國小四年級秋季數學教學計劃
新的一學期開始了。為了更好的完成教學任務,本學期四年級數學在教學方面特作如下計劃:
一.教學內容:
觀察物體,用字母表示數,乘法,分數的認識,小數的認識,多邊形,小數加減法,統計。
二.課程目標:
1.知識與技能:
經歷從現實生活中抽象出數及簡單數量關係的過程;瞭解小數的意義,認識分數,會進行小數加減法和簡單分數加減計算,會用字母表示數,探索數學運算中隱含的規律;掌握三位數乘兩位數的運算(包括估算)技能
經歷探索物體與圖形的形狀、大小、運動和位置關係的過程,瞭解簡單平面圖形的`基本特徵。
經歷數據收集、整理分析和描述的過程,掌握一些數據處理的技術。
2.數學思考
能對現實生活中有關的數字信息作出合理的解釋,會用數、字母和圖表描述並解決現實世界中的簡單問題。
在探索圖形位置,關係的認識過程中發展初步的空間觀念
能根據解決問題的需要收集有用的信息,並進行歸納、分析和整理,發展初步的合理推理能力
在解決問題過程中,能進行有條理的思考。
3.解決問題:
能從現實生活中發現並提出簡單的數學的問題
能借助計算器解決稍複雜的問題。
在決問題中學會與他人合作。
4.情感與態度:
積極參與數學活動,能克服在活動中遇到的困難,獲得成功的體驗,增強學好數學的自信心。
通過觀察、操作、歸納等數學活動,體驗數學的探索性和挑戰性。
在他人指導下,能夠發現數學活動中的錯誤,並能及時改正。
三.各單元的課時安排:
一觀察物體…………………………………………2課時
二用字母表示數……………………………………3課時
(機動1課時)
三乘法…………………………………………………10課時
(機動3課時)
果園收入預算………………………………………1課時
四分數的認識……………………………………………9課時
(機動2課時)
五小數的認識…………………………………………5課時
(機動2課時)
六多邊形………………………………………………9課時
(機動2課時)
做鏡框…………………………………………………1課時
七小數加減法………………………………………………3課時
八統計…………………………………………………3課時
測量身高………………………………………………1課時
整理與自評…………………………………………5課時
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