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【精】《雕刻男孩》讀後感2篇

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當看完一本著作後,相信大家一定領會了不少東西,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的《雕刻男孩》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】《雕刻男孩》讀後感2篇

《雕刻男孩》讀後感1

我讀完了《生命 生命》這篇文章,心情卻久久不能平靜,因為它給了我一種來自於心靈深處的震憾,那就是珍惜自己的青春年華,不讓它在平凡中流逝,綻放出它應有的光彩。

我不知道生命是什麼,但我知道它像什麼。

生命像向東而去的一江春水,它從高處發源,冰雪是它的前身,它聚集起許多細流,合成一股有力的洪濤,奔流而下,它曲折地穿過了懸崖峭壁,衝倒了層層積土,挾卷着滾滾的泥沙快樂勇敢地流去,它享受着一路上所遭遇的一切。

生命屬於任何生物,飛蟲吐完絲,它的生命可能就到頭了,可它從不抱怨,仍不惜扭曲着肢體吐出潔白無瑕的絲,這其中一定藏着對天空的嚮往,對生命的熱愛。

有些植物的生命只有一年,從春天發芽,春夏之季開花結果,秋天成熟,深冬枯萎。它們用自己短暫的生命奉獻給了他人,體現了無限的價值。有人可能會問“這些植物的生命只有一年多,這麼短,怎麼體現價值的?”那麼我會自信地回答:“不,冬天它只是沉睡,第二年春天它又會再次抬起頭看着這熟悉而又陌生的世界,繼續用身體配合陽光淨化着空氣,用花粉配合着昆蟲釀出香甜的蜜,用果實滿足人們的口舌之慾。”這種無私奉獻的'精神你能做到嗎?

在讀完《生命 生命》後,我不由想起了蕭楚女説過的一句話:人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。是呀!人生不是黑暗的,而是光明的,但需要你來打磨它,它才會放出璀璨的光芒。讓我努力奮鬥吧!使自己的人生髮出耀眼的光芒吧!

《雕刻男孩》讀後感2

《雕刻男孩》這本書出自於大作家曹文軒筆下,我剛開始讀這本書的時候,我總是想:雕刻男孩,難道這本書是講一個雕刻的男孩的故事嗎?雕刻的男孩有什麼好寫的?

這本書的封面深深地把我迷住了:一個十三四歲的男孩,靜靜的坐在河邊,手裏拉着二胡,河水靜靜的流着,村子裏安靜極了,屋後是一棵棵大樹,好像被秋天的涼爽染紅了樹葉,屋前掛着燈籠,好像過節似的,遠處的小橋默默無聞,望着滔滔不絕的流水。我靜靜地想着,這好像不是一幅畫了,而是真的人和物。

《雕刻男孩》,是一部長篇小説,小説以油麻地為背景,從一個中學生的視角詩意地描述了往昔鄉村生活的淳厚風情,細膩地記錄了少男少女由少不經事而逐漸明白人生的成長曆程。本書情節起落跌宕,震撼人心,關懷與情意盪漾在字裏行間。

《稻香渡》講述了這樣一個故事:那一年,梅紋和很多插隊知青一起來到稻香渡村。她被分配到細米家裏住。幾乎稻香渡村每户人家都住着插隊知青。細米的爸爸是國小校長,梅紋是細米的老師。細米的媽媽把梅紋當做自己的女兒,細米在心底裏暗暗當做姐姐,梅紋把細米當做自己的小弟弟看待。他們像一家人那樣相處。

這本書中,我最喜歡的人物是趙一亮,他很有勇氣,他就像蒼天上的一隻雄鷹,我喜歡他這高傲的性格,遇到挫折不服輸,看着故事中的趙一亮,憐憫之心油然而生,不管他的家庭還是學業都從天堂一下子滑落地獄,沒能在黑瓦房讀高中,他擁有着高超的胡琴技術。他在困難中重新找回自我,振作起來!

從這本書中我懂得了親情、友情的真諦。