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實用的助學金作文三篇

校園2.9W

在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的助學金作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的助學金作文三篇

助學金作文 篇1

我叫宋琦,今年17歲,通過自己的努力,我終於成為了諸城實驗中學的一名學生,這是一件非常值得高興的事情。

但是因為我們的家庭收入微薄,沒有經濟來源,家中有七口人,分別是爺爺,奶奶,爸爸,媽媽,姐姐,弟弟和我。每年都是支出大於收入,全家人的生活靠父母務農來維持,還要供應剛上七年級的弟弟,而我也在上學,無法替父母分擔。爸爸也上了年紀,沒有過大的力氣幹過多的農活,媽媽身體不太好,需要常年吃藥,爺爺奶奶也是需要爸爸媽媽來贍養,經濟壓力太大。為了幫父母減輕一點壓力,於是我申請了貧困補助,同時也得到了政府和學校的支持,對我學業的完成有很大的幫助。

貧困助學金從表面上來看是對我物質上的幫助,但就我個人來看,它對我精神上的幫助更不容小覷,包括個人生活壓力,學習壓力,家庭壓力。讓我可以更加專心的學習,抽更多的時間讀書,之前我也試過勤工儉學,不僅增加自己的社會經驗,還能提高自己的工作技能。但作為學生,我的第一要務還是學習。貧困補助為我提供了一個平台,它讓我物質上有所獲得,同時精神上也受益多多,能讓我把更多的精力投身於學習之中,在學習知識的道路上成長。

作為一名受助者,我在受到別人幫助的同時,深深感受了社會無比的温暖,並時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之後的那份喜悦,明白那份幫主給我生活的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悦,並也由此想到助人為樂之舉。每個人的出生環境是不可以改變的,我們不能夠選擇自己的家庭環境,但是我們可以通過自己的雙手去改變它。雖然這筆助學金不一定能夠改變我的命運,但他是我靈魂的使者,讓我知道還有希望,讓我有了追逐夢想的機會。我想:這也是國家助學金對於社會團結互助的偉大作用吧。它啟迪我們"只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天".

既然國家和學校給了我照顧與關懷,讓我感受到了愛的温暖,那麼我就要負擔起一份對得起國家和學校的責任。我不能浪費時間,不敢懈怠,努力學習,紮實掌握專業知識,以優異的成績來回報社會和國家。國家是發給了我助學金,可這筆錢是來之不易的,因此我會節約,把錢花在刀刃上,不奢侈,不攀比。

感恩的心靈在心中成長,感恩的熱血在體內流淌,感恩的思想在腦中眺望,感恩的胸懷無比坦蕩。感謝國家助學金為我提供了幫助,感謝偉大的祖國美好和諧的政策,感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人,同時也謝謝我的老師們,是你們的無私奉獻,讓我們一步步邁向成功,引領我們成長。

我絕不會讓你們失望,因為有了你們在背後默默支持我,我會變得更勇敢,學會自立自強,使自己成為一個對社會有用的人,用我的一生來回報你們。相信在國家和學校的支持下,我會活出自己的精彩人生!

助學金作文 篇2

國家的關愛,像一道陽光温暖我們的心房,讓我們無顧慮地載着夢想自由翱翔。——題記

——家庭環境

從小就生活在一個很偏僻的農村家庭的我,父母親都是地地道道的農民:勤勞,樸實,節儉。家裏平常都是靠種植農作物來維持生活,我總能看到母親那有病在身的瘦骨嶙峋的身軀,出現在炎炎烈日下的田間,彎着腰勤勤墾墾地工作,一年四季,任憑風吹雨打,她卻從未間斷,也從沒聽見她説過苦,其實,其中的辛酸只有他們體會最深。每當看到他們做工時的場面,我心裏都是一陣一陣的痛。母親的病就是因為這樣長年累積的辛苦而得出來的……

然而,家裏的兄弟也只有國小的學歷,在外只能做苦力活賺點錢給我作生活費,他們為了我真的是付出了所有的心血。

——求學歷程

在國小時段,本該是一個孩子最快樂的時光,擁有一個愉快的童年。可在我幼小的心靈裏,已被現實和命運束縛,我想我必須努力學習,只有考上大學,才能改變貧窮,才能改變現狀。每天放學回家後,幫父母親幹農活,拾草餵豬。到了收穫季節,就必須到田裏收割。晚上吃完飯後,才有時間寫作業,父母親對我要求也很嚴格。

國中時,依然和父母親一起,我一邊幫家裏幹活一邊讀書,可那時候心裏並不覺得苦,因為我心中有着不變的信念和目標,我也懂得吃得苦中苦,方為人上人;不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香的道理。在班集體裏,我擔任過班長,文藝委員,語文課代表,三年時光一晃就過去了,讓我學會了自強,自立。

之後,我上了高中,在學校裏我積極參加各種比賽,我一直擔任班裏的語文課代表。雖然,在生活上比不上其他同學,但是我依然慶幸自己上了高中,因為我覺得大學離我並不遙遠了。好心的叔叔一直幫助我度過難關,老師也總是鼓勵我,激勵我。我也對自己説:“貧窮並不可怕,可怕的是失去一顆上進的心。困難是生產強者的土壤,在絕境中求生存,求鍛鍊,從失敗中崛起,彰顯無懼無畏。”家裏的壓力很大,沒考上大學就意味着要出去打了。高中三年,讓我明白了只有經常在惡劣的環境中鍛鍊自己,才能練出鋒利的爪牙和果敢的心,使生命更加頑強。

在20xx年9月的秋季,我終於踏上了大學的旅途,帶着一個箱子,裝着我以前的衣服與鞋子,那時的我是快樂的,也是沉重的。

——獲助學金的變化

剛到學校的時候,我也積極參加學校的社團活動,也想靠自己的能力去掙生活費。在大學裏,我並沒有像想象中的和像其他的同學那樣過得自如。因為家庭所帶來的壓力,因為條件的不允許,我省吃儉用,但也是福的。自獲得國家助學金後,我能夠把它用到實處,如買自己所需的書籍和用作伙食費等。有了這些幫助,減輕了我許多壓力,讓我一心一意地投入到學習中去,為我的夢想打拼,能好好利用大學的寶貴時光,學到紮實的知識,掌握真正的本領,為以後所在的崗位有所貢獻,有所成就。

——學習目標

大學,人生理想即將在這裏確立;來的發展將在這裏奠基;美好的生活將在這裏開始。我明白目標確立了,就可以使人方向明確,精神振奮,不論前進的道路如何曲折;生的境遇如何複雜;都可以使人透過烏雲和陰霾,看到未來和希望的曙光,永不迷失方向。

走過一段泥濘,便可以來到芳香四溢的花園邊,可不懂得堅強,過早的放棄,於是便與鮮花失之交臂,夢想也如此,我一直堅定我心中的夢想,永遠不會放棄。

學好英語,運用好英語,是我一直的目標。但是我的英語口語和聽力都不太好,不過我會一直不懈地努力,任何困難都將不會使人卻步,會使人有一種達不到目的誓不罷休的'堅韌。

在專業方面,刻苦鑽研,不畏艱難,孜孜不倦的學習理論和專業知識,培養自己多方面的能力,使自己將來踏入社會,能夠成為對國家,對人民有用的人。

——感恩的心

感謝國家對我們這些山村孩子的關愛,讓我們不管有沒有錢,只要考上大學就能繼續讀書,同樣能夠在一條精彩的人生道路,感謝黨和國家為了我們提供一個自主學習,獨立思考,分析問題的平台。

感謝學校,為我們營造了濃厚的學習研究和成才的氛圍。提供了教人育人的良師,以及提供了我們浩瀚的圖書資料和先進的儀器設備。

感謝我的同學,不斷的關心我,激勵我,讓我明確了人生目標。

我會用實際行動來報答所有關心我的人,擁有一顆感恩的心。

——獲助學金的感想

我將不會滿足於現狀,也不屈服一時一地的困難與挫折。我會一步一步地,踏踏實實地去實現我的目標,一步一步腳印。“合抱之木,生於毫木;九之台,起於累土;千里之行,始於足下。”人生不可能一蹴而就,一帆風順,他總會遭遇波瀾與坎坷,漩渦與逆流,迂迴與挫折,到我絕對不會屈服的。

我將努力學習生活技巧,適應殘酷環境,鎖定目標,鍥而不捨,在今後的人生道路中,將敢於戰勝自己,明天的成敗等着我們去創造,擦乾眼淚,卸下重擔,重新燃起心中的火焰,踏上新的征途,不讓風雨耽誤了年輕的前途,我堅信,逆境中的人是不可戰勝的,只要明天,太陽依然升起,生命沒有達到極限,我一定要笑着站起來。

我將立志成為四有新人,不斷開闊視野,豐富知識閲歷,開拓進取,艱苦創業,珍惜年華,刻苦學習,磨練意志,砥礪品格,作一個有用的人。

國家的關愛,讓我在逆境中躍身奮起,追求生命的極限,笑着面對困難與挫折,我將笑着面對愛的陽光,穿越黑暗的脊樑。

助學金作文 篇3

(一)

痛苦的記憶

我的家鄉在那偏僻的黃土高原上,父母是整日面朝黃土背朝天的農民。由於常年乾旱,莊稼幾乎顆粒無收,讓我們這個貧困的家庭更加舉步維艱。正因為如此,我上學比同齡人要晚得多。

金斯利説過,人生包括兩部分:一是過去,是一場夢;二是未來,是一個希望。因此,我們一直拼命地努力着、奮鬥着。我堅信,只有通過奮鬥才能改變生活,過去和現在並不能代表未來。

就這樣,我懷着堅定的信念從國小到高中,不論遇到多大的困難,我都咬着牙挺了過來。我堅信,夢想要不停地追逐,成功在下一步。

轉眼間,大學聯考來臨了,一個決定多少學子命運的時刻到來了。我滿懷興奮與激動經歷了大學聯考,之後是漫長的等待。隨着時間一天天地流逝,我的心情也隨之複雜起來。終於在那天下午,錄取通知書到了我手上。當我拿着那張承載着我十二載奮鬥結果的通知書時,心情是別樣的激動與喜悦,再看看附帶的收費單,我一時間迷茫了,站在一邊還沒有來得及收斂笑容的父母的表情也僵住了。

當晚,我家燈火通明,父母睠縮在門角不停地大口大口地抽着煙;母親盤着腿座在炕上,不住地歎着氣……就這樣,半個月的光景過去了。父母的頭上,填了許多的銀髮,母親的額頭上蕩起了漣漪。看着年邁的父母,望着家裏那片貧瘠的土地,我的心失落了……

(二)

希望的曙光

山還是那座山,河還是那條河,沒有翻不過去的山,沒有淌不過去的河,更沒有走不完的路。就在我迷茫與失落之際,國家助學政策帶來了希望的曙光。她猶如一顆啟明星,照亮了我眼前的道路,使我重新點燃了對生活的激情。

我懷着無以言表的心情邁進了我理想大學——桂林電子科技大學信息科技學院。從進校的那一天起,我便感受到了祖國、社會和學校對貧困生的關懷與支持。綠色通道,助學貸款、助學金、勤工助學……一個個優惠政策撲面而來,讓我容身於温暖的海洋,快樂地遨遊。

在人們歡度國慶佳節之際,我被評為“一級貧困生”,聽到這個振奮人心的消息,我內心充滿了激動與喜悦。讓我進一步認識了助學政策。

20xx年3月,當温總理在兩會上鄭重宣佈“從今年新學期開始,在普通本科高校,高等職業學校和中等職業學校建立健全國家助學金、獎學金制度,在教育部直屬師範大學實行師範生免費教育”,這句話贏得了長時間的熱烈掌聲,掌聲體現了人民的心聲,人民的意願。

國家助學金,是一項意義深遠的青年政策。

如果説世界上真有什麼物美價廉的東西,我想,那一定是感恩的心。

我要回報的不僅僅是父母,還有關心我的老師,重新點燃我心中理想的學校和國家!

我想用一首歌來表達我內心無限的喜悦與感激:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜……”

標籤:助學金 三篇