高二英語社團活動計劃

日子如同白駒過隙，又將迎來新的工作，新的挑戰，是時候開始制定計劃了。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的高二英語社團活動計劃，希望對大家有所幫助。

高二英語社團活動計劃1

一、指導思想

通過社團活動，使學生進一步體驗英語的快樂，進一步激發學生學習英語的興趣，培養學生良好的習慣，發展學生的個性，提高學生的綜合素質，促進學生的全面發展，展示學生的英語才華。

二、活動目的

1．通過社團活動，進一步激發學生學習英語的興趣。

2．通過專題培訓，拓展學生的英語知識、開拓學生的思路

3．通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式，使學生能更好地理解課本知識，提高解決實際的能力。

三、活動原則

1、主體性原則：學生是活動的主體，應充分開放活動空間，正確處理學生的自主探究與教師的'有效指導間的關係。

2、主題性原則：社團活動的主題鮮明，符合學生的生活和學習實際。

四、活動時間

單週：週一、週三、週四下午四點鐘管理

雙週：週三、週五下午四點鐘管理

五、參加對象

一年級學生每班挑選6-7人，二年級學生每班挑選6-7人。

六、活動安排

（一）、長線活動

活動目的：有針對性地提高學生對英語的興趣，培養學生的語感，豐富學生的英語知識。

活動方式：為了使社團的學生飽滿地汲取知識，可以自主進行輔導，讓學生在課餘時間想一想、做一做，提高學生聽、説、讀、寫的技能。

（二）、短線活動

1、學唱英文歌曲

活動目的：更好的激發學生的興趣，訓練學生的口語。

活動方式：教師選擇比較適合學生學習的英文歌曲，並把歌詞印發給學生，然後再教學生演唱，學生也可以以合唱團的方式將歌曲演繹出來（可與學校音樂社團合作）。

參加人數：所有英語社團的成員

2、從“聖誕節、萬聖節（11月x日）、感恩節（11月第四個禮拜四）”中選擇一個節日大家一起歡度

活動目的：更深的瞭解英國的文化，提高學生的英語水平

活動方式：圍繞這個節日，由教師蒐集材料，更深的瞭解節日的由來、慶祝方式。（可利用學校廣播系統）

參加人數：所有英語俱樂部的成員

3、講故事比賽

活動目的：提高學生的口語水平，提高學生對文章片段的理解能力

活動方式：教師選擇適合各年級段學生演繹的故事片段，不必過多，大概每個年級三五篇，讓學生自主選擇。然後教師可以分組指導學生應怎樣生動地講述故事，最後同年級學生可以來個大比拼。

參加人數：所有英語社團的成員

七、評價方式

教師綜合長線活動和短線活動學生的表現給予學生獎勵，也可分一二三等獎，一等獎可以在英語的平時分上加分；二、三等獎可以獲得物質獎勵。

高二英語社團活動計劃2

一、社團的性質

本社團是本校學生為豐富課餘生活，開闢第二課堂而自願組織的羣眾團體。是學生運用語言能力，發展學習興趣，培養交際能力的有效陣地。為創設語言環境，營造語言氛圍搭建了一個很好的語言平台，也是和諧校園文化的重要組成部分。

二、指導思想

由於中學生英語學習缺乏一定的語言環境，遺忘現象比較嚴重。通常會出現學時會，用時忘的現象，久而久之會導致一部分的學生成績偏差，對英語學習失去興趣。因此，通過有效的，豐富多彩的社團活動來提高學生學習英語的積極性，非常有必要。英語社團是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸，旨在激發學生學習英語的興趣，提高學生的聽、説、讀、寫能力，幫助學生樹立學英語的自信心，形成有效的學習策略，養成良好的學習習慣，豐富學生的課餘生活，同時也為他們今後的英語學習打下更好的基礎。

三、活動重點

擴展學生視野，增加學生的詞彙量，促進學生綜合語言運用能力的持續性發展，培養他們正確的語音、語調，並增強閲讀能力。

四、活動目的

1、通過有效的社團活動，激發學生學習英語的興趣，提高學習的積極性。

2、授人以魚，培養學生學習英語的能力。

3、培養學生運用英語進行交際的能力，提高學生的詞彙量，語感等。

五、活動對象

本年級高二社團成員。

六、活動內容

1、學唱英語歌曲。

2、創建英語角。每星期一次，大家相互交流，可以談論一些生活中常見的事物，也可以談論書上的內容。

3、每月觀看一部外國原版大片，如：《20xx》、《海底總動員》等，鍛鍊其聽力能力。

4、開展英語書法比賽、手抄報比賽、朗誦比賽、講故事比賽等。

5、編排、表演英語課本劇或小品等。

七、活動時間

每星期四下午午5：00----5：30

八、活動地點

校報告廳。