暗香·送魏句濱宰吳縣解組分韻得闔字原文、註釋及賞析
原文:
暗香·送魏句濱宰吳縣解組分韻得闔字
(宋代)吳文英
縣花誰葺。記滿庭燕麥,朱扉斜闔。妙手作新,公館青紅曉雲濕。天際疏星趁馬,簾晝隙、冰弦三疊。盡換卻、吳水吳煙,桃李靚春靨。
風急。送帆葉。正雁水夜清,卧虹平帖。軟紅路接。塗粉闈深早催入。懷暖天香宴果,花隊簇、輕軒銀蠟。更問訊、湖上柳,兩堤翠匝。
註釋:
簾晝:一本作“畫簾”。
輕:一本作“輊”。銀蠟:一本作“燭”。
賞析:
《暗香》,本姜夔自度曲,作“仙呂宮”。其小序雲:“辛亥之冬,予載雪詣石湖,止既月,援簡索句,且徵新聲,作此兩曲。石湖把玩不已,使工妓隸習之,音節諧婉,乃名之曰《暗香》、《疏影》”(見《白石道人歌曲》卷四)。後張炎用詠荷花荷葉,更名《紅情》、《綠意》。雙調,九十七字,前片九句五仄韻,後片十句七仄韻,例用入聲部韻。前片第五字,後片第六字,皆領格字,宜用去聲。夢窗此首詞亦仿姜詞用入聲部韻,只是用韻較寬,佔十五、十七、十八、十九四部韻。存此,供參考。
《陽春白雪》集:魏句濱,名庭玉。《蘇州府志》吳令魏庭玉,宛陵人(今安徽宣城),嘉熙四年(1240)任。又《寧國志》句濱在府城東,此是以其人籍貫稱之。魏庭玉任吳縣在嘉熙四年前,其解組在淳佑三年(1243)後矣。“解組”,去官也。韋應物詩:“解組傲園林”可證之。此詞是魏句濱從吳縣縣令任上離職,詞人的送別詞。
“縣花”三句,贊魏宰之勤政。開句一聲斷喝,吳縣如今繁榮似錦,究竟是誰的功勞?反問句不答自明,魏宰也。想當初,魏宰未來時,縣中連縣衙內也是雜草叢生,一片荒涼,縣府大門甚至因損環而斜掩着,正是滿目破敗景象。今昔對照,更覺魏宰功勞匪淺。“妙手”兩句,承上述政績。言吳縣經過魏宰的不懈整頓,如今已重新昌盛繁華,縣衙也修葺一新,紅花綠葉鬱鬱葱葱。“天際”兩句,述吳縣百姓對魏宰的留戀。此言如果魏宰你要離任而去,那未還是趁着東方泛白,星稀之時早早離開為妥,因為你聽聽,在縣中百姓家的門縫、簾隙中,正在泄露出再三挽留你的《陽關三疊》的琴聲啊!“盡換卻”兩句,言吳縣如今擁有的好山好水好風光,都是你魏宰勤政的豐碩果實啊。上片贊魏宰治吳有功。
“風急”五句,設想魏回家路上情景。言魏宰乘船歸去,一路上有順風相送,途中還可以看到月夜時雁落水灘和虹橋平貼卧於水面的.自然美景。在不知不覺中接近了自己繁華的故鄉。“軟紅”,指軟紅塵,即繁華之地。蘇軾有詩:“軟紅猶戀屬車塵”。自注:“前輩戲言吾:‘西湖風月,不如東華軟紅香土’。”“塗粉闈”三句,是詞人祝頌辭。希望魏句濱能再次題名宮闈,早早入朝為官。那時又可以胸藏皇上御賜的宴果,在歌舞隊的簇擁下,燃燒着宮燭風光地回府去。“更問訊”兩句,詞人的話。“帀”,匝的異體字,意即周圍。言到那時你在朝為官,我就可以來信詢問老友,京城西湖湖岸周圍種着的柳樹怎麼樣了?西湖中有“柳浪聞鶯”、“蘇堤春曉”等景,所以詞人以柳色借代西湖風光也。下片祝願魏句濱能上調京城,再次從政也。
-
幼兒園大班畢業典禮活動方案(精選15篇)
為了確保工作或事情順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是計劃中內容最為複雜的一種。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編整理的幼兒園大班畢業典禮活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。幼兒園大班畢業典禮活動方案篇1一、活動目的:中心幼兒園首屆大班幼兒即...
-
藤野先生讀後感(精選27篇)
當閲讀完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編為大家整理的藤野先生讀後感,希望對大家有所幫助。藤野先生讀後感篇1恩師是讓人懷念的,特別是當你身處異國時,經常會讓你覺得孤獨...
-
《竊讀記》讀後感(經典14篇)
讀完一本名著以後,大家心中一定有很多感想,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編為大家整理的《竊讀記》讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《竊讀記》讀後感篇1《竊讀記》中,作者因為家庭貧窮,買不起書,因此常到書店“竊讀”。對此,我有很...
-
《阿長與山海經》的讀後感範文(精選19篇)
當細細品完一本名著後,你心中有什麼感想呢?是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,以下是小編精心整理的《阿長與山海經》的讀後感範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《阿長與山海經》的讀後感1“仁厚黑暗的地母啊,願在你...