幼兒園開學第一課教學設計
作為一位兢兢業業的人民教師,時常需要編寫教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編整理的幼兒園開學第一課教學設計,希望能夠幫助到大家。
1、教師做自我介紹
同學們,你們好!這學期我們又見面了,是不是很開心?老師也很開心!那你們有沒有人知道老師的名字?()那你們喜歡王老師嗎?(喜歡)那本學期由老師擔任你們的.班主任兼語文老師,好不好?(好)開心不開心?(開心)老師也很開心哦!
2、破冰小遊戲(下雨啦)
遊戲規則:下雨啦,下雨啦,什麼雨(小雨)拍一下
下雨啦,下雨啦,什麼雨(中雨)拍兩下
下雨啦,下雨啦,什麼雨(大雨)跺腳
下雨啦,下雨啦,什麼雨(暴雨)拍桌子
3、立規矩:
(1)課前:準備上課用具:課本、文具、作業本、練習本、字典;預習
(2)課中:上課不能遲到,要注意聽講,不能搗亂,不能吃東西,不能喝水,不能隨便走動,不能説悄悄話,不能上廁所,上課回答問題要舉手,聲音洪亮
(3)課後:按時完成作業
4、走心小禮物:
棒棒糖(身體棒:管住嘴,邁開腿,睡好覺,少吃零食多吃飯;)學習棒(養成良好的學習習慣,認真聽課做好作業;)
人品棒(心地善良,主動幫助需要幫助的同學,不能和其他同學吵架,如果遇到矛盾和問題要文明交流,及時報告老師)大家能做到嗎?(能)
訓練課堂口令:
暗號:1、調控口令:
師:一、二、三?生:坐端正;
師:小眼睛 生:看黑板;
師:誰坐好 生:我坐好;
師:誰最棒 生:我最棒;
師:小手 生:放好;
師:小腰?生:挺直;
師:小眼睛 生:看黑板
2、上課口令:老師舉手握拳---所有學生不要説話
老師舉起大拇指---所有學生安靜坐好
紀律(師:請你像我這樣做生:我就像你這樣做 )
(師:不舉手 生:不説話)
(師:下課三件事 生:拉桌子、撿垃圾、不奔跑)
(師:放學站路隊生:快、靜、齊)
檢查朗讀(師:別人讀書 生:我當評委)
讀生字(師:火車火車哪裏開?生:火車火車這裏開--坐姿端正)
行為習慣(師:鉛筆橡皮 生:送回家)
鼓勵語:棒,棒,你真棒,你是我們的好榜樣!
-
大班幼兒園秋遊活動方案(通用13篇)
為了確保活動科學有序進行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢?以下是小編精心整理的大班幼兒園秋遊活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。大班幼兒園秋遊活動方案篇1一、活動目...
-
國中語文教學工作總結(通用13篇)
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,經過這段時間辛勤付出,我們一定積累了不少經驗和教訓,是不是需要好好寫一份教學總結呢?在寫之前,要先考慮好內容和形式喔,下面是小編為大家整理的國中語文教學工作總結,歡迎閲讀與收藏。國中語文教學工作總結篇1...
-
七年級上冊英語教學工作計劃(通用11篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。什麼樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的七年級上冊英語教學工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧七年級上冊英語教學工作計劃篇1【一】.本學期...
-
個人教學業務工作總結
個人教學業務工作總結總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能使我們及時找出錯誤並改正,是時候寫一份總結了。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編精心整理的個人教學業務工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友...