國小寫校園一角的作文600字5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的國小寫校園一角的作文600字5篇，歡迎閲讀與收藏。

國小寫校園一角的作文600字 篇1

秋天的金風輕輕地吹拂着大地，吹來了又一個新的學年，同學們又回到了可愛的校園。走，讓我帶你去參觀參觀我們美麗的學校吧！ 走進校門，首先展現在你面前的是兩塊大花壇，裏面種了許多美麗的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭芳鬥豔，朵朵鮮豔奪目。花壇的右邊是逸夫樓，裏面有語音館、多功能廳、舞蹈室、計算機房……現代教學技術設備應有盡有。花壇的左邊是教學樓，我們在大樓裏學習，經常能聽到琅琅的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數塑膠操場了。 我們學校的塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構成的，邊上還有黃色的各類健身器材。

你看圍繞在它周圍的柳樹，像一個在梳理美髮的少女。白樺樹則在微風地吹拂下，搖晃着粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹像個笑呵呵的老人，微微點着頭，像是在誇獎操場上生龍活虎的孩子們！ 早春，冰雪融化了，樹木冒芽了，到處呈現出一派生機蓬勃的景象。太陽升起來了，照在柳葉上、松枝上，使樹木的枝葉更加翠綠了。每年這個季節，同學們都會拿着工具，把各種花草的種子撒在花園裏，讓它們和我們一起天天向上，慢慢成長。盛夏，天氣炎熱，同學們會在濃密的樹陰下，盡情地玩耍，做遊戲，享受着草木帶來的快樂。

深秋，花草凋落，秋姑娘把樹木上的葉子塗上斑斕的色彩：淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的，再慢慢送進大地媽媽的懷抱。同學們追逐着落葉翩翩起舞的身影，把它們中的“代表”夾進了日記本。 隆冬，冬姑娘給大地穿上了一身銀裝，到處都有是白茫茫的一片。這下，可樂壞了同學們，都有迫不及待地跑上操場，玩起堆雪人、打雪仗，玩得可開心了！ 無論春夏，還是秋冬，塑膠大操場始終是我們的樂園。

在這裏，我們迎着朝陽做早操、練隊形；頂着酷陽打籃球、踢足球；冒着寒風長跑、跳繩……上體育課，我們學會了不少知識和本領；課外活動，我們盡情地參加各種精心設計的活動，要把我們的身體練得棒棒的，做一個全面民展的國小生！ 我愛我的校園，更愛校園的一角——美麗的塑膠操場。

國小寫校園一角的作文600字 篇2

秋天的金風輕輕地吹拂着大地，吹來了又一個新的學年，同學們又回到了可愛的校園。走，讓我帶你去參觀參觀我們美麗的學校吧！

走進校門，首先展現在你面前的是兩塊大花壇，裏面種了許多美麗的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭芳鬥豔，朵朵鮮豔奪目。花壇的右邊是逸夫樓，裏面有語音館、多功能廳、舞蹈室、計算機房……現代教學技術設備應有盡有。花壇的左邊是教學樓，我們在大樓裏學習，經常能聽到琅琅的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數塑膠操場了。

我們學校的塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構成的，邊上還有黃色的各類健身器材。你看圍繞在它周圍的柳樹，像一個在梳理美髮的少女。白樺樹則在微風地吹拂下，搖晃着粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹像個笑呵呵的老人，微微點着頭，像是在誇獎操場上生龍活虎的孩子們！

早春，冰雪融化了，樹木冒芽了，到處呈現出一派生機蓬勃的景象。太陽升起來了，照在柳葉上、松枝上，使樹木的枝葉更加翠綠了。每年這個季節，同學們都會拿着工具，把各種花草的種子撒在花園裏，讓它們和我們一起天天向上，慢慢成長。

盛夏，天氣炎熱，同學們會在濃密的樹陰下，盡情地玩耍，做遊戲，享受着草木帶來的快樂。

深秋，花草凋落，秋姑娘把樹木上的葉子塗上斑斕的色彩：淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的，再慢慢送進大地媽媽的懷抱。同學們追逐着落葉翩翩起舞的身影，把它們中的“代表”夾進了日記本。

隆冬，冬姑娘給大地穿上了一身銀裝，到處都有是白茫茫的一片。這下，可樂壞了同學們，都有迫不及待地跑上操場，玩起堆雪人、打雪仗，玩得可開心了！

無論春夏，還是秋冬，塑膠大操場始終是我們的樂園。在這裏，我們迎着朝陽做早操、練隊形；頂着酷陽打籃球、踢足球；冒着寒風長跑、跳繩……上體育課，我們學會了不少知識和本領；課外活動，我們盡情地參加各種精心設計的活動，要把我們的身體練得棒棒的，做一個全面民展的國小生！

我愛我的校園，更愛校園的一角——美麗的塑膠操場。

國小寫校園一角的作文600字 篇3

在我們校園的西南角有一片四季風景如畫的草坪，那裏有雪白的蘑菇亭，有栩栩如生的梅花鹿，有雄偉壯觀的假山。

沿着一條彎彎曲曲，似蛇一般的卵石路向前走去，只見，有兩座雪白的蘑菇亭建在草坪上十分壯觀。別以為它們只是個裝飾品，其實它們可受同學們的喜愛了！瞧，下課鈴一打，同學們便像兔子一樣地蹦到兩座蘑菇亭旁邊，有的在看書，有的在遊戲，有的在休息……有時下雨或太陽太毒辣，蘑菇亭都會為同學們和家長們擋雨遮陽，蘑菇亭如此為大家無私奉獻，怎麼會不得我們的喜愛？

沿着小路繼續往前走，兩隻金黃色的梅花鹿將會映入你的眼簾。一隻頭上長角的梅花鹿正抬頭仰望着一望無際的天空，看着一隻只小鳥自由自在地飛翔，好像在想：要是我有一雙翅膀就可以飛上天空和小鳥們一起玩耍了。旁邊一隻正在低頭吃草的梅花鹿好像聽見了這隻梅花鹿的話，抬頭對它説：“別做白日夢了，聽，同學們正在讀書呢！”於是，梅花鹿不再胡思亂想，而是和另外一隻梅花鹿一起聆聽同學們朗朗的讀書聲，樂在其中呢！也許，設計這兩隻梅花鹿的設計師就是看到了這一幕才會有靈感的吧！

再往前走，一座雄偉的假山就會呈現在你的眼前。看，一座酷似數把利劍的假山聳立在碧綠的草坪中間，看上去雄偉而壯觀。一下課，頑皮的同學們就似蜜蜂一樣湧到假山邊，有的在山洞裏玩捉迷藏，有的在山洞裏玩探險，有的竟然學孫悟空爬上了山頂，結果被老師臭罵一頓……在假山旁邊還有幾根青翠欲滴的竹子，那些竹子就像堅守崗位的哨兵挺立在哪兒，不肯放鬆一下。竹子周圍有許多五顏六色的鮮花，紅的似火，白的似雪，黃的似金……這些競相開放的“美少女”為假山風光增添了另一份風采。

校園西南角的草坪是一片風光旖旎的草坪，是一片讓人流連忘返的童話草坪！

國小寫校園一角的作文600字 篇4

走在開始，卻看不清盡頭。停住腳步，那盡頭悠長地伸向遠方；那盡頭似霧，似香瀰漫在這長廊，讓我迷戀又有些許迷茫。

雨後的長廊，散發着木質的清香，倚在夢湖旁。似剛睡醒的孩子，懶懶的，不想起牀。漫步在這長廊，看到了一湖碧水。走進看，那是一羣羣金色的，紅色的魚兒，它們暢遊在這水中，成羣的順着一個方向遊動，我跟着它們一起走，似乎我也是一條小魚了。偶爾會有小魚跟不上，被落下，然後向相反的方向游去，就這樣它們被拋棄了。回頭望着那幾條孤零零地遠去的身影，頓了頓腳步……轉過頭，繼續向前走。

隨着魚羣，我恍然看到了一片荷：荷葉、荷花。那朵朵精緻小巧的睡蓮卧在湖面上，“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”，它不受外界的影響，依舊是那樣純潔、美麗。再看荷葉，如綠盤貼在湖面上，盤裏還有一顆珍珠，隨風在綠盤裏滾動，搖來搖去，活像個頑皮的孩子，一不小心跌進了湖裏，泛起了陣陣漣漪。

我追尋着泛起的陣陣漣漪，直到一圈一圈的水紋消失，再也找不到當初的痕跡，水珠落入了湖中，那又是誰的眼淚……。

抬眼，這是一個岔口。一個很短，也許很快就能走出長廊；而另一條路，似乎看不到盡頭。徘徊過後，我決定沿着長廊繼續走，去追尋它的盡頭。

路越來越陡，越來越高，一階又一階的台階在等着我，即使走的慢，我也要走完，因為長廊的盡頭在呼喚我。抬頭一看，我已經走過了那段崎嶇險路，眼前剩下的只是一條悠長的路，沒有了樹的遮蔽，陽光充滿了長廊，顯得神聖，長廊像是被無數扇門拼成的，就這樣簡單的重複着，一直重複着就是長廊，而我也在一直簡單地重複着就是學習。

未曾觸碰你的盡頭，而我卻一直走在這路上。你是這美麗校園的一角，挺立在夢湖上。歲月也未曾消了你的顏色、散了你的芬芳，那也只能讓你不朽，讓你發光。

一切都就像我所希望的那樣，這是我們的.校園，這就是夢湖上的長廊。

國小寫校園一角的作文600字 篇5

在我們美麗的校園中，有許許多多各具特色的景物：美麗的生物角，高大的梧桐，公開事蹟的宣傳欄……但其中最讓人難忘的，是多功能廳旁的“植物樂園”。

站在小徑的入口，你第一眼看到的是小芭蕉，只見它的葉子像張開的扇子，像盛開的花朵。葉子的盡頭是尖的，好像一個個細細的、小小的綠針，摸一摸它，還真有點兒刺手哩！葉子的分佈形狀十分像向日葵的花盤，稍稍彎下了頭。再往下面看，一條不粗不細的莖連接着泥土和葉子，在莖的頂部，一下子又分成了七八股，朝着不同的方向輸送養分。用手觸一觸它，感覺它還是嫩嫩的，不想老莖一樣，外皮粗糙，硬邦邦的。小芭蕉既像一個衞士守在小徑的入口旁，又像一個導遊為你介紹裏面的景物。

沿着小徑往前走，一眼望去，全都是矮矮的灌木叢，差不多隻與我的腰齊，它們長着小而嫩的葉子：有圓的，橢圓的，楓葉形的……

咦？是什麼藏在長椅旁邊？哦，原來是野吊蘭！只見它長着闊大的葉子，葉子上的每條脈絡都能看得十分清楚。葉子的形狀很不規則，有的像荷葉，還有的像五角星。它的莖有大有小，大的跟鉛筆一般大，小的像筆芯一般小。

小植物園的中間是一個不鏽鋼制的高音譜號，一看就知道多功能廳是一個展示才能的空間，讓我們深深刻在心裏。它的旁邊圍着半圈小灌木叢，互相映襯，也形成了一道不錯的風景線。

左前方是一棵魚尾葵，這棵魚尾葵與其他的樹木大有不同，它從樹幹到頂部，總是同一個顏色，同一種形狀。它的身體是直直的，渾身大部分地方被葉子覆蓋着，葉子的形狀也十分像魚尾。在我的眼中，彷彿有很多魚兒在這片綠色的海洋歡快地游泳。仔細看，還有一串串青青的果子呢！那些果子雖然個頭兒小，但是有很多，密密麻麻的一塊塊，真想一串串翡翠項鍊。

這就是令我難忘的校園一角，它那美麗的風景線將永遠刻在我心中！