多角度寫景作文600字範文

一篇優秀的寫景作文，應該能從時間、空間等方面把握寫景順序，將景物寫出層次感，同時要注意表達感情，將感情藴含於文字中。以下是學習啦小編為大家整理的多角度寫景作文600字範文，歡迎大家參考閲讀。

“爽籟發而清風生，纖歌行而白雲遏。”這是個月朗星稀的夜晚。幾片薄雲敷在天空上――是那種深沉的藍。

我披衣而坐，欣賞着窗外恬靜的景象，剛下過雨，地上的積水還沒有幹，一個個坑坑窪窪的。於是銀光便調皮的在水上跳舞，一點，一點，又一點，閃啊閃的，低矮的茅屋頂，婆娑的樹叢，還有時時傳來的蟋蟀的叫聲彷彿被牛乳洗過似的，它們勾勒出的外行是那樣的柔和，“唰-唰-”樹枝隨風輕搖着，透過枝葉泄下的碎銀也隨之擺動，眼前的一切，因為灑上了一層月光而顯得分外純靜與祥和。“庭下如積水空明”太美了!我不禁讚道。

是的，太美了。因為有了月，有了不被雲層所阻礙的月，世界變得那麼美好，彷彿一瞬間，整個世界就被洗禮過了，洗去了一切污濁，一切喧囂，一切繁華。我突然想起嬰兒聖潔的胴體和青春少女如花的'笑厴。

“缺月掛疏桐，漏斷人初靜。”東坡學士留下了他的傷感;“舉杯邀明月，對影成三人。”清蓮居士留下了他的不羈;“明月鬆間照，清泉石上留。”詩人王維留下了他的閒適。無數心的純潔的詩人，在同樣皎潔的月光下，書寫着自己的心情，吟詠着流水般清揚的語句，好似一個又一個動人的月影傳説。

哦，為什麼，古人寫過月，今人在寫月，後人將寫月?為什麼，有了月的一切就變的温馨而恬淡?為什麼人們對月賦予瞭如此神聖的感情?因為月兒如水般温柔，如水般純潔，撫慰着俗人的心，失意人的心，悲傷人的心，在月光中沐浴，便是一種愛的感覺。“月光如水水如天。”月光是世上最博大的情感，它象徵着人類永遠歌頌和追求的純潔與愛。我對月的祝福：願皎潔的月永遠不被烏雲所阻隔，願月光永遠是世人最真的心痕。

冬日復臨，迥異往昔。陰霾罩天，隱日月星辰;寒風而作，驚草木花葉。

旦起，窗霧朦朧，不知所向。常至湖畔，晴則時時大霧，素白一片，咫尺不見，漫於林中，恐怖益增，山雀驚鳴，若鬼幽泣，揪心斷腸，坐立不安，悚然懼行，絕類“鬼林”。

雖然無霧，日起亦遲，陰雲覆天，乾坤失色，空餘死水一潭，波平無漣，荒無人跡，孤獨無何。南國風光，終異北國!無冰霜之清雅，無素白之覆鬆。寒風起，觸而似刀劈劍刺，凌利無情，見隙而入，渾然顫抖。故人行甚微，皆縮首緩行。未聞枝間雀舞鶯鳴，惟天際孤鶴一痕，觀之，戚然淚落矣。

至若雨作，亂珠打葉，譁然一陣，零星枝頭益微，似冰雪之凍，甚涼，急行則濺泥，而無所顧，遂至具濕，則心有所失，茫然耳。

冬景甚惡!

噫!斯是無異，何謂之迥異歟?心亂耳!春風之時，風雨悦耳，雷鳴電華;失意之時，錦簇似譏，鶯歌嘈哳。夫範公登岳陽樓，春和景明，則心曠神怡;陰風怒號，而憂讒畏譏。公明之，雲：“不以物喜，不以已悲。”餘非範公之士，悲則惡景，宜乎常也。

身於低壑，志在凌霄。太史公辱而書史;嶽鄂王貧而報國。故云：歲寒，知松柏後凋;境逆，曉寒門奮學。心志不定，風雪載途途亦傾;精神不滅，千鈞壓志志俱揚。冬日風光亦有妙哉。殘山剩水，就絕世佳畫;心境闊然，成千古文章。

冬天，雖然沒有春天的萬物復甦;也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的果實累累。但是，他在我的心中卻是無比的樸素與潔白。

它的潔白，沒有任何一點添加劑，只有一種顏色：白，那也能把大地面貌改新。

大風颳來，雪花落地。雪花落在了學校上，變成了被子;雪花落在了樹上，變成了棉衣;雪花落在了坐椅上，變成了軟坐墊;雪花落在了同學們的校服上，，變成了一顆顆晶瑩的裝飾品，十分美麗!

那一簇簇雪花，看起來像白絨毛紮成的小花。風一吹，玉蕭似的雪末便飄飄灑灑，像一隻只白蝶在翩翩起舞，一切是那樣令人神往。

田野裏，一片白，好像蓋着被子。咦!怎麼回事?原來是“冬姑娘”走過的地方。你看，“油菜花妹妹”正睡覺呢!她躺在被裏，進入了甜蜜夢鄉!

校園裏傳來了銀鈴般的笑聲。怎麼回事?原來是同學們在玩雪。有的同學在堆雪人，他們堆得惟妙惟肖，像活的一樣，只是他們的雪人沒鼻子。一個小男孩想出了辦法，找一根小木棍，扎進去，這下總算解了圍。他們拉着手，盡情歡呼。有些同學在打雪仗，他們扔的雪球縱橫交錯，形成了一條美麗的弧線。歡聲迴盪校園。

它是樸素的，給人們帶來陣陣歡笑 你也可以投稿，給農作物帶來勃勃生機，它卻默默無語。

我愛潔白的冬天!我愛樸素的冬天!我更愛給大地到來美麗、給農作物帶來生機、給我們帶來快樂的冬天!