九年級語文教學總結範文
引導語:只要總結,才能更好的進步,下面是本站小編蒐集的九年級語文教學總結範文,希望可以幫到大家。
九年級語文教學總結一學期來,我以學校及語文組工作計劃為指導;以努力提高學生成績為重點,以提高教育教學效率為中心,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現將一學期來的工作總結如下:
一、加強業務學習,努力提高自身素質
在工作中,我認真學習教師職業道德規範、新時期教育思想,不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;我還積極地、認真地學習新課改理論,努力提高業務能力,及時把握會考新方向。通過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為我轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。
二、嚴格要求自己,嚴格遵守工作紀律
在工作中,我能夠嚴格要求自己,遵守學校的各項規章制度,做到不遲到、不早退。另外,我能夠嚴格遵守教師職業道德規範,從自己的內心來關心愛護學生,不體罰和變相體罰學生,建立了良好的師生關係,在學生中樹立了良好的形象。盡最大的努力做到愛生如子。
三、強化常規,提高課堂教學效率
這個學期,我能夠強化教學常規各環節:在課前深入鑽研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;瞭解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心製作多媒體課件、備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發學生的學習興趣,向課堂四十分鐘要質量,努力提高課堂教學效率;在課後,認真及時批改作業,及時做好後進學生的思想工作及課後輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓後進生的轉化和優生的培養;同時,進行階段性檢測,及時瞭解學生的情況,以便對症下藥,調整教學策略。
認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同學科教師學習,博採眾長,提高教學水平。
四、正視自我,明確今後努力方向
針對會考,本人認真進行了反思,原因主要有以下幾個方面:
1、在課堂教學中充分利用多媒體課件,調動了學生的積極性,但對學生基礎知識的.訓練不夠,致使課堂教學效率不高;
2、對知識點的檢查落實不到位;
3、對差生的説服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。
4、教學中投入率不夠,還是偶爾存在睡覺現象,沒能深入研究教材及學生。
我想針對以上情況,在今後的教學中我要改進的措施有:
1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。
2、再狠抓對學生作業的檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上;
3、加強學生的閲讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;
4、採取措施,加強訓練,落實知識點。
在本學期工作中我還存在許多不足,面對學生懈怠的狀態有急躁的情緒,對後進生的輔導沒跟上,在今後的工作中我會改正不足,盡力把工作做好,爭取今後的教學再上一個新台階。
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