國小四年級語文《飛船上的特殊乘客》同步練習
一、帶着問題來讀書。
1.課文題目採用____________________________的修辭手法。
A.比喻B.擬人
2.課文中的“特殊乘客”指______________________。
A.經過航天旅遊的植物的`種子B.宇航員
二、我來劃掉不是同類的詞。
1.科學家宇航員青年工人
2.茄子西紅柿蘋果辣椒
3.太空月亮太陽星星
4.姑媽姨媽叔叔同學
三、我來選擇修辭方法。
引用設問排比擬人誇張
1.這些優點從何而來呢?從太空中來。
2.“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”,春又悄悄走進了。
3.從山上向下看,汽車就有火柴盒那麼大。
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