有關於提高高中生英語閲讀能力方法調研論文
摘 要:在經濟全球化快速發展的今天,英語這門學科也越來越受到重視,對於高中生來説,已經具備了較多的英語詞彙量,並且也掌握了很多語法的應用,當然閲讀能力與詞彙量以及語法的應用都有着重要的關係。英語是學生高中學習階段重要的學習科目之一,也是大學聯考的重要。
關鍵詞:英語閲讀論文
在經濟全球化快速發展的今天,英語這門學科也越來越受到重視,對於高中生來説,已經具備了較多的英語詞彙量,並且也掌握了很多語法的應用,當然閲讀能力與詞彙量以及語法的應用都有着重要的關係。英語是學生高中學習階段重要的學習科目之一,也是大學聯考的重要考試內容,而閲讀理解是英語學科中重要的考點,那麼,也就是説教師在教學的過程要從提高學生的閲讀理解能力入手,從而提高學生的英語綜合能力,所以説有必要進行研究如何提高蒙授高中生的英語閲讀能力,這不僅是英語學科本身的要求,也是教育教學改革的發展趨勢。根據多年的蒙授英語教學經驗,本文着重談一談提高學生英語閲讀能力的相關教學策略和方法,希望能夠為蒙授英語教師提供更多的教學參考。
1. 激發學生的閲讀興趣
雖然蒙授英語課程與漢語英語授課有一定區別的,但是蒙授英語課程的學生在大學聯考中的考試卷也是漢語的,所以為了更好地提高學生們的.英語閲讀能力,首先就要從激發學生的閲讀能力入手,正所謂興趣才是最好的教師,也是有效提高學生閲讀能力的重要途徑。在蒙授英語課程中,應該改變傳統的教學方式,教師把主動權交給學生,讓學生成為英語課堂學習的主人。
例如,在閲讀理解的文章中出現這樣的一個詞組:the Atlantic Ocean,對於第一次見到這個詞組的學生來説理解起來就會比較困難,那麼教師就要引導學生理解這個詞組,利用地理知識進行解釋:On the earth there is a sea called the Atlantic. 讓學生在學習英語的過程中運用地理知識,讓學生們認識到英語閲讀理解不是複雜的,是與其他學科有着緊密的聯繫的,這樣學生們的學習積極性就會被帶動起來,啟發學生的想象力,從而達到激發學生學習的興趣。
2. 掌握豐富的詞彙、句型,為閲讀打下堅實的基礎
英語學科與其他學科的差異性比較大,這門學科需要學生掌握大量的詞彙、詞組以及語法等等,這都是為了更好地學習英語打下良好的基礎,尤其是在做閲讀理解題時,對於掌握的詞彙量以及語法的應用能力要求是比較高的,閲讀理解的文章中經常會出現一些陌生的詞彙,所以教師在平時的教學中就要引導學生掌握豐富的詞彙、句型,這樣才能更好的為閲讀打下堅實的基礎。
例如,在蒙授英語教學中,我會有計劃地帶領學生認識一些新的單詞、詞組以及一些固定的句型,如:according to ...,翻譯為“依據/依照……”,常見句型如:According to the newspaper, it’s a great movie.(依據報紙上説,這是一部不錯的電影。)由此according to ...,就是學生應該熟練掌握的一個詞組,碰見這樣的詞組,教師一定要對學生提出要求,讓學生記錄在筆記本上,以便於以後的查閲和複習。
另外,我還給學生經常播放一些優秀的英語詞組和句型講解課程的視頻,以及一些英語微電影,能夠更好地幫助學生掌握豐富的詞彙和句型,有利於更好地提高學生的英語閲讀能力。
3. 提供豐富課外閲讀素材,擴大學生視野
其實無論是漢語英語授課還是蒙授英語授課,豐富學生的英語知識都是非常重要的,在這一點上並沒有什麼差異。教師在講授英語課程的過程中,不要侷限於教材上的閲讀素材,要豐富課外閲讀素材,這樣才能更好地豐富學生的英語詞彙量以及更多的句型應用方法。
例如,我在教學的過程中會蒐集一些課外的閲讀資料,複印出來,發給學生,讓學生查字典進行解讀閲讀文章,增加學生的詞彙量;另外,我還會在網絡上下載一些好的閲讀文章,讓學生在學習課本的閲讀之外,獲得更多更豐富的課外閲讀素材,豐富自身的英語知識。也可以將一些英語學習的網址告訴學生,並以作業的形式,讓學生在網絡上獨立完成英語閲讀文章,培養學生獨立自主的學習能力,不僅能夠提高學生學習英語的能力,同時還能夠更好地擴大學生視野,這樣也比較有利於學生綜合能力的提升。
4. 總結
總而言之,要提高蒙授高中學生英語閲讀能力,單純通過教科書的課文教學是遠遠不夠的,教材上的素材大都屬於知識點的框架,我們在教學的過程中,不僅要擴展知識點,還要按年級和學生的具體情況,有計劃、有步驟地指導學生在課外閲讀一定數量的讀物,讓他們開闊視野,培養其閲讀的能力。同時教師也要不斷地提高自身的蒙語水平以及英語教學能力,豐富自身綜合文化知識,以便於更好地講授英語課程。
[1] 劉豔玲. 如何提高高中生的英語閲讀能力[J]. 英語教師, 2016(01).
[2] 孫少峯. 如何提高高中生的英語閲讀能力[J]. 科教導刊(下旬), 2015(06).
[3] 陳根. 提高高中生的英語閲讀能力不難——文化意識的培養[J]. 出國與就業(就業版), 2011(19).
-
高一物理必修一知識點整理(通用8篇)
在我們平凡的學生生涯裏,看到知識點,都是先收藏再説吧!知識點有時候特指教科書上或考試的知識。掌握知識點是我們提高成績的關鍵!下面是小編為大家收集的高一物理必修一知識點整理,歡迎大家分享。高一物理必修一知識點整理篇1追及和相遇問題1.追及、相遇的特徵:追及...
-
有關月考反思13篇
在發展不斷提速的社會中,我們的工作之一就是課堂教學,反思是思考過去的事情,從中總結經驗教訓。那麼優秀的反思是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的有關月考反思,歡迎閲讀與收藏。有關月考反思1月考作為學期中的階段性檢測,可以客觀地測評出學生每月的學習效果,又為...
-
中國經典作品《駱駝祥子》讀後心得
我們得到了一些心得體會以後,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的中國經典作品《駱駝祥子》讀後心得,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《駱...
-
搭船的鳥閲讀教學設計
作為一名教職工,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的搭船的鳥閲讀教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。搭船的鳥閲讀教學設計1一、教學目標:1、能正確認讀本課生字,學寫翠字。2、能...