八年級地理單元複習教案

【教學目標】

1、瞭解我國地形地勢的特徵

2、知道我國主要地形區的特點和分佈

3、瞭解我國氣温和降水的特點。掌握温度帶和幹濕地區的分佈。

4、掌握我國氣候的三個特徵，知道我國氣候類型的分佈。

5、瞭解黃河，長江的概況和開發治理情況。

【教學重點】

我國氣候的特徵，長江，黃河。

【教學用具】

教學掛圖

【教學過程】

教師活動學生活動

1、回憶我國地形和地勢的特徵。

板書：一、地形和地勢特徵

強調：重點掌握我國的地形剖面圖，這是一個經常考察的'內容，要能在上面找出各個地形區。

2、在中國地形圖上找出我國主要地形區，分組比賽。

板書：二、地形地勢的分佈

3、在我國氣温分佈圖上找出一月0°等温線通過的地區。總結冬季和夏季的氣温特點。

找出我國主要的温度帶，分析其位置和地形的關係。

複習我國降水的時空分佈特點。

4、找出我國氣候的三個特徵：季風氣候顯著，大陸性氣候顯著，氣候複雜多樣。

補充：這是本節一個重點內容，需要結合地圖掌握每種氣候的位置和特點。

5、列表比較長江和黃河的概況

講述：長江重點是開發，黃河重點是治理。

長江的開發：航運，灌溉，水能。

黃河的治理：黃土高原的水土流失的治理。

強調：這是另外一個重點內容，在以後的考試中經常出現，重點掌握兩個水系圖，和幾個重點水電站的位置。還有長江的幾個城市的位置。

地形：地形複雜多樣，高原山地面積廣大

地勢：西高東低，呈三級階梯分佈

分別代表高原，平原，山地，盆地，丘陵，上黑板找地形，説特點。

冬季：越向北氣温越低，南北氣温差別很大

夏季：除青藏高原外，全國普遍高温。

時間：夏秋多，冬春少

空間：從東南沿海向西北內陸遞減

讀圖分析我國季風氣候的形成和季風區的界限。

在氣候類型圖中找出我國主要的氣候類型，分析其特點。

從發源地，入海，上中下游劃分，主要支流，流經省份和地形區列表比較。

【作業設計】

黃河水系圖，長江水系圖