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幼兒園小班母親節活動方案(通用11篇)

校園1.82W

為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼什麼樣的方案才是好的呢?以下是小編整理的幼兒園小班母親節活動方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班母親節活動方案(通用11篇)

幼兒園小班母親節活動方案 篇1

活動目標:

1、用自己的方式為媽媽送去節日的祝願。

2、體會媽媽養育的辛勞,知道感恩。

活動預備:

1、組織幼兒熟練演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

2、事前邀請各位媽媽。

3、製作《禮物花》所需的材料。

4、活動主題PPT;《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》歌曲動畫。

活動流程:

一.談話活動《我的好媽媽》:

1、小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家興奮嗎?你知道為甚麼今天要把媽媽請到幼兒園來?

2、由於媽媽要過節了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

3、請幼兒説説媽媽在家時是如何照顧自己的,讓孩子們感遭到媽媽的辛勞和偉大。

4、講述媽媽的本領,為自己的媽媽感到自豪。

5.老師小結:我們的媽媽真能幹、真辛勞呀,我們今天就一起跟媽媽來學一學包餛飩的本領吧。

二.親子共同包餛飩

三.手工製作《禮物花》

幼兒在教師的帶領下製作禮物花,以此來表達對媽媽的節日祝願。

四.歌唱活動。

幼兒在教師的帶領下,為媽媽獻上禮物花,對媽媽説一句:“媽媽我愛您,祝您母親節快樂!”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,通過歌聲表達對媽媽的愛和祝願。

五.延伸活動

旨在教育幼兒在享受父母的養育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩之心。回家為媽媽做一件故意義的事。

幼兒園小班母親節活動方案 篇2

活動目標:

1、熟悉自己或同伴的媽媽,知道母親節到了,要讓媽媽更高興。

2、快樂地尋找禮物送給媽媽,能用簡短的話表達清楚自己的意思。

活動準備:

PPT;每個媽媽的照片;事先錄製好媽媽期望得到的禮物。

活動過程:

一、母親節到了媽媽真高興

目的:瞭解熟悉自己或同伴的媽媽,在傾聽中知道媽媽真高興,因為母親節快到了。

1、(出示一張照片)這是誰?(媽媽)

2、(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰?

l鼓勵幼兒指指説説這是誰的媽媽,瞭解和熟悉自己或同伴的媽媽。

3、媽媽們今天真高興,你們覺得媽媽遇到什麼事情會很高興呢?

l猜猜説説讓媽媽高興的事情。

4、你們聽,媽媽是怎麼説的,她為什麼很高興?

lPPt的錄音(最近我特別高興,因為我要過節了,你們猜猜我要過什麼節?)

l引導母親就是媽媽的意思,母親節就是所有媽媽的節日。

5、誰可以過母親節呢?

l快樂對話順口溜:媽媽媽媽要過節,什麼節?母親節

小結:知道所有的媽媽都可以過母親節,所以每個媽媽都很快樂。

二、選禮物給媽媽讓媽媽開心

目的:快樂地尋找和選擇禮物送給媽媽,讓媽媽高興。

1、母親節到了,怎麼才能使媽媽更高興呢?

2、你想給媽媽送什麼禮物?

l(PPT很多禮物)快樂的看看説説名字?

3、幼兒挑選一樣禮物送給媽媽。

l有這麼多的禮物,你想給媽媽送什麼禮物?

l引導幼兒能用簡短的話表達清楚自己的意思。

l畫面互動:用不同的畫面來回應幼兒的選擇,加深幼兒選送禮物的興趣。(如:媽媽的笑臉、吻、掌聲等)

l重點指導教師隨機牽引,根據幼兒的選擇用短小兒歌迴應,如:媽媽媽媽我愛你,送你,媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真開心。

三、聽聽説説媽媽最喜歡的禮物

目的:傾聽媽媽的聲音,感知讓媽媽高興的不同方法。

1、寶貝們給媽媽送的禮物,媽媽都很高興。問問媽媽還想要什麼禮物讓自己更高興呢?

2、幼兒傾聽媽媽的聲音

播放媽媽的錄像,聽聽説説媽媽還想要什麼禮物。

(媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地説媽媽我愛你。)

小結:原來一個擁抱、一句話都是禮物,都能讓媽媽更高興、更幸福。

3、還有很多媽媽也想説話,我們到教室裏去聽一聽。

幼兒園小班母親節活動方案 篇3

活動目標:

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

2、瞭解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

活動準備:

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

3、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料佈置節日環境,編排節目等等。

4、製作摺紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

活動過程:

一、開始部分:

教師給幼兒介紹5月12日是母親節,這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福。

二、基本部分:

1.教師提問:你想給自己的媽媽送上什麼祝福呢?(幼兒自由討論)

2.教師準備好製作好的禮物,美麗的花朵。

幼兒觀察,你看見了什麼。

今天我們就來製作美麗的花朵

教師講解花朵製作方法。

教師分發製作材料。

教師和幼兒一起製作美麗的花朵

三、結束部分:

幼兒共同欣賞製作的禮物,一起合影。

幼兒園小班母親節活動方案 篇4

活動目標:

1、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

2、體會媽媽養育的辛苦,懂得感恩。

活動準備:

1、組織幼兒熟練演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

2、事先邀請各位媽媽。

3、製作《禮物花》所需的材料。

4、活動主題PPT。

活動流程:

一.談話活動《我的好媽媽》:

1、小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家高興嗎?你知道為什麼今天要把媽媽請到幼兒園來?

2、因為媽媽要過節了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

3、請幼兒説説媽媽在家時是如何照顧自己的,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。

4、講述媽媽的本領,為自己的媽媽感到自豪。

5.老師小結:我們的媽媽真能幹、真辛苦呀,我們今天就一起跟媽媽來學一學包餛飩的本領吧。

二.親子共同包餛飩

三.手工製作《禮物花》

幼兒在教師的帶領下製作禮物花,以此來表達對媽媽的節日祝福。

四.歌唱活動。

幼兒在教師的帶領下,為媽媽獻上禮物花,對媽媽説一句:“媽媽我愛您,祝您母親節快樂!”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,通過歌聲表達對媽媽的愛和祝福。

四.延伸活動

旨在教育幼兒在享受父母的養育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩之心。回家為媽媽做一件有意義的事。

幼兒園小班母親節活動方案 篇5

活動主題:

媽媽,我愛您!

活動時間

5月7日11日

活動目的:

1、結合母親節,讓孩子們瞭解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

2、通過遊戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

活動流程:

一、5月7日

母親節的由來

(1)幼兒瞭解母親節的由來。

(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。

(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

製作調查表

(1)對媽媽製作一份調查表,更加的瞭解媽媽。

二、5月8日

(1)能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。

三、5月9日

(1)老師和小朋友一起聊聊愛媽媽的話題。

(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

四、5月10日

(1)親子製作:為媽媽製作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

(2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。

五、5月11日

(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什麼食物。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3幼兒為媽媽表演一個節目。

温馨提示:

請各位媽媽們在5月11日帶一份自己製作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悦。

誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

幼兒園小班母親節活動方案 篇6

設計思路

在母親節到來之際,為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動。"感恩母親節"是活動的結束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節日開放活動。

前期活動

1.談話活動:我的好媽媽。

2.結合"世界微笑日"進行社會活動《蝸牛的微笑》。

2.語言活動:學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

3.音樂活動:學唱歌曲《笑一個吧》《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

4.美術活動:手工製作"小花",繪畫"媽媽和我"。

活動目標

1.和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。

2.體會媽媽養育自己的辛苦,懂得感恩。

3.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

活動準備

1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

2.母親節活動PPT、文稿、圖片及音樂。

3.向家長髮出邀請函,與在活動中準備發言的家長溝通,確定發言內容。

4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

5.佈置活動環境。

活動過程

一、導入活動--歡迎媽媽的到來

家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什麼今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

幼:因為媽媽要過節了。

師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

教師簡單講解母親節的來歷,向家長彙報前期開展的相關活動。

二、欣賞圖片--世上只有媽媽好

1.師:這是一隻剛出生的小貓,它從媽媽的肚子裏鑽出來,睜着大眼睛看到了藍藍的天空,還有這麼多可愛的小朋友,心裏可高興了,於是它對自己的媽媽説:"媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界。"小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悦耳的歌聲,擁有温暖的家和這麼多的好朋友。現在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地説一聲:"謝謝你,媽媽!"

2.師:這是誰?

幼:啄木鳥。

師:啄木鳥在幹什麼?

幼:餵它的小寶寶吃蟲子。

師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂着自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地餵你吃的。在媽媽的餵養下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧着媽媽的臉,輕輕地説一聲:"謝謝你,媽媽!"

3.師:這位體積龐大的動物是什麼呀?

幼:是大象。

師:小象怎麼了?

幼:它累了。

師:原來小象是在學走路呢,它太小走不穩,總是搖搖晃晃地像要摔倒,象媽媽就趕緊用頭來扶着它。小朋友,在你還走不穩的時候,媽媽是怎樣扶着你學走路的呢?現在就請小朋友變小一些,請媽媽扶着寶寶學學走路(請家長合作)。

師:小朋友回頭看看,媽媽扶着你學走路的時候,是什麼樣的姿勢?

幼:兩隻手扶着我們,要彎着腰。

師:對,是一直彎着腰的,長時間的彎腰是很累的。那麼下面就請小朋友伸出你的小手,握着媽媽的手,對媽媽深情地説一聲:"謝謝你,媽媽。"因為就是這雙手扶着你學會了走路。

4.師:小朋友快看,在雞媽媽的翅膀下藏着什麼呢?

幼:是它的寶寶。

師:對,是雞媽媽的小寶寶,小傢伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險,害怕了。小朋友看看,雞媽媽是怎樣做的?

幼:用翅膀保護着它們。

師:對,雞媽媽張開翅膀保護着自己的寶寶。那麼當小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)

師:小朋友看到了嗎?當遇到下雨、颳風或是有危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷裏,用撒嬌的聲音説一聲:"謝謝你,媽媽!"

5.師:這隻小狗在做什麼呢?原來小狗的媽媽因為要做飯不能陪着它玩,它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想,你有沒有過因為媽媽不給買玩具,就在地上賴着不走?有沒有過因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有因為這些就把你趕出去,不要你了?

幼:沒有。

師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那麼愛你。現在就請你緊緊地摟着媽媽,大聲地説:"媽媽,謝謝你!"

三、家長講話——媽媽真辛苦

師:小朋友們,其實媽媽的辛苦、對你們的關心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班,下了班回到家裏還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽 1 2 下一頁

幼兒園小班母親節活動方案 篇7

一、活動來源

在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節,但隨着文明的進步,這種根深的情感,卻被快節奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的説出自己的愛,漸漸的人們也就不願意去表達自己的愛,至少,當母親節這樣一個温馨的節日,人們能夠想起,卻也不知道用什麼樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對於幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和温馨,因為這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節活動。

二、託班活動目標

1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。

2、鍛鍊幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。

活動一:學説“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機記錄下來,主任老師編輯到一起,製作成視頻進行分享。

活動三:製作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。

三、小班活動目標

1、能夠主動説出對媽媽的愛20xx年母親節活動策劃方案。

2、為媽媽做力所能及的事情。

3、培養幼動手能力,以及語言表達能力。

活動一:相機拍攝,幼兒將自己想説的話用相機視頻記錄下來。

活動二:手工康乃馨。

四、中大班活動目標

1、幼兒能夠知道x月x日是母親節。知道母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。

活動一:《我的媽媽長的什麼樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬於只兩個人的約定。

五、集體活動

1、許願樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的願望,傳遞我們的愛。

2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成視頻。

3、週末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

幼兒園小班母親節活動方案 篇8

一、設計意圖

世界上有一種情感它與生俱來沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛,是世界上最偉大的人,五月我們又一次迎來了母親節在這温馨的日子,為培養小班幼兒感恩母親,關愛媽媽的美好情感,因此設計了感恩母親節的活動,也是讓幼兒體會母愛的偉大情感。

二、活動目標

1、體會媽媽養育的辛苦,懂得感恩。

2、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

3、幼兒能用實際行動為媽媽做些力所能及的事情。

三、重點難點

重點:體會媽媽養育的辛苦,懂得感恩。

難點:用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

四、活動準備

1、歌曲《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

2、收集媽媽大肚子照片。

3、收集媽媽勞動的照片。

五、活動過程

1、開始部分

(1)寶寶們,今天老師帶來一首關於媽媽的歌曲你們想聽嗎?我們來聽一聽唱了什麼?

(2)你們喜歡這首歌曲嗎?為什麼?

(3)因為媽媽的節日快到了,我們要給這個日子取個名字叫做“母親節”。

2、基本部分

(1)欣賞圖片——懷孕的媽媽

(2)你們看圖片上的'媽媽肚子怎麼了?(肚子裏住着寶寶)

(3)教師講述媽媽懷寶寶的辛苦。

(4)教師出示圖片——小鳥餵食。

(5)教師引導幼兒理解小鳥媽媽喂小鳥寶寶吃食的母愛之情。

(6)出示圖片——媽媽喂寶寶喝奶的情景,從而進一步引導幼兒感受媽媽對孩子的愛。

(7)出示圖片感知媽媽一天的勞動的辛苦。

(8)請幼兒説説怎麼樣做關心媽媽的好孩子。

(9)幼兒討論在家可以幫媽媽幹哪些事情呢?

3、結束部分

表演活動——祝媽媽節日快樂。

(1)今天是媽媽的節日,我們為媽媽唱首歌《感恩的心》。

4、活動延伸

(1)要求幼兒回家幫助媽媽做力所能及的勞動,體驗媽媽的幸苦感恩媽媽。

(2)回家送媽媽一個吻,並説媽媽您幸苦了!

六、活動反思

本次教學活動幼兒通過觀察圖片裏瞭解了媽媽養育我們的辛苦,並通過送祝福給媽媽使幼兒能用實際行動表達對媽媽的愛,最後幼兒唱感恩的心再一次體會了感恩,幼兒在活動中情緒高漲,孩子也能積極的參與到活動中去,本次活動幼兒還是有所收穫的。

幼兒園小班母親節活動方案 篇9

活動目標

瞭解媽媽辛苦的勞動與自己的關係,愛惜媽媽勞動成果。愛媽媽,樂於幫媽媽做力所能及事情。

活動準備

1、觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什麼。

2、家庭配合:為媽媽拍照,拍攝作家務照片,佈置“好媽媽”園地。

材料準備

紙、筆、錄音機、廢舊材料、手工操作。

活動過程

引導幼兒共同欣賞,觀看照片,回憶媽媽的勞動,進行討論,提出問題:“媽媽下班後或雙休日為你和爸爸做什麼事?” “如果不幹這些事情行不行,為什麼?” “媽媽幹了這麼多活,會怎麼樣?” “你是用什麼方法去愛媽媽?” “怎樣讓媽媽知道你愛她,你懂事了?”

教師幫助、支持幼兒用自己喜歡方式表達對媽媽的愛。(如:為媽媽畫畫、製作禮物、寫祝福話、錄音等)

相互交流與欣賞,並討論今後自己幫媽媽做什麼?

觀察重點

1、觀察幼兒在活動中對媽媽辛苦勞動的態度;

2、不同表達方式、技能與情感體現。

活動延伸

開展媽媽節日親子活動,“誇媽媽”“我幫媽媽做……”主題活動。

幼兒園小班母親節活動方案 篇10

一、活動目標

1、通過親子活動,使幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發愛媽媽的情感。

2、發展幼兒的觀察力、表現力、口語表達能力、動手操作能力。

3、感受媽媽養育自己的辛勞。

二、活動準備

1、主題活動錄象,一定數量的水果。果盤。牙籤。

2、音樂磁帶《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。

三、活動過程

1、談話導入活動:師:小朋友都知道五月份的第二個星期日是什麼節?(母親節)五月份的第二個星期日是母親節,是天下所有媽媽的節日。媽媽為了養育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,母親節雖然已過去了三天,但今天老師還是把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們再一次的感謝媽媽、親親好媽媽。下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

2、説媽媽:

(1)請幼兒回憶、講述媽媽養育孩子的難忘事情。媽媽是這個世界是最疼愛我們的人,媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現在就請小朋友説説和媽媽之間難忘的事。

(2)請媽媽説説對孩子印象最深的事情。我們大x班的小朋友真懂事,剛才説的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心裏,對不對?

(3)集體表演:《我的好媽媽》當辛苦了一天的媽媽下班回家後,我們應該怎麼做呢?

3、做媽媽:

(1)觀看“做媽媽”的專題錄象,體驗媽媽的辛勞。師:孩子們一天天的長大,變得越來越懂事,這就是媽媽就高興的事,前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽,接下來我們一起看段錄象。

(2)談談做一天媽媽的感受。我們小朋友也做了一天的媽媽,非常開心,你做事情的時候、睡覺的時候有什麼樣的感覺?

(3)講一個關於媽媽的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做xx個月才能生下寶寶,下面我就講一個關於媽媽的故事。(故事略)

4、謝媽媽:每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的愛來呵護我們,小朋友也要把媽媽的愛永遠記在心裏,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,長大後回報媽媽的愛。

(1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲説:“謝謝媽媽!媽媽我們永遠愛您”。

(2)親親媽媽,對媽媽説句心裏話。

(3)集體表演:《感恩的心》。

(4)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》。

(5)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃。

幼兒園小班母親節活動方案 篇11

活動主題:

我的好媽媽

活動意圖:

現在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛於一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借母親節這個特殊的日子,為媽媽開展慶祝活動,激發孩子愛的情感,並讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。

活動目標:

1、知道母親節的時間和由來

2、關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。

3、願意為媽媽做一些力所能及的事情。

活動時間:5月8日

活動內容:

1、體驗活動:照顧蛋寶寶

每個學生帶一個生雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

2、我眼中的媽媽:

每個學生給媽媽畫張相。

媽媽的新發型:學前班學生每人為媽媽設計一個新發型

(以上活動有各班教室做好詳細記錄,並佈置主題牆,讓媽媽們感受孩子們的愛)

3、我愛好媽媽:

每天放學之前老師都請同學們每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓學生在此過程中學會愛,學會關心。