關於社會實踐日記範文彙編6篇

一天又結束了，心中一定有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那麼日記有什麼格式呢？下面是小編收集整理的社會實踐日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

社會實踐日記 篇1

我們清楚構建和諧社會是一個複雜的過程，其中包括政府的行政行為已經普通公民的社會行為。因此在設計調查問卷的時候我們並不傾向於全面的堆砌或者羅列問題，我們更傾向於尋找社會中的焦點以及矛盾所在，更有針對性的瞭解社會問題。我們的問卷分為5個部分，分別是就業，醫療，教育，社保，治安。問卷的派發對象包括工程師，保安，私企經理，工人，教師。

由於調查規模比較小，同時為了考慮在各個階層都能被調查到的情況下，這個數據跟實際上媒體所做的調查具有一定的偏差。 絕大多數人認為深圳市的就醫情況不樂觀，主要反映在就醫難和就醫貴上。有將近半數人認可深圳的整體教育水平，認為不好的只有11%，説明深圳市的教育水平值得肯定； 問卷問題—在採訪過程中我們查閲相關新聞和資料，發現深圳今年的國小，國中，高中學位日趨緊張，學位問題日漸成為一個困擾眾多學齡兒童父母的問題。對於深圳市的社會保障水平處於全國領先地位，有大部分的受訪者表示不清楚或根本不知道；

我們的問卷設計於6月底，然後深圳市於7月底開始實施居住證政策後，很多非深圳户籍的居民也可是享有各種利民便民措施，使得大量外來務工人員開始認識深圳的社會保障制度。

社會實踐日記 篇2

轉眼之間就要離開神內了，雖然某些人很嫌棄我，不過我還是有些不捨…就是我的美青老師，説實話她的確很好，好到從沒罵過我，即使我一來就出錯害她被批，她也沒有説過我，我很擔心下一個老師沒那麼好…果然我們一輪科就這樣了，那天我們還是做完了最後一次晨護就去了腦外，護士長不在，就由一個老資格帶我們入科，可是我一看排班表，我休息，第二天還休端午，讓我想起在神內上一天休三天，接着連上七八天的事，所以看了我的班得知老師休端午，我要上行政班的事，收拾好東西就回家了，不過腦外髒亂差，我很懷念神內就回去看我老師…很想和她抱怨腦外，不過她帶着學生忙着打針，我就乖乖回去了。

第二天我老師明明休息，可她下午卻來了，説是還班，唉!可我一下午就陪人家去做了CT就折騰了一個多鐘頭，重點是五點半了，快下班了，我老師才叫我把所有的'藥拆了擺好，我忍着胃疼一個人在那奮鬥到六點多，白班的都走了晚班都都來了一個小時，等我全部搞定和她説時才放我走，那時天都黑了，六點四十五…我覺得眼前一黑就要倒了，但還是堅持下去回到家，我覺得全身癱軟無力倒在牀上，我很嫌棄為什麼下班了才叫我做事，還無緣無故託了一個多鐘頭，我知道拖班在所難免，但…我一個人又胃疼，真的討厭死了拖班…我不喜歡這個老師…

社會實踐日記 篇3

今天，我終於感受到了農活的繁忙啊!傍晚，門口場上曬着稻穀。奶奶收拾了一半，便和大媽一起有事去了。剩下的任務就交給我和姐姐了。哎呀!這小雙跑哪去了，我們忙忙碌碌的，她道瀟灑快活。媽呀!這怎麼這麼難弄啊，推又推不動，掃吧!拿掃帚又太大了。掃不到，我好不容易推攏了些麥，還累的滿頭大汗。我這還要補發日記，不然媽媽晚上下班回家又該指點我咧!多虧了楠楠幫我，不然晚上又沒完成任務。小雙這下終於回來了，她和楠楠一起收稻穀。哇塞!過半個鐘頭他們終於完成了任務。在我看來，真的很了不起啊!“完完整整”的一片場地。大家都完成了各自的任務，我呢也答應了媽媽完成了任務，小雙和楠楠也完成了任務......

這下，我終於體驗到了別番“農忙”的繁忙了。大家在家一定要好好的幫家人做些家務啊!不能偷懶哦!因為現在正是“忙季”，所以儘量不要給家長們添加煩惱，相反一定要儘自己所能。

社會實踐日記 篇4

現在，許多同學都喜歡大手大腳地花錢，養成了非常不好的習慣。其實掙錢非常不容易，我為什麼這樣説呢?因為，我真正地體會了一次掙錢的感覺! 一天下午三點鐘，我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒，很快，我和我媽媽便吆喝起來了，不一會很多人便問：“這些玉米多少錢一個?”

我隨即答道：“五塊錢三個，有黃玉米還有糯玉米。”那些人一聽便紛紛離去，有的人還説：“一塊錢五個還差不多!”但有些行家還是留了下來，因為他們看出我們賣的是“良心玉米”。 我手忙腳亂地拿錢、找錢，弄得我暈頭轉向不知所措。突然，有個奶奶説：“小同學，你多找了我一元，快給你!”“啊，怎麼會呢?我剛才明明數的是三元錢呀!難道是我數錯了。”果然在奶奶手上的是四元錢，不是三元錢。

我趕忙道了聲謝謝，把錢接了回來，下回我一定不能錯，不然就真的虧本了! 買我們玉米的人愈來愈多，擺在地上的玉米越來越少。我真是看在眼裏喜在心裏，想想這一下午的經歷，真是前所未有過的奇異呀!

賣玉米的錢得除去汗水的價值，才是我們掙到的錢!我想起了一句古話：靠天靠地，靠祖宗靠爹孃，不算好漢!真正的錢來之不易，我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢，因為你揮霍的將是你自己的汗水!錢，乃身外之物，但沒了錢是不行的，我希望所有人能把錢加以善用!

社會實踐日記 篇5

這個學期我們開展有趣的綜合實踐活動，活動的主題是尋找錯別字，我們給它起個很有意思的名字“啄木鳥行動”。

主題確定後，“啄木鳥行動”很快轟轟烈烈地開展起來。童老師先讓我們分組，我們各個組都在想自己的組名和口號，想出來的答案真是五花八門，各不相同。我們組的組長是我，副組長是鄒瑞甜，我們的組名是“名人隊”，口號很響亮，是“名人名人，一鳴驚人！”

為更好的開展活動，我們緊接着討論小組活動計劃怎麼寫。經過大家的努力，我們小組活動計劃寫得非常成功，大家對各自要做的事情都心中有數，時間安排也很合理。我們組的計劃得到老師的表揚，大家感到很興奮，對實踐活動更加充滿信心……

這一次的“啄木鳥行動”，讓我明白不要認為做一件事很難，也不要認為做好一件事很容易。只要心裏放輕鬆，懷着“我一定做得好”的心情去努力，事情就會做得很出色。

社會實踐日記 篇6

今天，學校組織我們進行社會實踐活動，地點是東部華僑城。

這次活動，我印象最深的是4D電影和雲海索道。

4D電影《熊貓的願景》特別神奇。戴上4D眼鏡，首先我看到的是漂亮的小魚，它們游來游去，可愛極了。看着看着小魚忽然跑了。我想這是怎麼回事呢？是看見鯊魚了嗎？仔細一看，原來是一隻烏龜，那烏龜向我搖搖頭，好像在説：“小朋友，你看起來很美味啊！”我趕緊把頭扭向後邊，怕它吃了我。

景點“雲海索道”特別驚險。當我坐在纜車裏的時候，我的心理很害怕，但我不敢出聲，怕我一出聲，纜車就掉下去了。纜車越升越慢，我往下面一看，下面有千千萬萬的大樹，像一片綠色的海洋。這時，纜車震動了一下，我旁邊的兩個女生尖叫起來。我的心也提起來了，不過還好，纜車很快到站，我心裏的石頭也落下來。

遊戲“轉轉杯”特別有趣。我、邱志凱和警官上了一個杯子。遊戲開始了，杯子全部轉起來，周圍的景物也像跟着轉起來了，把我弄得暈頭轉向。不一會，遊戲結束了，我搖搖晃晃地回到隊伍中。

我們還去看了水母、咆哮山洪等等。最後，在導遊老師和教官的組織下，我們依依不捨地回學校了。