計算機office教學總結範文

經過一期的摸索、探討與實踐，我對OFFICE一科的教學有了一定的經驗，對這階段的教學總結如下：

一、基本情況

60班是今年新入校的新生班級，該班總人數由最開始的16人到14人及12人，人數極不穩定，本學期授課16周，133課時，其中新授113課時，複習20課時，考試測驗8課時，理論課27課時，佔總課時24%;演示課86課時，佔總課時76%，圓滿完成了本期的教學任務。

二、教學成果在教學當中，理論課上，他們經常會分散注意力或説話，針對這種問題，在課後上機的時候就要嚴格約束他們，提高他們的實踐能力，使學員學有所得。學習課改理念後，我改變教學方式，讓會做的學生上台演示。這樣會的學生積極性很高，上台演示覺得很了不起，不會的學生在台下看自己的同學演示也很新鮮，學得很認真，幾個同學演示之後，所有的學生差不多都學會了。效果非常好。在課後上機時如果重複講一遍，有的學生會不耐煩，覺得很枯燥;如果不講的話，基礎差的同學又不能掌握，基礎好的學生也不能得到鞏固，過一段時間又忘了。我根據本班的實際情況以及每節課的特點，為學生設計最合理的筆記，便於學生理解和掌握當堂課所學習的知識，並要求學員也適當抄記。這樣，上機練習不會時也可以查看自己的筆記。

期末考試情況：

OFFICE機試：參考人數：12人平均分：83.2分及格人數：11人

及格率：91.7% 優秀人數：9人優秀率：

66.7%

OFFICE筆機：參考人數：12人平均分：83.9分及格人數：11人

及格率：91.7% 優秀人數：8人優秀率：

58.3%

三、教學手段和教學方法

1、備課

開學初，根據學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案，平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材教法，力求吃透教材，找準重點、難點，克服教學中的隨意性。備課分三個方面：

①備教材：鑽研教材、蒐集有關資料及新科技等前沿信息，對教材系統、重點和難點內容，做到心中有數。

②備學生：經常瞭解學生的態度，知識基礎，學習方法，增強教學的針對性。 ③備教法：選擇適當的教學方法、手段和現代教學媒體，提倡使用現代教學手段。備課教案全部採用電子教案，同時為了上好每一節課，通過上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路。

2、上課

上好課的.前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節課都要認真做好上機準備，上課時認真講課，教學目的明確，符合學生實際.力求抓住重點，突破難點，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內容的科學性和思想性，精講精練，不出現知識性錯誤。運用多種教學方法，注重講思路、講規律、講方法、學法，力求生動活潑，充分調動學生學習興趣。正確引導學生看待和使用網上信息，培養學生良好的信息素養。注意課堂管理，上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作，同時又注意因材施教，在學生完成上機任務時，到各台計算機前巡視，注意對差生進行手把手的輔導。課後及時做好課後反思，不斷總結經驗，向課堂45分鐘要質量。

3、課後總結

一節課結束後，找幾個學生談談，瞭解一下當堂課學生接受情況，如果接受的不好，找到原因，併為下節做好充分的準備。

四、存在的問題

1、有些同學學習態度散慢，上課不認真聽講。

2、上演示課後，未及時操作。

3、部分同學注重操作而忽略理論知識。

4、學習不夠專心，課後未複習。

五、今後努力方向

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到計算機教學工作精講精練，注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4、利用各種教學方法，提高學生注意力。

以上是本人在本學期office教學工作中的總結。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點，發現其規律，盡職盡責地做好工作，努力為學校的發展貢獻自己的一份力量。