幼兒園小班母親節活動方案

又到一年一度的母親節，每年5 月的第二個星期天(今年是5月13日)，藉助這一節日我們在幼兒中間開展了“媽媽，我永遠愛您”為主題的系列感恩活動。下面是關於幼兒園小班母親節活動方案，希望大家認真閲讀!

幼兒園母親節活動的策劃書|幼兒園母親節主題活動策劃

設計意圖：

為了引導幼兒體驗濃濃的親情，激發幼兒愛的情感，從小培養他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關愛媽媽，在母親節即將來臨之際，孩子們用歌聲和鮮花傳達自己的感恩之情。我們班請家長走進課堂，講述生兒育兒的經歷，一段段令人感動的媽媽們深情的講述，讓孩子們重温了自己成長的歷程，感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對媽媽產生了無比感激和敬仰的心情，這樣幼兒從感激身邊的.親人入手，來感激社會，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會道德規範。

活動目標：

1、讓孩子瞭解“母親節”，通過一系列的親子活動，讓孩子更加了解自己的母親。

2、讓孩子與家長共同探討製作“雞蛋不碎”的方法，增進親子間的感情。

3、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得感激身邊的親人。

活動準備：

1、發放調查表以及邀請函 。

2、請家長預先在家與孩子一起探討並且製作“雞蛋不碎”的包裹，活動時帶來幼兒園。

3、做好活動時的座位安排。

4、準備遊戲的材料。

5、預先與幾位家長代表聯繫，請她們準備交流材料。

活動過程：

一、活動開始

1、教師開場白：教師手拿母親之花——康乃馨，隨着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起，師：小朋友看，這是什麼花?(康乃馨)你們知道後天是什麼節日嗎?(母親節)這朵花就是要送給媽媽的花。

2、幼兒朗誦《遊子吟》。

慈母手中線，遊子身上衣;

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉?

二、家長代表上前來交流育兒經驗

三、集體活動：擊鼓傳花

遊戲規則：鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內容任選(可以是幼兒在園學到的本領，也可是家長的才藝特長)

四：智力大沖浪：雞蛋不碎

遊戲規則：

1、包裹雞蛋的過程必須由家長與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的。

2、家長從高處扔下去的包裹必須由幼兒認領，打開包裹雞蛋不碎者講述原因，頒發獎品。

活動地點：幼兒園內

參加對象：全班幼兒和媽媽

活動目標：

讓孩子們知道5月13日是母親節，促進家長和孩子之間的親子關係，讓小朋友感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽，同時讓小朋友通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人，讓孩子們在被愛中學會愛別人，促進孩子們的情感情商的發展.

活動過程：

一、|主持人説話。

二、幼兒歌表演

(1)、大一班、大二班歌表演《媽媽我很好》

(2)、中班歌表演《媽媽的歌》

(3)、小班、小小班歌表演《我的好媽媽》

(4)、全體幼兒與媽媽共唱《感恩的心》

三、分班親子活動：

(1)親子游戲《揪尾巴》

四個家庭為一組，將彩色皺紋紙的三分之一塞進彼此的褲腰裏，其餘的部分拖在外面當“尾巴”。家長揹着孩子保持一定的距離，面對面站好，同時數“一，二，三”，然後開始挪動，互相想辦法揪對方家庭的“尾巴”，同時還不能讓對方揪住自己的尾巴。

(2)我喂媽媽吃香蕉

幼兒|剝香蕉喂媽媽吃。

(3) 幼兒送自制手工作品給媽媽。並大聲對媽媽説：“媽媽，您辛苦了!我永遠愛您!”

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