以笑臉。不要以為你工作認真負責,別人就會認同你。不要以為那些慈祥的老奶奶,會有顆熱心腸。一所小小的私人學校,幾間不大的辦公室。卻能充滿着勾心鬥角。身為前輩,不願意指導後輩,倚老賣老。我們從小接受的教育告訴我們要相互幫助,禮貌待人,尊老愛幼。到了社會這個大學裏面,這些似乎就成為了垃圾。若説社會是一個大學,我是否能順利畢業呢。體驗社會是遲早的事情,當我把自己推向社會的大門的時候,也把自己推向了窘地。

五.實踐經驗(教訓或總結)

1.人活到老學到老這話真的是很不錯。要是自身有實力在哪裏都能得到發揮。所以不管在什麼時候什麼地點,不要忘記給自己充電。

2.在校大學生真的很有必要去閲讀學習《職場新人》之類的書。提出這個並不是要大學生學會在今後的工作中鈎心鬥角,而是要學會正確的為人處世,學會認清社會不是學校也不是温室。

3.不管在什麼情況下都要學會自我價值的保護。現在社會上有很多壓榨大學生的人存在。所以,不能因為別人的一句沒有經驗就成為別人的廉價勞動力。要知道,我們的知識在將來會成為寶貴的經驗。所以即使是在暑假的短期工,我們也要熟知勞動法,按法律按合同辦事。

4.第一次打工,遇到許多的不順利也是屬於正常。我不能因為這些挫折而對這個社會抱有消極的態度。而是要將這次打工的經歷作為一個寶貴的經驗好好珍藏。

社會實踐報告 篇5

於20xx年2月1日至20xx年5月20日在湖北省武漢翔誠佑才投資有限公司進行財務助理頂崗實習。

實習目的:

提高實務操作經驗、分析解決問題的能力,使自己能很快的融入到工作中去,為即將正式工作成為一名財會人員打下堅實基礎。

實習方式:

在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

實習任務:

熟悉並掌握會計流程的各個步驟及其具體操作,包括瞭解賬户的內容和基本結構,瞭解借貸賬户法的記賬規則,掌握開設和登記賬户以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法,到填寫賬簿的整個流程。以使對會計有更深的理性認識並掌握會計基本操作技能。

一、實習單位簡介

武漢翔誠佑才投資有限公司是一家專業從事風險投資諮詢服務的理財機構。彙集國內貴金屬投資行業精英,擁有專業化的風險控制、研發和客户服務團隊,致力於打造貴金屬投資與 交易、諮詢、分析、研究、創新的全方位綜合性投資服務平台,為客户提供安全、優質、高效、專業的服務。始終秉承“專業、誠信、穩健”的企業理念,倡導 “公平、公正、公開”的原則,通過打造完善的服務體系,搭建規範的交易平台,為中國即將全面爆發的貴金屬投資市場繁榮發展貢獻力量

二、實習內容

1、收現金、填寫收據

我的第一個實習內容就是學會用點鈔機、POS機處理十幾萬甚至幾十上百萬的款項,點收無誤後,再開具收據、單據。深刻認識到:現金收付的,要當面點清金額;現金多付或少付金額,由責任人負責。

一部分職工的工資是現金髮放,按照會計製作好的工資表,把現金數好裝進寫好職工姓名和工資數的信封袋裏,都裝好後再發放工資,這樣避免了人多場面混亂出錯的可能。

2、粘原始憑證、填寫記賬憑證

我粘貼票據的時候,特意按照類別分類,餐飲費,出租費,火車票,過路費等分門別類的粘貼,並且按照發生時間,金額排序,做到方便核算。在核算總數的時候,我總是會每個票據算兩遍確保工作分文不差。

每一筆業務的發生、每筆單據的報銷,都要根據收據或者發票粘成原始憑證。每天主要桌的是根據銷售房款的收據粘原始憑證,然後填寫收款憑證。

另外行政人員以及銷售人員經會計主管和總經理簽字的報銷單據,負責給予報銷,粘成原始憑證,填寫付款憑證。員工外出借款無論金額多少,都須總經理簽字,批准並用借支單借款,若無批准借款,引起糾紛,由責任人自負。

3、銀行日記賬、現金日記賬、費用賬簿的登記

根據填寫完整的記賬憑證,分別填寫對應的銀行存款日記賬、現金日記賬、費用明細分類賬。登記日記賬時要先分清賬户,避免張冠李戴。每日結出各賬户存款餘額,以便總經理及財務會計瞭解公司資金運作情況,以調度資金。

記賬中還有一些要注意的事項,如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總賬的借貸方就不平了。

4、跟銀行接觸的有關工作事項

公司留存的現金夠三到五天日常開支運作,收到的房款當天存入銀行對公賬户。去銀行取公司每月的銀行對賬單、存款賬户的利息單,負責公司的銀行開户、銷户的事宜。將會計製作好的以蓋上公司章的工資表送去銀行,存入現金,保證工資能順利發放。

填寫現金支票、轉賬支票,保存好空白支票和已經作廢的支票。填寫支票要注意日期大寫、金額大寫和背書。對於辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑相符,方式就是通過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無塗改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對於現金支票,會計記賬員審核無誤後記賬,然後傳遞給會計複核員,會計複核員確認為無誤後,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金。

三、實習總結

1、實習效果

第一,專業知識得到了很大提高,在這兩個月中所接觸的會計實務讓我更加深刻地理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用。熟練掌握了會計操作的基本技能。將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了視野,增進了對實踐操作運作情況的認識。

第二,在工作中我更加認真細緻,因為財務部門是與公司資金聯繫最緊密的。處理不好就會導致公司損失。在做好和會計的對賬工作的基礎上,認真完成了定期與銀行、財政專户收支對賬工作。一方面,即使編制銀行餘額調節表,清理未達賬項,保證了財務數據的準確性。做到了賬款、票據數目清楚。

第三,在以後的工作中要虛心學習,少説多聽少説多做,處理好人際關係。在工作實習中,我養成了寫工作日誌的習慣,我感覺這個是非常好的一個習慣,在這個日誌上我不僅寫的是今天做了什麼事情,明天還有哪些事情急待處理,而且還有一些工作小技巧和注意事項,用來提高工作效率和避免出差錯。

2、實習收穫的總體評價

通過這次頂崗實習,我收穫的不僅僅是會計工作專業領域的知識和實際操作能力,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,更重要的是對實際的財務工作有了一個新的認識;更懂得工作需要溝通協作、互相學習,需要有一顆沉穩踏實、細心謹慎、不斷上進的心。這些為以後即將從事的會計工作打下堅實基礎,走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名優秀並且專業的財會工作人員。

社會實踐報告 篇6

“社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經歷過一次時,我才發現之前那種想法很幼稚、可笑,因為它並不像我們想像的那麼容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐中認清自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,深入農村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從羣眾中來,從羣眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到隻身到實踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋樑作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。

社會實踐告訴我,在新經濟時代學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術的能力,善於經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力於探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,並立於不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進,不與社會脱節,我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質。

一路的'艱辛與微笑,雖有所收穫,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮鬥不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現時的明豔,而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那麼我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。

社會實踐報告 篇7

作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中一個必不可少並且尤為重要的環節。

實踐,不僅是學習,更多的是體驗生活,在實踐開始之前我就想:這次去實踐,我不僅是去學習實踐,更重要的是去觀察那些已經進入社會生活的人們,不論是老師、銷售人員還是老闆。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學習的東西。

這個暑假,對於我來説過的真的很快,不僅和學校一起下鄉扶貧,也去了劍橋英語學校和電信公司實踐,並且晚上還在南湖公園擺了將近一月的夜市,可以説在將近一個半月的社會實踐裏自己每天都在扮演着不同的身份,和不同的人打交道,處理着不同的事,這段每天早起晚睡的生活很累,但更多的卻是充實和快樂,同時也積累了不少社會經驗。

一、 下鄉之行

暑期社會實踐報告——我在這個夏天成長XX年7月11日至7月12日,我隨河北工程技術高等專科學校的下鄉隊伍來到了保定阜平縣老路渠村和東台村進行扶貧。這對於從小在城市中生活的我來説,是一次難得的經歷。短短的兩天時間,我感受了濃厚的鄉村生活氣息,豐富了生活經驗,也產生了很多感想。

這次下鄉我們給老鄉們帶去了油米、文化宣傳牆,給孩子們捐贈了500多本書籍還送出了書包和文具。並且精心的籌劃了一台文藝演出。

在鄉下的兩天裏,我發現小路上柿子樹,石榴樹,核桃樹以及西紅柿,茄子等應有盡有,使我對大自然倍感新奇。進了農家以後,我發現老鄉還養了蜜蜂,豬,雞,這一切都是城市所缺失的樂趣。聽老鄉們説村子的年輕人都去城裏賺錢一年才回來幾次,家裏只剩下老人和乳臭未乾的孩子,這也讓我倍感珍惜和父母親人在一起的時光。另外我還深切的感受到村裏的治安情況相當好,家家民風淳樸,鄰里關係和諧,使我毫不誇張感受到了夜不閉户的美好生活。

這兩天身體力行的接觸老鄉,為老鄉孩子們服務雖然不簡單也很艱苦,但返程時看見老鄉和孩子們的臉上洋溢着快樂,我們就覺得能換來他們的快樂再累也值!

二、 在劍橋學校的日子

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,7月13日我來到了姑姑開的劍橋少兒英語學校裏幫忙,開始了我這個假期的第一份“工作”。

暑期社會實踐報告——我在這個夏天成長我主要負責學生的簽到和訂餐工作,協助老師管理學生。在那裏工作很開心,是因為工作的時候,老師都對我們幾個助教很好,有時候會買點零食給我們吃,大家在一起聊天,到處充滿着歡聲笑語。而且我們也和學生、家長們相處的不錯,都説我認真起來還真像個不折不扣的老師,連孩子們都親切的叫我孔叔叔。

當老師的這段日子雖然沒有教過課,但能體會到每一位老師為了孩子的辛勤付出和每一位家長對孩子那顆真摯的心。

三、 滄州電信之行

在經過將近一個月的劍橋實踐後,經人介紹我又來到了滄州電信運東分公司,為了做些與專業有關的工作便和領導協調,我被安排在維護分部監控維護班,實踐內容就是了解維護監控機房的職責和本地電信網絡的現狀,通過學習瞭解,我知道了監控機房崗位的職責和重要性,對運東分公司的網絡現狀和組成有了基本的瞭解,通過對設備現場參觀,瞭解了設備大致的工作狀況和每種設備在電信網中的作用;通過學習,瞭解了測試軟件的使用方法和主要測試指標;瞭解了機房室內分佈的原理和狀況及很多新的知識,也長了見識,從人員到設備大致瞭解了電信公司的後端的情況。

這段日子的經歷我也更深刻的體會到我們學的都是理論知識,與實際有着不小的差距。這次實踐活動就是為了讓自己瞭解從學校到社會的階段是需要轉型的,讓我們做好充分的心理準備,從理論到實踐也不是説説這麼簡單的一件事。

四、 擺攤的夜生活

很小的時候我就有了生意夢,夢想着以後會成為老闆有自己的店面,而如今有了暑假充分的時間,我當然不會讓它白白溜走,於是利用起每天下班後晚上的空閒時間我便在南湖夜市擺起了地攤賣可以自己動手畫的石膏娃娃,

在擺攤的這段時間內,我想是我一個暑假裏最讓我成長的一段實踐了,為了進貨我穿街走户的去貨比三家,每天晚上擺攤的時間看着各種各樣的人和事,這些都是在學校裏無法感受到的,在學校和公司裏也許有老師和領導分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是對我説要好好珍惜在學

校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上根本沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

五、 漫長的未來

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的不同的角色身上都學到了很多不同的社會經驗和待人接物的方法,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實沒有誰一生下來什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

説了這麼多,總之,這個夏天讓我快樂,讓我成長。

社會實踐報告 篇8

時光荏苒,xx年的鐘聲彷彿還在耳邊迴盪,隨着春天的到來,年輕的我們在青春的年輪上又畫上了一個美麗的圓環……

當我們還沉浸在春的喜悦中時,也迎來了新的考驗。新年新任務,我的首要任務便是上海科技館志願者一日體驗。

2月10日—志願者體驗日,早晨6:30我帶着興奮的心情準時起牀,梳洗完畢,7:00準時出發。帶着愉悦心情的我走在路上,發現人們都行色匆匆,心想大概都是趕着上班吧…當我在換乘軌道2號線的時候才讓我們真正見識到了早高峯的可怕,只見站台上都擠滿了形形色色的人們,乘上2號線的我,由於沒有早高峯的經驗,被趕着上班的人們像個玩偶一樣擠進擠出。好不容易終於到了上海科技館站,卻走錯了出口,使得本來寬裕的時間一下緊迫起來,但在好心人的幫助下還是8:20準時到達了科技館,開始我為期一天的體驗之旅…

在科技館工作人員的帶領下,我們來到了位於科技館三樓的志願者休息室,工作人員為我們詳細介紹了館內情況,併為我們制定了各自的崗位。

早晨8:50身穿印有志願者字樣馬夾的我們各自上崗,準備迎接前來參觀的客人。看着同伴們各自在崗位上研究自己負責管理的設備,讓我也不禁好奇起來,我在自己的負責區域內仔細研究這兩台看似和普通自行車一樣的動感越野自行車,認真讀閲了説明才知,原來這兩台越野自行車的特點便是讓人們感受在不同的地面行駛時所帶給騎車者的不同感覺。不知不覺時鐘已指向9:45,這時館內的參觀者也陸續入館參觀,當他們來到我所管轄的區域時都非常有興趣一試,而做為志願者的我也十分耐心地為每一位前來體驗的參觀者最好的講解,時間就這樣悄悄流逝,當我還在熱心地為一位外地參觀者講解時,科技館的工作人員已來到我身邊囑咐我可以去休息並食用館內所提供的免費午餐,但限時45分鐘。飢腸轆轆的我興奮地與同伴來到餐廳,美美地享用了館內所提供的營養午餐。“充電”完成之後我們又回到了各自負責的區域,繼續我們的志願者工作…

下午館內的參觀者明顯比早晨的要多出幾倍,在忙碌中的我們漸漸感到了疲憊,長時間的站立讓我們雙腳痠疼,可看着躍躍欲試的參觀者們,我們依然堅持。上海科技館作為上海的地標,除了有外地參觀者,當然也不免有外國參觀者,每當我接待到外國參觀者的時候,都讓我有詞窮的感覺,但他們的友好,讓我有了最佳的鍛鍊機會,從最初的只能有幾個簡單的英文單詞講解,到後來的英文短句講解,這對於我的口語水平來説,無疑是一個提升!

隨着暮色的降臨,短暫的一日誌願者體驗也臨近尾聲,當我拖着疲憊的雙腳,走在回程的路上,不禁讓我感到,此次的一日誌願者體驗不但讓我體驗到了工作中的日常瑣事,更多的是讓我融入了社會這個大家庭,在我為大家耐心服務的同時也收穫了他們所給予我的幫助。

此次的志願者體驗是我第一次走上社會充當志願者無私地為大家服務,以往我總會為了個人成績而去實踐,但這次的志願者體驗讓我真正明白了,無私的人是快樂的真理。

那天回程的途中,我的嘴角總是微微上揚…

社會實踐報告 篇9

於今年寒假的社會實踐活動,我們去了唐山第九人民醫院檢驗科。想着終於有機會進檢驗科,能夠從中瞭解本人所學的專業,心中便充滿了期待。由於初次接觸檢驗科的工作,心中既興奮又緊張。教師講解的每一個操作要點、注意事項,我們都會牢記在心。

帶着一份希冀和一份茫然步入了醫院檢驗科進行了三個小時的學習。儘管我們僅在這裏度過了短短的三個小時的時間,但也正是這短短的三個小時使我對自己所學的專業有了更加全面的瞭解,對以後進一步的專業知識的學習奠定了更堅實的基礎,同時也為今後的就業做了良好的鋪墊。見習,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,瞭解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫生夢想的前期準備。

短短三個小時親身體驗了三個科室——生化,免疫,臨檢的繁忙,發現了原來工作和學習是大相徑庭的。

首先是生化,這裏的操作工作基本都是流水線,在這裏,不只要對專業學問充分控制,還要對檢驗儀用具有一定的知曉,由於不知道什麼時候儀器就會出毛病,這個時候還需求懂得如何處理機器問題。提到檢驗的結果問題,就不得不説儲存血液標本了。這是為了便當病人或者醫生對報告有所疑問時,來重新檢驗時用的。不只是為了對病人負責,也是醫護人員的一個義務。

第二個科室就是免疫,與生化不同的是,免疫需求的是大量的手工操作。由於很多是微量實驗,就會差之毫釐,失之千里。教師也不敢隨便讓我們來操作。很多時候就是做一些簡單的操作,在教師的旁邊聽一些實驗的解説。有了這種直觀的學習辦法,使我們在課堂上的單純的圖文變得詳細、形象起來。

第三個科室便是臨檢了,其實也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看着自動做剖析的流式細胞儀,再回想教師課堂上所解説的內容,又有了更深的瞭解。而在體液臨檢,教師經常會讓我們來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今後所要面對的。

對於如何採集標本,採集標本的注意事項,如何收集標本,如何分離,如何進行檢測都有了大體的瞭解。之後我們學習瞭如何進行靜脈採血。在靜脈採血中的一卻注意事項,如何做到快速準確的取血。

都説如今的醫患關係慌張,在這裏見習時,也有幸聽老師回答過病人的問題。與患者打交道更多的是需求耐煩,多説一個您好,或許就會拉近醫生與患者的間隔,少了一份猜疑,多了一份信任。建立和諧的醫患關係,首先要做到將心比心。用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙温暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,。儘管我們很少直接接觸患者,但是,作為醫生,難免與病人接觸,若我們能夠給患者及其家屬一抹微笑,那如同在寒冷的冬天給他們一縷陽光,那温暖不言而喻。這樣我們才能真正做到:再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。