2015年八年級物理暑假作業及答案

　　八年級物理暑假作業(1)質量與密度

一、選擇題

1.人們説“鐵比棉花重”，其實質是 ( C )

A.鐵質量比棉花大 B.鐵的體積比棉花小

C.鐵的密度比棉花大 D.鐵的比熱容比棉花大

2.下列説法中的物體，質量和密度都不變的是( A )

A.被“神六”從地面帶人太空的照相機 B.密閉容器內的冰熔化成水

C.一支粉筆被老師用去一半 D.礦泉水喝掉一半後放人冰箱凍成冰

3.關於質量、體積和密度的關係，下列認識正確的是 ( C )

A.密度大的物體，它的質量一定大 B.密度小的物體，它的密度一定相同

C.質量相同的物體，它的密度可能相同 D. 質量不相等的物體，它們的密度一定相同

4.如圖為探究甲、乙兩種物質質量跟體積的圖象。以下分析正確的是 ( C )

A.同種物質的質量跟體積的比值是不同的

B.不同物質的質量跟體積的比值是相同的

C.甲物質的質量跟體積的比值比乙物質大

D.甲物質的質量跟體積的比值比乙物質小

5.運用你學過的物理知識進行“特殊測量”下面的幾種方法中不可行的是 ( C )

A.用天平“稱”出墨水瓶的容積 B.用量筒“量”出小鋼珠的質量

C.用天平“稱”出一張紙的厚度 D.用量筒“量”出 0.2kg的酒精

6.某同學用上了鏽的砝碼測物體質量時，結果( A )

A.測量值小於真實值 B.測量值大於真實值

C.測量值等於真實值 D.無法判斷

7.一隻搶救病人的氧氣瓶,原來密度為ρ,當搶救病人用去瓶中一半氧氣時,則瓶內剩餘氧氣的密度變為 ( B )

A. ρ B. 0.5ρ C. 0.25ρ D. 2ρ

8.如圖所示,甲、乙球的體積相同,此時天平平衡,則ρ甲:ρ乙為 ( A )

A.2:1 B.1:2

C.3:4 D.4:3

9.一個質量為0.25 kg的玻璃瓶，盛滿水時稱得質量是1.5kg，若盛滿某液體時稱得質量是1.75kg，那麼這種液體的密度是 ( D )

A. 1.0×10 kg/m3 B.1.16×10 kg/m3

C. 1.75×10 kg/m3 D. 1.2×10 kg/m3

10.在“測定液體密度”的實驗中，液體的體積(V)及液體和容器的總質量(m總)可分別由量筒和天平測得，某同學通過改變液體的體積得到幾組數據，畫出有關圖線如圖所示，在圖中能正確反映 液體和容器的總質量跟液體的體積關係的是 ( B )

11.用相同質量的鋁和銅製成體積相等的球，已知 =2.7×10 kg/m , =8.9×10 kg/m ,則下列説法正確的( C )

A.銅球不可能是實心的 B.鋁球是實心的，銅球可能是實心的

C.銅球是空心的，鋁球也一定是空心的 D.鋁球和銅球都是實心的

12.關於質量的説法，正確的是 (C　 )

A.水結成冰後體積增大，所以質量也變大了

B.把鐵塊軋成鐵片，質量變大了

C.物理課本放在廣州和放在上海，質量是一樣的

D.1kg的銅塊和1kg的鐵塊的質量並不相等

13.托盤天平上都有標尺和遊碼，向右移動遊碼的作用是 (　D　)

A.相當於向左調節平衡螺母　　B.代替指針用來指示平衡

C.相當於在左盤中加小砝碼　　D.相當於在右盤中加小砝碼

14.在盛有水的燒杯中，水中浮着一塊冰，把燒杯放在天平上稱，天平平衡，如圖11-1B所示)若冰塊全部熔化後，天平將 ( A )

A.仍平衡 B.左盤上升

C.右盤上升 D. 無法判斷

15.一個初中學生的質量大約是 ( B )

A.90kg B.45kg C.4.5kg D.9kg

16.以下説法正確的是 ( D )

A.質量大的物體，密度一定大　　 B.體積大的物體，密度一定小

C.質量大、體積大的物體，密度一定大　　D.以上説法都不對

17.將一瓶啤酒放到冰箱速凍室後，結冰瓶子被漲破，在這一過程中 ( B )

A.啤酒的質量變大，其密度也越大 B.啤酒體積變大，密度變小

C.啤酒質量變小 D.啤酒體積、質量都變大

18.甲、乙兩個鋁球，甲球的質量是乙球的質量的3倍，甲球的體積是乙球的體積的二分之一，則組成甲、乙兩球的物質密度之比是 (　C　)

A.1:1　 B.1:6　　 C.6:1　　 D.條件不足，無法計算

19.醫院裏有一隻氧氣瓶，它的容積是10dm3，裏面裝有密度為2.5kg/m3的氧氣，某次搶救病人用去了5g氧氣，則瓶內剩餘氧氣的密度是 ( B 　)

A. 1kg/m3 B.2kg/m3 C.2.2kg/m3 D.2.5kg/m3

20.要求一次性較準確測量質量為20g酒精的體積，應該選擇下列量筒中的( D )

A.量程20mL，分度值 1mL B.量程25mL，分度值1mL

C.量程100mL，分度值5mL D.量程50mL，分度值2mL

21.將密度是7.9×103 kg/m3 的小鐵球投入盛滿水的溢水杯中，溢出水的體積是10cm3，則下列説法中正確的是 ( B　)

A.鐵球的質量是10g　　　　　　　　　B.鐵球的質量是79 kg

C.溢水杯中水的體積是79 cm3　　　　 D.溢水杯中，溢出水的質量是10 g#

22.一個容器最多能夠裝下1kg的水，這個容器一定也能裝下的質量為1kg的物質有(D )

( 汽油=0.71×103kg/m3, 酒精=0.8×103kg/m3, 煤油=0.8×103kg/m3, 硫酸=1.8×103kg/m3)

A.汽油 　　B.酒精 　　 C.煤油 　　　　 D.硫酸

二、填空題

23.地球質量是6.0 ×1024kg = 6.0 ×1021 t

24.如圖11-2B所示自制量筒的量程是 500mL ，分度值是 20mL，讀數時應

該使視線與 液麪 相平 .

25.小陳喜歡用泥團捏成小狗、老鼠、小兔，測得它們的質量分別是100g、80g、

90g，那麼它們的質量之比是　10：8：9　，體積之比是　　10：8：9　　　　　，

密度之比是　　1：1：1　　　　　.

26.(00·廣州)銅的密度為8.9x103 kg/m3 .一塊長、寬、高各為10cm、5cm和

2cm的銅塊的質量為 89g .一條均勻的銅絲甲的質量為0.04kg，另一條均勻的

銅絲乙的長度與甲的長度相等，銅絲乙的直徑是甲的2倍，則銅乙的質量為 0.16kg。

27.(05·山西)“古城牌”牛奶包袋上標有“淨含量220 mL ( 227 g )”，牛奶的密度是1.03 ×1021 kg/ m³。

28.給你一個托盤天平，一隻不大的空瓶子和足量的水，用來測定鹽水的密度，請完成下列填空，

(1)用托盤天平測得的三個量分別是：

1先測量鹽水和杯子總質量，用字母 m1 表示;

2 再把鹽水倒入量筒測出體積，用字母 V 表示;

3再測量剩餘鹽水和杯子總質量 ，用字母 m2 表示.

(2)計算鹽水密度的表達式:m1-m2 / V.

三、實驗與探究題

29.在測定某金屬密度的實驗時，

(1)使用托盤天平，應該把天平放在水平工作台上 ，把遊碼放在標尺左端的零刻度線處，然後調節橫樑右端的 平衡螺母，使指針對準刻度線的 中央處 ，則表示天平平衡.

(2)把金屬塊放在左盤稱得質量(砝碼

質量、遊碼位置)如圖11-3B甲所示，則金屬塊的質量

是 0.089 kg.

(3)在量筒中倒入50 cm3水，然後把某金屬浸沒水中，水面上升到如圖11-3B (乙)位置，則石塊體積

是 1×10﹣5 m3 , 金屬密度為 8.9×103 kg/m3.

30.(04·南寧)小明在探究甲、乙兩種不同物質的

質量和體積的關係時，得出了圖線11-4B由圖線可知，

甲、乙兩種物質的密度之比是ρ甲：ρ乙 =_9:4____。

用甲、乙兩種不同的物質做成質量相同的實心體，則

他們的體積比是V甲：V乙 =_4:9____。

31.小李同學用托盤天平測量物體的質量，操作情況如右圖所示，

其中錯誤的操作有：

(1)物體和砝碼的位置放倒了;

(2)用手直接拿砝碼了。

32.惠安是“石雕”之鄉。小星取一小塊樣石，通過實驗來測定石塊密度。

(1)調節天平橫樑平衡時，發現指針在分度標尺上的位置如圖22甲所示，此時應將平衡螺母向____左___(選填“左”或“右”)調節。

(2)用調節好的天平測樣石的質量，所用的砝碼和遊碼的位置如圖22乙所示，質量為____52___g。用量筒測出樣石的體積如圖22丙所示，體積為_20 cm3， 樣石的密度為__2.6_____g/cm3。

(3)在加工過程中，該石塊的密度將____不變___(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

33.小明在“探究物質的質量與體積的關係”實驗中。

(1)用調節好的天平稱一個物體的質量，當把物體放到天平左盤時，右盤中的砝碼和遊碼所處的位置如圖18甲所示，天平平衡，請你將數據記錄在下表內。

(2)將該物體放到盛有70cm3水的量筒中，量筒中的水面如圖18乙所示，將物體體積記錄在下表內。

(3)按照上兩步驟，小明繼續測量了2個同種物質組成的物體的質量和體積，並將數據記錄在下表一中，請你根據表中的數據在圖19的座標紙上用 “×”描點，作出圖像，觀察圖像並得出結論：　同種物質組成的物體的質量和體積的比值相同。

表一：　　　　　　　　　　　　　　　　表二：

(4)小明又測量了3個不同物體的質量和體積，並將數據記錄在表二中，請你根據表中的數據在圖19的座標紙上用“×”描點。觀察分析做出判斷：不同種物質組成的物體的質量和體積的比值一般不相同。

(5)一個與D相同物質組成的物體，體積是10cm3，它的質量是　18　　　g。

34.東同學在測定鹽水密度的實驗中，其方法和步驟完全正確，如圖15甲顯示的是他將燒杯中的部分鹽水倒入量筒後，天平重新平衡時的情景，乙顯示的是倒入鹽水後量筒的讀數。

(1)根據圖中相關數據幫小東將下表填寫完整。

(2)另一位同學的實驗方法是：先測出空

燒杯質量，並在量筒中倒入鹽水，測出鹽水

的體積，再把量筒內鹽水全部倒入燒杯，測

出燒杯和鹽水的總質量，然後計算鹽水的密

度，用這種方法測出鹽水的密度ρ'與小東

測出鹽水的密度ρ相比較，則ρ'_<_ρ

(選填“<”、“>”或“=”)

35. 量筒的應用

(1)用量筒測不規則固體體積的步驟如下：在量筒中注入適量的水，讀出此時水面所對應的示數V1;把固體浸沒在盛有適量水的量筒中，讀出此時水面所對應的示數V2，則待測固體的體積V=__ V2- V1___.

(2)你認為：在上述操作過程中怎佯把握注入量筒內水的多少，才是“適量”的?

_能使物體全部浸沒，又不超過量程__.

(3)小華有一枚質量為3.1g的金幣，經查閲資料知，製作金幣所用材料的類別及密度如表所示