《水知道答案》讀後感（通用26篇）

讀完某一作品後，相信你心中會有不少感想，這時就有必須要寫一篇讀後感了！你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編為大家收集的《水知道答案》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《水知道答案》讀後感 篇1

《水知道答案》由日本江本勝博士通過122張水結晶照片，向讀者展示了一個另類的水世界。水是有生命的，他能聽、能看，知道生命的真諦——愛和感謝。

人生如水，質本潔淨、無睱無垢。裹住了塵埃，來到了世上，如人在出生之初便烙上了家庭痕跡。或又盪滌沉澱，或又浸染凝積，有了世間的歷練，便有了各自的頻率。

水有頻率，接受到美好安詳的頻率便呈現出美麗的水結晶，接受到醜惡暴戾的頻率便潰不成形。

人也有頻率，接受到不同的內容便有了不同的性格，也便形成了自己獨特的頻率。人與人之間的頻率相似，便產生許多的喜愛，相互親近吸引;人與人之間頻率互補，又是自己欣賞的那種頻率，便產生了期望與扶持;人與人之間頻率不同，便視而不見，旁觀待之;人與人頻率相惡，便心生厭惡，背離其行。

人與人之間的頻率各不相同，才產生了許多的`人際關係，或友善、或冷漠、或親暱、或厭惡、或敬仰、或鄙視，不在人性好與壞，只在頻率是否合拍。若薦親近之心，言語之中多為讚賞喜愛，而自然調整個體頻率，與之相匹配;若存厭惡之態，便生輕蔑敵視之意，而言語帶“刺”，愈發疏遠。

心存何意，自然發出何樣的頻率。若要改變人世中的頻率，便要改變自我的心態與情態。

《水知道答案》讀後感 篇2

水知道答案？水能知道什麼答案？《水知道答案》告訴我們水能聽，水能看，水知道生命的答案。

水能看：當水看到“愛和感激”的文字時，水結晶的形狀十分漂亮，而惡意的文字如“混蛋”時，水結晶的形狀則顯得醜陋。

水能聽：當水聽到不一樣的音樂時，水的結晶形狀也會不一樣，例如：貝多芬的《命運交響曲》，水結晶顯現出十分浪漫的樣貌，感覺有安撫人心，解除疲勞的無形力量；肖邦《離別曲》的水，水結晶顯現出構成分散的顆粒，它似乎聽出了離別的傷感。另外，江本勝先生還做了一個比較實驗：讓小孩在水結晶時對它説話。當水聽到孩子的讚美聲音—“好可愛啊”，構成的結晶就十分可愛，顯得靦腆而又害羞；當聽到“混蛋”的`責罵時，它的結晶分子互相擠壓，構成不完全規則的形狀。這些試驗結果好像在告訴我們，每個人都應當懷有一份感恩之心，進取創造完美世界，這個世界需要愛的擁護。

水知道生命的答案：因為人的身體70%是水，每個人持有不一樣心態的生活，均會改變人體，並經過不一樣的形態中表現出來。所以擁有進取的心態，健康的心靈，人的體格就相對健康，也就是説健康的心態決定了健康的身體。

有幸讀到《水知道答案》這本書，感覺無比幸運。它將會了我們很多人生的道理。我們要有感恩之心、進取的心態來應對未來的人生路！

《水知道答案》讀後感 篇3

我讀了《水知道答案》的書，被書中資料深深的吸引了，書裏講到，水能聽。在三個瓶子裏裝上米飯，每一天對第一個瓶子説“多謝”，對第二個瓶子説“渾蛋”，而對第三個瓶子不聞不問。一個月後，來看三個瓶子內米飯的變化。對它説“多謝”的那瓶米飯開始發酵，長出了一層美麗的白毛，還散發着淡淡的香味；對它説“渾蛋”的那瓶米飯則腐臭變黑了；而對它不聞不問的那瓶米飯卻已腐化成水了，其臭無比。

當水看到世界各國書寫的語言“愛和感激”時，水結晶的形狀十分美麗，而看到“混蛋”等難聽的字時，水結晶的形狀則醜陋恐怖。

水有記憶功能，水有預測功能讓我震驚，書裏提到地震等自然災害發生前後的水結晶也是不一樣的，水知道生命的答案。

水能不僅僅能聽懂語言，還能聽懂音樂，懂得愛和感恩。我們人身體的70%是水，我們每一個人都會有喜怒哀樂，我們每個人的言行都影響着身邊的'人和事物。看了這本書，我懂得了我們要學會愛惜生命，愛護自我，愛護爸媽，愛護同學，尊敬教師和長輩，我要感激和愛我身邊的每一個朋友，包括默默陪在我身邊的任何一件物品。

所以我想，如果我們學生每一天看到的是教師寬容的微笑，聽到的是教師的表揚和鼓勵，那我們的身心必須會呈現出美麗的“結晶”；如果我們每一天應對的是爸媽的批評指責，那我們的身心只能呈現出恐怖的“結晶”了。我真期望人人都能學會愛和感恩。

《水知道答案》讀後感 篇4

在《水知道答案》這本書中，作者向我們講述了水結晶的過程，呈現了一些美麗結晶的照片，在日本，這本書的作者江本勝曾經做過一次實驗。這個實驗，是讓裝在玻璃瓶中的水看文字，水是如何解釋文字的含義呢？比如“幸福”的水結晶，堪稱完美。宛如被整齊切割的鑽石。“真漂亮”，當水看到這個詞時，結晶形成了自然美麗的形狀。可是，如果説“你不行”或“混蛋”，水便無法形成美麗的結晶，也許在大自然的詞典裏，根本沒有“你不行，混蛋”這樣的字眼。

同時，水還會聽聲音，如亞倫。魯貝克的.《心琴》1—6這段曲子形成的結晶全部形成了花紋細膩，且具有光澤的結晶，《音樂之聲》中的《雪絨花》所形成的結晶清晰潔白正中央看起來像一面鏡子……

既然，水也像人一樣，能聽，會看，又能結出美麗的結晶。可為什麼還有人要傷害水呢？

請大家想像一下，如果這個世界沒有水會變成什麼樣？

每當你走過一條河面漂浮着垃圾，散發着臭氣的河時，你會怎麼想？如果你是這條小河，誰來拯救你？水供我們飲用，供我們澆花，供我們做家務……水向我們奉獻了那麼多，為什麼我們不能為水做些奉獻呢？

當你看到有人隨手把垃圾扔向清澈小河時，你會對他説些什麼？當你看到有人用完水管沒有關嚴，你會怎麼辦？

如果是我，我會把河裏的垃圾打撈出來，還給小河往日的清澈，如果是我，我會把沒關緊的水管擰緊……那你呢？是像我那樣做，還是視而不見？行動起來吧！讓我們組織一個保護水資源小分隊，我們一起把河裏的垃圾打撈出來，把沒有關緊的水管擰緊……

為了世界上還有更多的水，更多美麗的結晶，讓我們一起：“節約用水，從我做起”，因為，每一滴水，都有一顆心！

《水知道答案》讀後感 篇5

在《水知道答案》這本書中，作者向我們講述了水結晶的過程，呈現了一些美麗結晶的照片，在日本，這本書的作者江本勝曾經做過一次實驗。這個實驗，是讓裝在玻璃瓶中的水看文字，水是如何解釋文字的含義呢?比如“幸福”的水結晶，堪稱完美。宛如被整齊切割的鑽石。“真漂亮”，當水看到這個詞時，結晶形成了自然美麗的形狀。可是，如果説“你不行”或“混蛋”，水便無法形成美麗的.結晶，也許在大自然的詞典裏，根本沒有“你不行，混蛋”這樣的字眼。

同時，水還會聽聲音，如亞倫.魯貝克的《心琴》1-6這段曲子形成的結晶全部形成了花紋細膩，且具有光澤的結晶，《音樂之聲》中的《雪絨花》所形成的結晶清晰潔白正中央看起來像一面鏡子……

既然，水也像人一樣，能聽，會看，又能結出美麗的結晶。可為什麼還有人要傷害水呢?

請大家想像一下，如果這個世界沒有水會變成什麼樣?

每當你走過一條河面漂浮着垃圾，散發着臭氣的河時，你會怎麼想?如果你是這條小河，誰來拯救你?

水供我們飲用，供我們澆花，供我們做家務…..水向我們奉獻了那麼多，為什麼我們不能為水做些奉獻呢?

當你看到有人隨手把垃圾扔向清澈小河時，你會對他説些什麼?

當你看到有人用完水管沒有關嚴，你會怎麼辦?

如果是我，我會把河裏的垃圾打撈出來，還給小河往日的清澈，如果是我，我會把沒關緊的水管擰緊……

那你呢?是像我那樣做，還是視而不見?

行動起來吧!讓我們組織一個保護水資源小分隊，我們一起把河裏的垃圾打撈出來，把沒有關緊的水管擰緊……

為了世界上還有更多的水，更多美麗的結晶，讓我們一起：“節約用水，從我做起”，因為，每一滴水，都有一顆心!

《水知道答案》讀後感 篇6

今天我讀了《水知道答案》這本書的摘要，很受感動。這本書是我七十多歲的大姐推薦給我的，我又把它推薦給我的同事，我的網友。我和這本書的作者的觀點有百分之九十九的.交集。他的主要觀點是“感恩，愛”“萬物皆有情”。我是老早就有這觀點。我善待一切動、植物，善待固體、液體、氣體。舉例説，我家親友都知道我有戀物癖，特別是自己家人穿過衣服、鞋襪、蓋被褥等等我可捨不得了，不知放哪好。抗災捐被褥，我愁了好幾天，不知送哪個被子好，抱起這個又放下，抱起那個又擱那，這樣好幾次。好像送自己孩子。沒辦法，寧可買新的。不是不心疼災民，實在捨不得老朋友，猶豫再三一橫心捐了波斯登羽絨服，還好幾天想它，不知它是否落到好人家。我認為誰也不能剝奪所有動、植物生命權，包括一株草。我們辦公室花盆裏有花，有草。有人想拔草我從來不讓拔，那是生命不能剝奪它生命權。我見到野貓、野狗就想喂。有一次上班半道遇到野狗我買了五個包子喂狗，我想看着它吃，可它連袋叼着走了，我擔心一天一宿，怕它連塑料袋吃了，害了它。第二天又見到它我才放心。

我家的洗衣機、冰箱……全是我的老朋友。我一直善待它們。

我家的花現在長得特好，我天天和他們説話，表揚他們，還有重點表揚的。我女兒大學聯考那年它們可立大功了，大學聯考那幾天它們開的可好了，有紅的、粉的、黃的爭奇鬥豔。我看着花和她爸爸説：“孩子一定考得特理想！”“你看這花多賣力氣。”分下來了，果然不錯。花累壞了，好幾年才緩上來，我在這謝謝它們。我將更加善待它們，要向對待功臣一樣對待它們。

《水知道答案》讀後感 篇7

《水知道答案》是一本與《時間簡史》同樣神奇的科普讀物。本書用122張前所未見的水結晶照片，向世人展示了一項獨一無二的科學觀察：水能聽，水能看，水知道生命的答案!這項震驚世界的實驗由日本研究水結晶的I.H.M綜合研究所的江本勝博士主持，已進行了10年。所有的這些風姿各異的水結晶照片都是在零下5℃的冷室中以高速攝影的方式拍攝而成。在最初的觀察中，研究員發現城市中被漂白的自來水幾乎無法形成結晶;而只要是天然水，無論出自何處，它們所展現的結晶都異常美麗。

當我第一次看到這本書時，完全被裏面美麗的水結晶照片所深深地吸引了。它能對不同國家語言的文字呈現不同的面貌，向我們展示了非常獨特有個性的結晶。當研究員異想天開地在實驗水兩邊放上音箱，讓水“聽”音樂後，一個奇妙的現象產生了：聽了舒伯特《聖母頌》後，水結晶形成了充滿愛的整齊均勻的形狀，而聽了歐賓努尼《柔板》的水結晶充滿了悲傷和苦悶。

研究員進而在裝水的`瓶壁上貼上不同的字或照片讓水“看”，結果看到“混蛋”的水結晶則破碎而零散;看到“你不行”，水無法形成美麗的結晶。當看到“謝謝”的水結晶非常清晰地呈現出美麗的六角形;當看到"愛"字的水結晶也相當美麗;當看到"愛與感謝"，水呈現出異常美麗的結晶。而且與前者相比，多了份淡雅而神聖的氣質，多了種如鑽石一般絢爛的光芒。

這是不是在告訴我們每個人都應懷有一份愛與感謝之心?

其實，世間萬物，都逃不過愛與感謝的感化。其實，懷着愛與感謝，不論是生活着，或是曾經生活過，都足夠了啊。我們又何必去擔心離開時會不會痛苦，曾不曾遺憾。

只要，一直有愛，一直感恩。

《水知道答案》讀後感 篇8

媽媽從春秋書店又捧回了一堆書，我見她目不轉睛的看一本叫《水知道答案》的書，一連兩個晚上就看完了，然後她極力推薦給我看。當我一看到書中美麗的水結晶照片時，我就深深的被這本書吸引了，忍不住一口氣也把這本書看完了。

書裏講到，水能聽。在三個瓶子裏裝上米飯，每天對第一個瓶子説“謝謝”，對第二個瓶子説“渾蛋”，而對第三個瓶子不聞不問。一個月後，來看三個瓶子內米飯的變化。對它説“謝謝”的那瓶米飯開始發酵，長出了一層美麗的白毛，還散發着淡淡的香味;對它説“渾蛋”的那瓶米飯則腐臭變黑了;而對它不聞不問的那瓶米飯卻已腐化成水了，其臭無比。

書裏講到，水能看。當水看到世界各國書寫的語言“愛和感謝”時，水結晶的形狀非常美麗，而看到“混蛋”等難聽的字時，水結晶的形狀則醜陋恐怖。

更讓我震驚的是，水有記憶功能，水有預測功能，書裏提到地震等自然災害發生前後的水結晶也是不一樣的，水知道生命的答案。

水能聽懂語言，能聽懂音樂，懂得愛和感恩。我們人身體的 70%是水，我們每一個人都會有喜怒哀樂，我們每個人的言行都影響着身邊的.人和事物。看了這本書，我懂得了我們要學會愛惜生命，愛護自己，愛護爸媽，愛護同學，尊敬老師和長輩，我要感謝和愛我身邊的每一個朋友，包括默默陪在我身邊的任何一件物品。

看完這本書，我在想，如果我們學生每天看到的是老師寬容的微笑，聽到的是老師的表揚和鼓勵，那我們的身心一定會呈現出美麗的“結晶”;如果我們每天面對的是爸媽的批評指責，那我們的身心只能呈現出恐怖的“結晶”了。我真希望人人都能學會愛和感恩。

《水知道答案》讀後感 篇9

俗話説得好“書是人類進步的階梯”。在看了這本《水知道答案》後，我覺得這本書就是一層讓我們瞭解感情和水的階梯。

可能有些同學會認為它太深奧，其實不然，這本書通過描述水在不同背景下的出現結晶告訴我們一些簡單的道理。

這本書的作者-----江本勝，也一定是想表達他的愛與感謝，他在這本書裏提到了對那些幫助他出版這本書的人，他對他們就是一種愛與感謝。他將對水的實驗和自己的感受充分表達了出來，就這一點已經很吸引我的眼球了。

你對着水罵他混蛋，他也會毫不留情的`反擊你；你讚美她，他也會用美的結晶報答你，水是通感情的。

欣賞那些水的結晶照片後相信您和我一樣也會感到水的神奇！

聽了曲子水結晶變得異常美麗：在聽到貝多芬《田園交響曲》時竟呈現出金黃的光芒；聽莫扎特音樂的結晶讓人覺得既美麗又奔放；肖邦的《離別曲》讓水的結晶也像分離了一樣變成顆粒狀；柴可夫斯基的《天鵝湖》讓水的結晶變成了一條天鵝般的彩虹，美麗動人……

我們用的自來水不，可能大家都認為很乾淨，那你就錯了，為什麼自來水無法形成結晶，因為在這些自來水中都含有違反大自然法則的“毒素”，但在紐約等個別城市的自來水卻可以形成結晶，因為他們用了來自大自然的杉木水桶。看來，我們要尊重大自然，和他們和諧相處才好，否則可能會受到大自然的懲罰的哦。

《水知道答案》讀後感 篇10

水知道答案?水能知道什麼答案?《水知道答案》告訴我們水能聽，水能看，水知道生命的答案。

水能看：當水看到“愛和感謝”的文字時，水結晶的形狀非常漂亮，而惡意的文字如“混蛋”時，水結晶的形狀則顯得醜陋。

水能聽：當水聽到不同的音樂時，水的結晶形狀也會不同，例如：貝多芬的《命運交響曲》，水結晶顯現出非常浪漫的樣子，感覺有安撫人心，解除疲勞的無形力量;肖邦《離別曲》的水，水結晶顯現出形成分散的.顆粒，它似乎聽出了離別的傷感。另外，江本勝先生還做了一個對比實驗：讓小孩在水結晶時對它説話。當水聽到孩子的讚美聲音—“好可愛啊”，形成的結晶就非常可愛，顯得靦腆而又害羞;當聽到“混蛋”的責罵時，它的結晶分子互相擠壓，形成不完全規則的形狀。這些試驗結果好像在告訴我們，每個人都應該懷有一份感恩之心，積極創造美好世界，這個世界需要愛的擁護。

水知道生命的答案：因為人的身體70%是水，每個人持有不同心態的生活，均會改變人體，並通過不同的形態中表現出來。所以擁有積極的心態，健康的心靈，人的體格就相對健康，也就是説健康的心態決定了健康的身體。

有幸讀到《水知道答案》這本書，感覺無比幸運。它將會了我們很多人生的道理。我們要有感恩之心、積極的心態來面對未來的人生路!

《水知道答案》讀後感 篇11

《水知道答案》這本書是日本著名作家、醫學博士江本勝先生的作品。它是作者花了好幾年時間，在冷凍室中用一種貌似異想天開的方法：給水聽音樂、看文字，再以高速攝影的方式將水結晶拍攝下來、記錄下來的一本書籍。在書中，我們不僅可以欣賞到水結晶最美麗的畫面，還能感受到：水能聽、能看，水知道生命的答案!

我們的身體70%是由水構成的，但是在臨死前，我們身體的水含量會降到50%以下。也就是説：水是生命之源，失去一半水，人就會失去生命。所以説，水是地球媽媽賜予人類最珍貴的寶藏。只要我們還活着，水就在我們體內流動。水注視着萬物的繁榮富強，生長死亡。水注視着我們的`一生，陪伴着我們的一生。

《水知道答案》這本書以詩一般的文字和美麗的圖片告訴我們：人類永遠是自然之子，我們要善待自己和他人。在自然界中，每一滴水都有一顆心，愛護大自然，保護地球是我們每個人的責任。要讓世界更美好，需要我們每個人都懷着愛、感激和讚美這樣的好心情去生活，去對待我們周圍的每一個人和每一件事。

感謝江本勝先生，讓我欣賞到這麼美的水結晶，讓我看到那充滿智慧和靈性的水文化。感謝地球上的每一滴水，感謝造物主創造的這一切，感謝身邊的每一個人!

《水知道答案》讀後感 篇12

《水知道答案》是日本著名作家、醫學博士江本勝的作品。裏面講述了江本勝伯伯從1994年起，開始在冷凍室中以高速攝影的方式長期拍攝和觀察水結晶，逐漸發現水具有複製、記憶、感受和傳達信息的能力。

在看這本書之前，我一直以為，水是沒有生命的東西。當我看到水還有結晶這種獨特的“容顏”後，才知道：水實際上還有着萬種風情，甚至能通過它的結晶，向人類傳遞各種信息。

我在書中看到，天然泉水的結晶比許多經過人工處理過的水結晶要美麗的多，而聽過好聽的音樂的水形成的結晶更是美不勝收。此外，把“謝謝”與“渾蛋”這兩個詞給水看，水形成的'結晶則有了非常強烈的對比。這一切表明，我們應該珍惜世界上每一條生命，用“愛。感謝”去做人。

現在，我要給大家一個提示，那就是人的身體70%是由水構成的。人類的受精卵的99%是由水構成的；出生後，水佔整個身體的90%；長大至成人後，水占身體的70%；臨死前，水含量會降50%以下。也就是説，水是生命之源泉，失去一半水，人就會失去生命。

《水知道答案》記錄了122幅前所未有的水結晶圖片，告訴我們人類是自然之子，地球其實不必保護，要保護的是我們的心靈！並向世人展示了一項罕見的獨特觀察：水能聽、水能看、水知道生命的答案！因此，我們每時每刻要保護好地球上的每一滴水；甚至我們每一個人需要以“愛．感激”和“讚美”的心情去生活，去對待我們周圍的每一個人和每一件事。

《水知道答案》讀後感 篇13

人類有各種辦法來表達我們對愛與感激的讚美，用文字、用音樂、用繪畫等等方法。這本書的作者江本勝有一個獨樹一幟的想法，他從一滴微小的水滴所產生的結晶，將觀察的方面擴大到地球和宇宙；他用實證的方法，從另一個角度解釋了愛與感激對事物的影響。

這本書中佔着大部篇幅的是水結晶的圖片，這些圖片給了讀者很豐富的想象空間。作者將水放到冰箱裏使水結成冰，然後用高倍顯微鏡對冰進行拍攝。他給不同的水聽音樂，將波動傳遞給水；給水看寫有不同內容的字並拍照。給水聽悲傷地音樂，水結晶美的小巧玲瓏，並分散成幾塊，它聽到了音樂中藴含的感情；給水聽充滿憤怒的衝金屬音樂時，水結晶的形狀是零亂而破碎。給水看美好、讚揚的語言時，水結晶呈現美麗的六角形；給水看侮辱的詞，水結晶變得破碎而凌亂。

最為感動我的是給水看“愛、感謝”的時候，水結晶呈現出幾乎完美的.六角形。而且無論用哪個國家的語言表示感謝，水結晶都會呈現形狀整齊、美麗而可愛。書中説到“水可以複製信息，並加以記憶。海水可能記住了以海為生的許多生命的故事；冰川可能記錄下了地球數百萬年的歷史，並在心中存了起來。水在地球上循環後，進入我們的身體，然後重新奔赴世界各地。如果我們能讀懂水所傳遞給我們的信息，我們一定會發現一部極為壯闊的史詩！因此，瞭解水，就等於瞭解了宇宙、大自然，乃至生命的全部。”

看完這些水結晶的圖片之後，很震撼，很感動。突然間，好像身邊的所有的東西都有了生命。連水都能夠對善與惡產生感應，我們更應該有一顆感恩與愛的心去感受生活。如果我們身邊其它的東西都會感受到我們的波動，都能理解我們，那麼我們每天就要對身邊的東西多一點微笑，多一點自信，多一份感謝。

《水知道答案》讀後感 篇14

俗話説“書是人類進步的階梯”。看了這本書《水知道答案》，我覺得這本書是我們理解感情和水的階梯。

有的同學可能覺得太深奧，其實不然。這本書通過描述水在不同背景下的出現和結晶，告訴我們一些簡單的道理。

這本書的作者江本勝一定也想表達他的愛和感激。他在這本書裏提到，他對幫助他出版這本書的人是一種愛和感激。他充分表達了自己對水的實驗和自己的感受，引起了我的注意。

如果你在水裏罵他混蛋，他會毫不留情的反擊你。如果你讚美她，他會用美的結晶回報你。水是感性的。

欣賞完水的結晶照片，相信你會和我一樣感受到水的神奇！

聽完音樂，水晶變得很美：當我聽到貝多芬《田園交響曲》的時候，它發出了金光；聽莫扎特音樂的結晶，讓人覺得美而奔放；肖邦的《離別曲》使水的結晶變成顆粒狀的像分離；柴可夫斯基的.《天鵝湖》把水的結晶變成了天鵝般的彩虹，美麗動人…

我們使用的自來水不乾淨，也許每個人都認為它很乾淨，那麼你錯了，為什麼自來水不能形成晶體，因為這些自來水含有違反自然規律的“毒素”，但是紐約等一些城市的自來水可以形成晶體，因為他們使用來自自然的冷杉桶。似乎我們應該尊重自然，與自然和諧相處，否則我們可能會受到自然的懲罰。

《水知道答案》讀後感 篇15

江本勝博士的水結晶實驗以及他的書《誰知道答案》已經深深的打動了我，我知道在此之前，不知道小小的一顆水結晶不知道打動了多少人。到底這本書裏什麼東西能如此抓住人心呢?我想，也許是當人看過照片之後，人體內的水受到了水結晶的感化而起了反應。水急切地想告訴這個世界，一切的根源都在於"愛與感謝"。

一滴水也能感受萬事萬物的微小的波動。在我們看不見的地方同樣存在着一種場，被我們忽略的物質，可是它們真真正正的存在。所有的物體均通過波動處於非靜止狀態中，並以超高速的頻率不斷循環往復。一顆水，你對它好它就會結出漂亮的水結晶，世間物質同樣是這樣的，雖然你表面上沒有説出來，但是你對你身邊所有物質的感情，這些物質是可以感受的到的。就像那杯水，你對它充滿愛，充滿感激，它的水結晶便異常美麗，這樣一杯充滿愛的水，喝下去也會對身體更有益處。

最讓我感動的是江本勝博士做的對一杯自來水祈福的`實驗。工業文明給人類帶來了什麼?一杯自來水無法結晶，只有支離破碎的結晶圖像，然而當來自各個地方的人們同時朝着這杯水的方向祈福，為它祝福時，它竟然也結晶成一府美麗的圖片。要相信這是愛的力量，美好的心願祝福會漸漸改變這個世界。國家與國家間利益的紛爭，現代文明對地球的'破壞都應該引起我們的注意。我們來到這個世界應該感恩世間，對這個世間上所有的事物充滿無差別的愛。

用愛與感恩對待所有人所有事，這讓我想到了特蕾莎修女，她是個柔軟的人，但是她的愛卻使她變得勇敢，所謂“仁者無敵”吧。最後江本勝博士説：“那麼我們到底該怎樣面對生活?

我一貫的主張是，懷有一份愛與感謝之心才是最重要的。感謝能讓我們生髮出愛心，愛則能讓我們知道去感恩，從而讓我們的慈悲之懷像水結晶一樣擴展到全世界。

我們肩負着淨化水資源、改變整個地球環境的使命。要想完成這一使命，其前提是我們每個人都必須懷有一顆澄淨的心靈。”

嗯，這一切，水知道答案，希望這一切答案更多人知道，用愛可以讓我們賴以生存的世界更美好。

《水知道答案》讀後感 篇16

《水知道答案》又一次揭示了精神與物質之間具有聯繫，這種聯繫不同於唯物論的“物質第一性、精神第二性”，也不同於唯心論的“精神第一性、物質第二性。我們看到，精神與物質之間的聯繫是一性的。作者的波動論是他用自己的方法認識世界的方法，他發現了一個事實，就是精神是具有波動性的。既然精神具有波動性，説明精神是有物質載體存在的，從而進一步證明了精神與物質是一性的。其實，早已有科學家發現了人在思維的時候能夠發出象大腦一樣的物質，一般人發出的這種大腦形態的物質時間不長就散掉了。不管時間長也好、短也好，精神和物質是一性的是真實的事實存在，任何人都不能抹殺的。

這個世界多姿多彩，具有無窮的魅力，這是世界對於我們物質一面的展現，它對於我們精神一面的展現又在哪裏呢？我們都知道了，精神與物質是一性的，世界對於我們物質一面的展現，其實就是對我們展現了精神的一面。我們好象並沒有接收到世界對於我們精神一面的展現啊，這是什麼原因呢？原因就在於我們自己！讓我們想一想，人——看看自己吧，老是在想、嘴也在講：多掙點錢，生活得更好；孩子要好好唸書，長大了要有粗細；某某對我不好，這口氣我咽不下；自己搞點什麼名堂，出出名……很多人把追求達到什麼目的作為自己生活的目標和樂趣，沒有追求就沒有樂趣，甚至還把“執着”當作人的優秀品質，這樣的人，確實很難接收到世界對他精神一面的展現，這是因為他自己追求的想法所形成的`物質早已經把他自己包圍住了，想法越不好，這個物質的範圍越大越厚，那麼這個人就走向毀滅！

有這樣的生活態度：一切隨遇而安、隨其自然；是我的，我就拿着，不是我的，我也不稀罕，也不追求；在個人利益受到損失的時候，還能一笑了之。一般都會説這樣精神境界已經很高了。那麼按照“精神和物質是一性的'”道理來衡量，他在物質上會真的有損失嗎？在我個人體驗來看，沒有真正的損失，反而一切都和和美美！

這不是阿Q精神，而是真正符合自然規律的做人態度，明明白白的做人，這樣的態度不是我看這本書學來的，我在這裏不是在宣揚這本書有多麼多麼好，我是説這本書的內容反映了“精神和物質是一性的”道理。

古人或老人有句話“積德”、“損德”，這背後的內涵恐怕很少有人去琢磨了，也很難相信了

《水知道答案》讀後感 篇17

《水知道答案》，這是一部類似《時間簡史》的神著，一部“蝴蝶效應”的結晶版，“看到“愛”與“感謝”，水結晶呈現完整美麗的六角形；被罵做“渾蛋”，水幾乎不能形成結晶；聽過古典音樂的水結晶風姿各異，聽過重金屬音樂的水結晶則歪曲散亂……”，編輯這樣寫道“水能聽，水能看，水知道生命的答案！”

看完水在各種“情緒”下的表現出各異的圖片，一個冰冷、無聲、單調的事物，在我腦海中依稀成形，或歡喜跳躍，或淺唱低吟，或如泣如訴，或狂躁不安……

當你放眼於全球變暖、温室效應、厄爾尼諾現象的時候，有沒有留意觀察身邊的一花一葉、一草一木。當你閉上眼睛，每當微風吹過，撩撥着樹葉，是否感受到一絲温柔的顫抖，拂過你的.耳目，深入你的臟腑，讓你整個身心自由舒暢。誰都不願意破壞這一刻的安寧，這一刻的自由。

從事社區工作也有一段時間，與居民打交道，總會遇到不講理的一類人，總會有這樣或者那樣的小別扭小失意。比如好心被不明真相的羣眾當成了驢肝肺，或者是被某個元帥倒打一耙，那一刻無論多麼友善的心情總會被激怒或失衡。雖然努力安慰自己，但那顆易動的心還是情不自禁的像沸水一樣被氣得八九十度滾燙滾燙。然而，無論是我們爭執的哪一方，無不深受着對方的影響。當對方向你出言不遜，或是惡語相向把你氣得東倒西歪歇斯底里的時候，你又何曾見他開心的笑過？那張緊繃着的臉，僵硬着的肌肉，還有戰鬥前視死如歸的'姿勢，分明就是一滴從高山瀑布上飛流而下擊撞狂濺後亂了章法、失了神態的小水滴，他那驕傲而激昂的神情，是多麼需要悦耳的恭維，多麼渴望温柔的安慰。當你温和的應對他的一切不羈，順應他的情緒，他竟然一下子又轉成了涓涓細流，那微笑就如一澄碧波上泛起的陣陣漣漪。人真就像小水滴一樣，都是大自然可愛的造物，容易激動，容易變化，卻又是那麼容易滿足、容易平和。每個人、每一滴水都是如此簡單，如此純粹，他們只需要通過聆聽你的聲音，來完成每一次形態的蜕變，或喜怒哀樂，或悲憤交加。

原來不光水知道答案，人也知道答案，答案就在我們自己，在於用心聆聽着一切細微的自己。

《水知道答案》讀後感 篇18

水，這是一個我們既熟悉卻又陌生的世界。從我們誕生的那一刻起，我們就已經開始不斷的接觸水。眾所周知，我們的身體有百分之七十都是由水而構成的，但是有誰又能夠真正的去了解觀察水呢？

當我看見這本書的時候就覺得它會是一本讓人震撼的書，讀完之後果然不出我所料，書中的每一個字、每個張圖片都在詮釋着不一樣的魅力。曾經，我無知的認為水只是透明無色的一種液體而已，現在當我讀完這本書發現我錯了。正如作者江本勝所説：“每一滴水都有一顆心，每一滴水都能傳遞愛的力量！”

作者對水情有獨鍾，他把自己的一生都傾注於對水的實驗，然而他的執着是正確的，他也得到了最大的回報。他用自己特有的水結晶技術，得到了驚人的發現！作者通過美麗的水結晶的照片以及各異的風姿為我們傳遞着各色各樣的信息，告訴我們人類是自然之子，提醒着每個人都需要以愛、感激和讚美的心情去生活，去對待周圍的每一個事物、每一件事情、每一個細節。美麗的水結晶可以傳遞愛的力量，並與人們內心深處最單純、最純淨的`部分產生共鳴。“愛與感謝”形成了最美麗的水結晶，不管是哪個國家的語言，當水看見“愛與感謝”的時候，總是會呈現出幾乎接近完美、形狀整齊美麗的水結晶。書中告訴我們，地球上所以的水都是相連的，當我們心中存在着愛意和謝意的時候，那麼愛意和謝意就會瞬間傳滿整個地球。然而當人們發出厭惡、攻擊的語言時，水根本無法形成水結晶，好像一隻充滿淚水的眼睛，這正説明負面的語言是不符合大自然的規律。

水不僅可以感受人們情緒波動和語言，還可以感受聲音。不同的聲音對水也會產生不同的影響，對此，江本勝也做了許多的實驗。當水聽到貝多芬的《命運交響曲》的時候，水結晶呈現了非常浪漫的樣子，美麗而工整，似乎有安撫疲憊身心的功效；相反，當水聽見某重金屬樂器。水結晶與看到負面詞語時的形態相似，根本無法形成美麗工整的水結晶。

不僅這些，水還可以感受到四季、電磁波、風景等。而且不同地區的水形成的水結晶也不同，有的可以呈現的.美麗的水結晶，而有些地區的水無法形成水結晶，這也是在警告我們，要保護我們的水資源！

水告訴我們，在我們社會交往的過程中，要保持着樂觀積極的態度和友善的語言去對待人和事，這樣就會讓我們的世界更加和諧美好；而煩躁、惡劣的語言反而會為我們的生活增添着不和諧的音符。

書的結尾告訴我們。只要我們的內心常存在着“愛與感謝”，我們的生命就不會消亡！

《水知道答案》讀後感 篇19

曾經在一本報刊的封面上看到有關水的結晶照片，感到不可思議。不由得找來原作《水知道答案》這本書來讀，讀後內心無比的震憾。書中用了122張前所未見的水結晶照片，向世人展示了一項獨一無二的科學觀察：水能聽，水能看，水知道生命的答案！這項震驚世界的實驗由日本i。H。m綜合研究所的江本勝博士主持，通過對沒有污染的天然水説不同的話，播放不同的音樂，在零下5℃的冷室中以高速攝影的`方式拍攝而成。這項實驗已進行了10年。

水能看：當水看到世界各國語言的“愛和感謝”時水結晶的形狀非常美麗，而惡意的詛咒如“混蛋”則使水大驚失色，水結晶醜陋不堪。

水能聽：當播放不同音樂時讓水聽時，水結晶會產生不同的形狀，貝多芬的命運交響樂與藏傳佛教音樂，阿根廷的探戈舞曲與印尼巴厘島的土風樂曲都引起水結晶的'變化。在水容器上貼上不同語言的標籤，都能引起反應。

水知道生命的答案：因為人身體的７０％是水。而每個人的語言是心靈的展現。對於生活所持的不同心態，會改變人體，並在身體的外在形態中表現出來。擁有積極健康心靈，他的體魄就相對健康。健康的心裏意念和意識決定了健康的身體。

人類自古以來便認為水是有生命也是有靈性的。所謂一方水土養一方人，在高科技快速發展的兩百年裏，我們賴以生存的人類社會卻正在接受着前所未有的考驗，戰爭、地震、海嘯、雪災……

世界和大自然正在向我們發出祈求，它想變得更美，它在祈求一種達到極至的美麗。現在我們已經知道水的結晶給了答案——"愛與感謝"將是引導整個未來世界的關鍵。感謝能讓我們生髮出愛心，愛則能讓我們知道去感恩，從而讓我們的慈悲之懷像水結晶一樣擴展到全世界。從而減少世界上的戰亂、紛爭、種族歧視、欺壓弱小、污染環境的行為給世界帶來的醜陋映像，使熱愛、奉獻、感謝、善良、和諧這些美好的概念在整個自然社會換取更多光華燦爛的美麗結晶，進一步使人與社會，與自然，與宇宙形成良性循環。只要人人“存好心，説好話，行好事，做好人，”就能達到天地人合一美好的人類生存狀態。

讓我們心存愛和感恩，拿出行動，為共創和諧社會而加倍努力吧！

《水知道答案》讀後感 篇20

這是一部關於水分子也有思想感情的奇書，書中用122幅世人前所未見的水分子結晶照片展現了一個世人從未涉及的世界。

你對水説愛和感恩，它會展現給我們漂亮的水分子結晶；你對水説討厭和我會殺了你之類的話，它的結晶會像小孩子受了委屈一樣，甚至不能夠結晶；你讓水聽重金屬搖滾，它的水分子結晶會凌亂不堪，毫無美麗可言；讓它聽《天鵝湖》，它的水分子結晶會像天鵝絨般輕柔；在美國，從一污染嚴重的河流中取水做實驗，水分子無法結晶，經過牧師的禱告，再觀察，它呈現出了另一種美麗的水分子結晶；在水杯上貼上向裏的文字，他同樣可以獲得以上結果，相比之下，聽了感恩的水分子結晶比聽了愛的水分子結晶更多一份聖潔，這是為什麼？我百思不得其解，終於在我一次偶然幫助他人之後，我驀然領悟：感恩更多的是一層奉獻。

如果你強行改變了水道航道，我們會聽到水流聲變大且急促，彷彿它變得不滿，你再給它恢復，他的.聲音又恢復了從容、平靜。

這時，似乎一個未知的世界在我面前展現，迷迷濛濛，充滿神祕，腦中的迷霧被撥開一角，為何植物聽了音樂之後能夠增加產量，為何對一個不漂亮的人説你真漂亮若干時間後，她就會真的變漂亮，為何有的癌症不治自癒，這就是精神的力量，是精神的力量，改變了水分子的排列順序，從而使我們的身體發生變化，我努力，卻越來越望不到這個世界的邊緣，這是宇宙的法則，人，絕不是萬物的主宰，誰想凌駕於萬物之上，必將招致毀滅。

我們的身體70％是由水構成的，我們的一言一行，一舉一動都毫無保留地被記錄下來，我們體內的.水，忠誠的記錄了地球的歷史，他們還將記錄地球的未來。

任何城市的自來水都是無法結晶的，他們已不再屬於自然，用所謂的高科技培育的瓜果蔬菜，也不似以往土法培育的香甜，水無聲無息的流淌，卻在呼籲人們迴歸自然，重返心靈的寧靜，人，絕不可能獨活！

精神力量的強大遠遠超出了我們的想象，終有一天，我們會掌握它，而它又是可怕的，倘用於惡處，這將是毀滅世界的力量，而我們現在能做的，就是最大限度地發掘並釋放這種能量，那時，這個世界便不再會有殺戮、戰爭，人類才會真的美好，世界才能夠擁有真正的未來。

在此，謹向大家推薦《水知道答案》，相信你會擁有一個美麗的世界。

《水知道答案》讀後感 篇21

今日上課時候，又一個老師把《水知道答案》這本書介紹給我們。那時候，我又想起了這本書裏面那奇妙的水世界，所以在這一夜晚寫出多年前讀過這本書後的感受。

122張照片，十年的時間，作者科學地把水的靈性展現在我們讀都的面前，讓我們相信佔地球上超過百分之七十的的水原來是“活的”。作者通過波動理論來實行一系列的實驗，對比得出了令人為之驚訝的結果。

水深深的影響着我們的生活，聯繫着我們的生命；而我們的生活，我們的情感又會對水產生不可思異的作用。我們到底對水知道有多少？我們對水思空見慣，熟視無睹：我們對水，一知半解，模模糊糊的。讀了江本勝先生的《水知道答案》後，我才驚訝的發現，原來我們人類並不真正認識水。

同樣的水，當我們對着它説一些關於愛或者感謝的`話語時，水會呈現出完各種美麗無缺，晶瑩剔透的形狀。但是如果我們對着它説一些傷人的話，比如像是“渾蛋”、“去死”等等，它就會變成一片醜陋不堪。同樣的，如果讓水聽一些優美的交響曲，它會變得隨着音樂的變化展現出各種美麗的形態，而讓它聽一些嘈雜的重金屬音樂，它呈現出和聽到“渾蛋”相似的醜陋形態。這也語讓我們看到，原來我們的語言是有力量的。更有趣的是，水能判斷出世界上哪國的語言更優美，比如，同樣是對着它説“謝謝”這個意思，用中文、英語、法語、德語、西班牙語等講，水的形狀是不同的，有的呈現出更具規則性，更加的`清晰晶瑩，有的則沒有那麼的好看。

我覺得，這為什麼會把書的名字叫做“水知道答案”，那是因為當水面對這個世界，它會直接的用自己最真實的形狀來回答這個世界。當所有人都弄虛作假的時候，它卻把自己最真實的一面展現出來。其實有很多人被問到一個簡單的問題“你今天幸福嗎”？可能有大部分的人都不清楚自己到底是否生活得幸福，也有的不敢真實地把自己的想法透露出來。我們都無法確定這一切一切……水就像一面鏡子，照出了我們的內心，無論我們是悲傷還是快樂；照出了這個世界，無論這個世界是動盪還是和平。

我們人類本該知道這個答案。

《水知道答案》讀後感 篇22

你相不相信，水能讀，水能看，水知道生命的答案?這些事我們在生活中也許從未想過，但只要你讀了這本書，你就會發現，這些看似不可思議的事都是真的!

這些事情就在《水知道答案》這本書裏，閲之一目瞭然。書裏講了讓水聽音樂、讀字條、看照片。聽了貝多芬的《命運交響曲》的水結晶美麗而工整;聽了貓王的《碎心酒店》的水結晶變成了一個破碎的心形;而聽過重金屬音樂的水結晶混亂無比;讀過愛與感謝的水結晶金光燦爛，華麗得接近完美，好像在講述一個大自然本來就起源於“愛與感謝”的故事;而聽過了“氣死我了，宰了你!”這句傷人的話語，水結晶竟變成了一個孩子被欺負的'模樣!

這本書的作者江本勝説過：“看過‘感謝’的水比看過‘愛’的水更美麗，是因為感謝的力量比愛的力量大得多，就像我們用兩隻耳朵來傾聽，卻用一張嘴來説話一樣。”

江本勝去到瑞士時，發現那裏的水尤其清潔。他經過一個多月的研究，發現那裏的人們無時不刻不對水抱着愛與感謝的心!

愛與感謝的心能改變世界!

《水知道答案》讀後感 篇23

在《水知道答案》這本書中，作者向我們講述了水結晶的過程，呈現了一些美麗結晶的照片，在日本，這本書的作者江本勝曾經做過一次實驗。這個實驗，是讓裝在玻璃瓶中的水看文字，水是如何解釋文字的含義呢？比如“幸福”的水結晶，堪稱完美。宛如被整齊切割的鑽石。“真漂亮”，當水看到這個詞時，結晶形成了自然美麗的形狀。可是，如果説“你不行”或“混蛋”，水便無法形成美麗的結晶，也許在大自然的詞典裏，根本沒有“你不行，混蛋”這樣的字眼。

同時，水還會聽聲音，如亞倫。魯貝克的《心琴》1—6這段曲子形成的結晶全部形成了花紋細膩，且具有光澤的結晶，《音樂之聲》中的'《雪絨花》所形成的結晶清晰潔白正中央看起來像一面鏡子……

既然，水也像人一樣，能聽，會看，又能結出美麗的結晶。可為什麼還有人要傷害水呢？

請大家想像一下，如果這個世界沒有水會變成什麼樣？

每當你走過一條河面漂浮着垃圾，散發着臭氣的河時，你會怎麼想？如果你是這條小河，誰來拯救你？水供我們飲用，供我們澆花，供我們做家務……水向我們奉獻了那麼多，為什麼我們不能為水做些奉獻呢？

當你看到有人隨手把垃圾扔向清澈小河時，你會對他説些什麼？當你看到有人用完水管沒有關嚴，你會怎麼辦？

如果是我，我會把河裏的垃圾打撈出來，還給小河往日的清澈，如果是我，我會把沒關緊的水管擰緊……那你呢？是像我那樣做，還是視而不見？行動起來吧！讓我們組織一個保護水資源小分隊，我們一起把河裏的垃圾打撈出來，把沒有關緊的水管擰緊……

為了世界上還有更多的水，更多美麗的結晶，讓我們一起：“節約用水，從我做起”，因為，每一滴水，都有一顆心！

《水知道答案》讀後感 篇24

水，在平常人的眼中僅僅是一種物質。但是，《水知道答案》的作者—江本勝卻以智者的眼光，從哲學的角度，以科學的視野去觀察和研究水，將水看成是有生命的，同時令讀者打開心靈之窗，走進充滿了愛與感謝的美妙水結晶世界。

水是創造生命之源，沒有水，物質與物質之間便無法相互融合，也無法循環再生。水還創造了空氣，創造了一種令生命延續下去的秩序，創造了這個生機盎然的.綠色地球。因此，我們可以説，瞭解了水，就等於瞭解了宇宙、大自然、乃至生命的全部。

這本書講述了一名名叫江本勝的日本人對水作了一項神奇的科普試驗。這個試驗通過對沒有水能看：當水看到世界各國語言的“愛和感謝”時水結晶的形狀非常美麗，而惡意的詛咒如“混蛋”則使水大驚失色，水結晶醜陋不堪。

水能看：當水看到世界各國語言的“愛和感謝”時水結晶的形狀非常美麗，而惡意的詛咒如“混蛋”則使水大驚失色，水結晶醜陋不堪。

水能聽：當播放不同音樂時讓水聽時，水結晶會產生不同的形狀，貝多芬的命運交響樂與藏傳佛教音樂，阿根廷的探戈舞曲與印尼巴厘島的土風樂曲都引起水結晶的變化。在水容器上貼上不同語言的標籤，都能引起反應。

水知道生命的答案：因為人身體的70%是水。而每個人的語言是心靈的展現。對於生活所持的不同心態，會改變人體，並在身體的外在形態中表現出來。擁有積極健康心靈，他的體魄就相對健康。健康的心裏意念和意識決定了健康的身體。

通過這本書讓我認識到，水不僅僅是一種物質，它還是大自然生命力的一種展現，意識或語言等能量的轉化，以及撫育萬物的神祕力量。看到人的心理波動讓水結晶發生的變化，讓我感覺到了人的心靈與語言的重要性。對我，乃至全人類來説，是一份珍貴的資料，它令我感動，它打開了人們的心靈之窗，指導人們走進“善道”。

《水知道答案》讀後感 篇25

《水知道答案》是日本作家江本勝的著作。自1994年起他開始在冷藏室中拍攝和觀察水結晶。通過獨特的實驗，他有了重大的發現——聽到“愛”與“感謝”，水結晶呈現出完整美麗的六角形;被罵作“混蛋”，水幾乎不能形成結晶;聽到古典音樂，水結晶風姿各異;聽到重金屬音樂，水結晶則歪曲扭亂……他的這一發現，及一幅幅水結晶照片的問世，在世界上引起了極大的轟動。

讓水傾聽不同的聲音，讓水閲讀不同的文字，水的結晶就會呈現不同的姿態，真的是很神奇!

當水不停地聽到誇獎的話語時，它的'結晶是如此的整齊、美麗、可愛、神奇;當水一直聽到罵它時，它的結晶是那樣的凌亂、不規則。水既能如此，那麼我們的孩子更能如此。當你把師愛、母愛、友愛灑向孩子們時，那麼孩子們展現出的美麗更是絢爛。

教育中的愛是什麼?

我想，這不會有明確的答案，但我知道教育中的“愛”是沒有邊界的，小到你和他友好的交談，安撫她受傷的心靈，鼓勵他戰勝自己的膽怯，激勵他勇敢自信，教育他如何做人，批評他犯的錯誤，甚至一個微笑，一個眼神，一個擁抱，一個手勢……大到用生命的呵護，傾其所有去資助......

師愛是一種奉獻，是一種極端負責的態度，也是一種巨大的力量。愛心能架起師生關係的七彩橋橋;愛心能春風話雨，澆灌每個莘莘學子;愛心能薰陶、震撼學生的心靈，激發他們的自信心和求知慾，養成其良好的情感品質，使之全身心投入到學習中去。美國心理學家羅森塔爾實驗的效應正是愛的證明與結果。親其師而信其道，師愛是微不足道的，師愛也是神聖偉大!

正是這樣的愛讓我出差幾天孩子們對我想念，正是這樣的愛讓他把不捨得吃的那顆糖送給我，正是這樣的愛讓他悄悄在我辦公桌上放上一個杏子，正是這樣的愛讓他附在我的耳邊説着悄悄話，正是這樣的愛讓她把我的話當成聖旨看待。師愛是相互的。

我為什麼這樣對他們?因為我要感謝他們!

當因他們犯下小錯誤，我暴跳如雷時，他們沒有記恨我，一轉臉，親切地對我説：“老師，我幫您抱作業吧。”

當我生氣對他們置之不理時，他們靜靜地坐在那裏，用眼神告訴我：“老師，別生氣，我們錯了。”

當我眉飛色舞講解時，他們聚精會神地傾聽，好像在説：“老師，您講得真好!”

當我冤枉他們時，他們從不對我提起，好像從沒有發生過此事。

當我因他成績不好而訓斥他時，他還會把我的自行車推來，用身子擋住雨水，怕把車座淋濕。

當他畢業離開國小，在路上碰到我時，還是熱情地叫一聲“老師好!”

有了他們的成長，我才有了工作的價值;有了他們的傾聽，才有了我工作的舞台;有了他們的包容，才有了我工作的神聖。

泰戈爾曾説：“愛是亙古長明的燈塔，它定睛望着風暴卻兀不為動，愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。”

當你把“愛”與“感謝”贈與水時，水也會贈與，綻放它的魅力!

當你把“愛”與“感謝”贈與學生時，他們會回報你更多的感激。

這正像力的作用，它們是相互的。

我們需要“愛與感謝”，需要欣賞那些水結晶的美麗，如果我們每個人都心懷“愛與感謝”，相信社會會回到原始的美麗。

這究竟是為什麼?水知道答案!

《水知道答案》讀後感 篇26

水能讀，水能看，水知道生命的答案，你相信嗎?

一個月之前，如果有人這樣問我，我會毫不遲疑地回答：不信!這怎麼可能?

現在想想，很難解釋，我為何會回答的如此肯定，如此自信，如此無畏。惟一可能的原因是，無知。因為無知，所以無畏。如同在年少輕狂的歲月裏，曾經對很多自以為憑常識就可判斷的問題上，所作出的斷然否定一樣，比如，宗教。一直以來，慣於以一個無神論者的優越感無視父母對於信仰的虔誠，卻沒想到，自已到最後，也會需要走上這條路，來尋求內心的寧靜。

站在現在這個時點，我已沒有當初的勇氣，可以斷然地一如繼往地回答這個問題。導致這種轉變的箇中原因，很複雜。但如果一定要把這個過程簡單化處理的話，也就兩點：

一.我與這本書結緣的過程，讓我相信，這本書絕非只是一本學術著作。最初聽到這本書的名字，是在朋友推薦的一套公益節目《和諧拯救危機》裏。從作為節目嘉賓的淨空老法師口中，我聽到了江本勝和《水知道答案》。淨空法師曾經親自訪問過作者江本勝博士，並與之有過深入交流。作為當今世上佛教淨宗的一代高僧大德，淨空法師不遠千里，專程前往日本，拜訪一位選擇醫學博士，絕非是衝着江本勝先生的醫術而去的。事實上，當時淨空法師所感興趣的，是因為江本勝先生的實驗，在人類歷史上，用肉眼可見的方式，印證了佛祖的一句話：一切眾生皆有如來智慧德相。這一切眾生，就包括了水。

二.在以少有的仔細通讀過這本書之後，只有兩個字可以形容我的感受：震憾!這種感受，絕非一本普通學術著作所能提供的。而我所震憾的，並不只是書中隨附的.122 幅水結晶的照片所帶來的視覺衝擊，更多的還是來自於江本勝博士建立於水結晶研究之上的宏大想象和推理所帶來的心理衝擊。通過水結晶，不，準確的説，是通過水，眾多的學科如同萬江奔流，得以最終歸於大海，並和諧共存。其中包括，光學，量子力學，天文學，宗教學，,心理學，醫學，音樂，文學，海洋學，哲學，星象學等等。正如作者所言：水為我們打開的是通往另一空間的入口。

這只是一本薄薄的小冊子，看完它也許只需要三個小時。但我並不想在這裏試圖去説服誰付出這三個小時。以前我一直相信，人與人之間的相遇相識相知相愛相守，是需要緣份的(至於緣份是什麼，於我來説，是個隨着年齡含義不斷變化的玩意，説來頗費辭章，俺還是能省就省吧，免提了)。現在我相信，人與書之間，甚至乎人與周圍的環境之間，都是需要緣份的，有人或許在我之前，已經讀過這本書，而有人或許會因為我的這些話，而開始考慮去讀它。而更多的人，或許會選擇一笑而過。所幸的是，錯過這本書，太陽仍然會照常升起，季節也仍然會繼續更替。如果一定要説有什麼損失的話，我最多也只能説：你體內的水，失去了一次潔淨的機會。畢竟，人體之中，70%的成分是水。從物質的角度來説，人，就是水。