有關助學金作文集合八篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的助學金作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

助學金作文 篇1

有許多關懷讓我無法釋懷，總有許多感動讓我無法表達，總有許多往事讓我用感恩回報。擁有一顆感恩的心，感恩四季，感恩風雨，感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人羣和生命。感恩，不需要豪言壯語，重要的是在於行動，在於實實在在、一點一滴的言行舉止。

我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收穫。從生活中我們懂得了，什麼是苦什麼是甜？是生活教會了我們吃苦耐勞，堅持不懈地努力才會成功。是生活磨鍊了我們，堅持真理、剛強不屈的品格和意志。從生活中，我們學會了怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學會了怎麼做個對社會對家庭負責任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。

感恩，是世間最美的語言，是心中最美的境地。感激父母，你將不再辜負父母的期望；感激社會，你會輕輕扶起跌倒在地上的兒童，撫慰孤苦無依的老人；感激人生，你將笑對狂風暴雨，迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的，不要覺得一切都是理所當然。我們應當時刻懷着一顆感恩的心，珍惜我們擁有的，對需要幫助的人伸出援助之手，給出你鼓勵的微笑和貼心的話語！

國家助學政策的資助須促使大學生學會感恩。資助傳遞着國家的責任感和社會的公德心。它不僅使青年貧困大學生在物質上受惠，而且還要求他們逐步領悟其藴涵的精神實質--青年貧困大學生須強烈的感恩心態、濃厚的社會責任感和高度的社會公德心。只有使他們認識到，並且持之以恆地堅持和傳遞這一精神實質，才能塑造自我、影響他人、奉獻社會。

感激國家和學校給予我們貧困學生那麼多的助學政策，這不僅幫助我們解決眼前的困難，而且使我們變得更加自信更加自立、自強。激勵我們勇往直前、不畏艱險，勇敢面對一切。自立自強是中華民族的優良傳統，須在青年大學生身體上體現出來。青年強，則國家強；青年興，則國運興。資助於貧困大學生而言，只是幫助他們解決了眼前的、暫時的困難，而不能從根本上消除他們在經濟上長期處於困窘的局面。國家和社會給予貧困大學生的資助，是使他們變得更加自信、更加自立、更加自強。正所謂扶貧不忘扶志，助學重在育人。而作為貧困生應該坦然面對現實，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強不息，憑自己的能力贏得同學、老師和社會的尊重。作為社會各界一方面應該平等對待貧困生，另一方面也要儘可能為他們提供在誠信基礎上的勤工儉學機會，改善他們的生活、學習狀況。讓貧困大學生樹立起自立自強的意識和品格，充分發揮國家獎助學金的育人目的，使貧困學生的資助工作發揮整體效應，為學生學習注入新的活力，增加新的動力，激勵學生奮發學習，全面發展。

國家獎學金，國家勵志獎學金，國家助學金以及其他一些社會資助，都是由無數個默默關心我們這些青年人的愛心人士的心血組成的。這份情誼是我們可以用語言報答的嗎？國家的一系列資助，為我們解決了不少的生活瑣事，也給我們的家庭減輕了很多的負擔。不過我們應該清楚地認識到，這份來之不易的資助給予我們的不是一生的依靠，而是一時的扶持，不是通向幸福世界的天梯，而是使我們努力向上的動力，不是晴空萬里的藍天，而是讓我們能夠搏擊風雨的翅膀！

古人云"滴水之恩，當以泉湧相報"，因此作為一名受國家資助的學生，我要感謝黨、感謝政府、感謝社會和學校，加倍珍惜來之不易的學習機會。落紅的誓言"落紅不是無情物，化作春泥更護花"，這是花兒對大地的感恩；"羊有跪乳之情，烏有反哺之義"，這是動物對父母的感恩；"士為知己者死，女為悦已者容"，這是人類對知音的感恩。因為懂得感恩，他們就擁有了一顆金子般的心；因為懂得感恩，他們才創造了世間許多傳奇；因為懂得感恩，這世界才會如此充滿温情美麗。在現實生活中，我們仍然可以看到一幕幕感恩的動人場景，這些場景震撼人心，催人淚下。數十年為戰友守墓，矢志不渝，是陳建對犧牲的戰友的感恩；田世國捐腎救母，是兒女對父母三春暉的感恩；帶着病殘之軀日行百里，對伸收援助自己的人説聲謝謝，是黃珂父子對付出關愛的人的感恩……正是他們用最樸實的方式，傳承着我們民族千百年來的優良傳統，向世界展示着我們民族獨特的風情。人世間沒有不絕的風暴，感恩卻有其不絕的風情。

助學金作文 篇2

我是xx一中高一16班的一名學生，家住xx縣xx鎮xx村，因家庭困難特向政府申請貧困助學金。

我家現有7口人，爸爸，姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身，早在我三歲那年就亡故，家裏僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學，不能出去打工，就靠種幾畝地維持生計，沒有一點經濟來源，現在這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐，爸爸現在的身體一年不如一年，還有高血壓病，勞動能力遠不如前些年，全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活，姐姐已經輟學，可爸爸再苦再累也願意供我上高中，來改變我的人生。高中的生活讓我的家庭更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是爸爸跑遍了親戚之後湊齊的。

我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脱現在的生活狀況，我要靠自己的行動來證明，知識改變命運。我要努力學習知識，改變命運。所以希望得到政府的幫助，幫助我這個面臨輟學的孩子，能順利完成學業，成就我的大學夢想。

在校期間，我會以“勤學勤思，刻苦讀書”為座右銘，真正做到為刻苦，勤學，樂學，互助，做一個優秀的高中生。

助學金作文 篇3

古詩有曰：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，歌詞有唱“若非一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。作為一名苦讀多年且家境貧寒的學生，我深深知道其中的道理。人，就像梅花無法跳過寒冬一樣，無法選擇自己的出身，但卻可以選擇像梅花一樣凌寒盛開，自強不息。因為，即使是冬季，也會有温暖的陽光，即使出身貧寒，仍會有國家的關懷與幫助經濟在發展，社會在進步，國家越來越意識到在競爭激烈的社會中科技和人才的重要作用，所以制定了一系列助學政策，並拔出大量資金用於資助家庭困難但學習成績優異的學生。進入大學後，我也有幸成為了國家資助的對象。在此，我非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注，感謝國家的助學政策。我要自強拼搏，並用自己學到的本領回報社會。

當得知國家助學金的覆蓋面擴大到我這一名普通學生高校時，我作為一名家庭經濟困難的學生高興極了。因為，這對我們來説簡直就是雪中送炭，給我們解了燃眉之急。在我們中間，有的同學家庭兄妹過多，開支過大，導致經濟困難；有的同學父母下崗，無經濟來源，生活沒有着落；有的同學父母年紀過大，身體狀況欠佳，甚至失去了勞動能力，導致家庭一貧如洗??總之，各種各樣的原因導致了我們這些同學的貧困。但是，雖然遇到了暫時的困難，卻依然阻擋不了我們求知的渴望。在學習上，我們都努力學習，奮發向上；在生活上，我們都勤儉節約，從不亂花一分錢。我們一直抱着化魚成龍的夢想，決不放棄。終於國家助學金的陽光照進了我的'生活，照進了我們濰坊學院，照進了我們家庭經濟困難學生的心田。

現在，我們已經深深的感受到黨和國家對家庭經濟困難學生的關注和高度重視。作為國家助學金的享受者，我們感到無限的温暖，感謝黨和國家對我們的關懷，感謝學校領導對我們的重視。我們感到國家更加富強了，教育更加公平了，黨和國家對人才更加重視了。

我看到，在我們濰坊學院，各級領導都高度重視助學金的評審工作。最近一段時間以來，他們嚴格按照國家助學金的相關政策，集體討論，民主評議，切切實實把國家的助學政策落到每一個貧困學生。公開、公正、公平、透明的評選出每一個應該享受國家助學金的人，並張榜進行了公示。他們一心一意為同學們辦實事、辦好事，看到這一切，我們感動極了，在這裏我想説一聲：“你們辛苦了，我代表大家向你們表示深深感謝！我們一定會努力學習，全面發展，決不辜負你們的期望！”

當梅花與寒冬做不屈鬥爭的時候，它會想着奉獻自己的美來作為對陽光雨露的回報。我在受到國家幫助的同時，也學會了如何去幫助別人，如何回報社會。我會嚴格要求自己，為學校做力所能及的事，對學校給的工作盡職盡責。想到自己接受了國家給予的太多愛而回報太少時，我會一遍又一遍地告訴自己，一定要好好學習，用實際行動兑現自己的承諾，為社會奉獻自己的全部力量。

梅花身處寒冬，尚能開放得熱烈奔放，並將美麗與清香奉獻給陽光雨露。我們雖出身貧寒，卻能受到黨和國家無限的關愛和幫助，就更應該懂得感恩，擁有奮鬥不息的信念，立志將來回報社會，回報祖國，用自己的雙手打造出一片燦爛的天地。

助學金作文 篇4

今天，能夠獲得國家助學金我感到十分高興，助學金對於家庭貧困的我來説，可以説是莫大幫助。我全家都為此表示感謝。這不但減輕家裏的負擔，同時也激烈了我的學習勁頭。 仔細想想，國家助學金是國家對我們這些貧困學生的幫助和關愛。我有幸能夠獲得此次的助學金，真是備感榮幸!

不僅我得到國家助學金，還有很多像我這樣的同學，也受到了國家助學金的資助。我想他們的心情也和我一樣興奮。

國家助學金不僅在一定程度上幫助了我們這些貧困學生，與此同時，也體現了國家對貧困學生的關注。對教育事業的關注和投入。 由此可見，黨和國家是無時無刻不在關注我們這些弱事羣體，而且我們相信我們國家在黨的領導下，我們的教育事業工作，和助學工作都會越來越好的。

總之，我們這次獲得國家助學金，除了要感謝黨和國家以外，還要特別感謝，我們學校的領導和助學工作的老師們，是他們給了我這次機會，感謝我們老師，是他們教育學會感恩，傳授我們科學知識。

成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應該抽出時間，向對方表達謝意。讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時説一聲‘謝謝’，只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激，才會幸福愉快，才能主動幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時得到更多的幫助，從而寫出大寫的人生之路。

本學期，學校為我校的貧困生爭取到了國家助學金的名額，給像我這樣的貧困生帶來了希望和關懷。我也成為其中的幸運兒，申請到了國家三等助學金。讓我很感動，真的很謝謝國家、學校對我的關愛和幫助，使我在這個充滿愛的環境中成長，使我懂得感謝，懂得感恩。拿到助學金的時候我的心裏沉甸甸的，彷彿看到了領導人為了我們這些普通的學生東奔西走的樣子，好像又看到了每一個過程中工作的老師們，同時更多的是覺得自己有責任了。黨的恩情我們不能忘，各個老師們的幫助我們不能忘，為了這份恩情、這份知育我要更加努力學習各方面更要提高自己，讓自己更好的回報社會！我要更加努力學習，絕不辜負黨和國家，以及學校的領導和老師對我們的期望。

我並不認為得到助學金是理所當然，也不認為這是天上掉餡餅，更不會為此沾沾自喜。這是老師、學校對我關心，是國家對我的關懷，我不會用它來做那些沒有意義的事，那樣就違背了國家發助學金的初衷。我會把它用在真正實際有用的地方，合理的分配每分錢。

在今後的學習和生活中，我也會懷揣着一顆感恩的心，努力學習與奮鬥，決不辜負國家對我的關懷。現在的我主要任務就是學好專業知識、專業技能，提升專業水平，我會充分利用我的大學生活時間，勞逸結合，力爭多方面發展。先把本事學會了，能力提高了，以後才能更好的回報國家和社會。

助學金作文 篇5

我是一位家裏條件不是很好的貧困生，家裏不止我一個孩子，我還有一個妹妹，在上國小，家裏供應我和妹妹兩人就不是很寬裕，當然衣食還是無憂的，不過其他的就顯得很緊張了，家裏到我考上大學才買電腦，手機也是上大學才有的，大學聯考考上了一所還算不錯的大學，這是一個好消息，然而一個不好的消息是學雜費確是一筆不小的開支，支付這樣龐大的開支，家裏就顯得有點困難了，不過幸好得知大學生上大學是可以申請貸款，國家可以給家裏條件不是很好的學生一些資助，這樣的學生可以向學校申請貧困生，這對於我來説無疑是一個很大的幫助，這讓我暫時解決了上學學費難的問題。真是國家資助，助我上大學！

在我上大學的期間，家裏條件不是很好的學生可以申請貧困生助學金，每個月國家資助大約200元，這筆錢對於別人來説雖然不是很多，但對於我來説卻是很有幫助了，因為我一個月的總開支也就600元多點，從這點可以看出這筆對於別人來説不是很多的資助對我而言所起的重要作用了。它能很大的減輕我的生活費上的負擔，可以讓我更專注於學習的事情。真是國家資助，助我解決生活費問題！

然而一份耕耘一份收穫，國家所需的不是不勞而獲的人，而是懂得回報社會的人，學校裏經常組織一些志願活動，例如小動物保護中心，敬老院幫助孤寡老人等，每當我有空的時候，我都會去參加這些活動，有時學校需要幫忙的時候，也會叫上我們，而我們也樂意效勞，天下沒有免費的午餐，這也會讓自己的心裏感到舒服點。

國家資助，助我的只能是是一些物質上的，也就是一些生活費，然而一些知識上的國家只能通過大學來教育了，所以要好好利用這些資助，用來豐富自己的知識，讓自己學習更多的知識，掌握更多的技能，這樣才能對得起這些資助，對得起父母，對得起老師，更能問心無愧。

國家資助，助我成長。我想成長的不只是身體，還有心理。身體成長是因為生活費的問題解決了，能讓身體長得更好，而心理成長就包括很多面了，包括上面所説的知識上的增長，還包括信息量上增長，大學是學生與社會之間的橋樑，從大學可以學到社會上的很多知識，因而信息量就增加了，不過光有這些是不夠的，學生還要有智慧上的成長，智慧的面就廣了，與人處事的智慧，與人交往的智慧，技能上的智慧等等。

國家這一年的資助讓我成長了許多，我不僅在學業上有了許多成長，而且也有了其他方面的成長，國家的資助讓我懂得了很多道理，讓我學習到了在學校學不到的東西，有一句話説得好，錦上添花不如雪中送炭！國家資助助我成長！

助學金作文 篇6

我出生在一個普通而又平凡的家庭裏，父母是地地道道的農民。家庭的經濟來源是遠遠不夠我們的學費。或許，在這個渴望而不可及的情況下，我的道路不像“十”字路口那麼寬廣。正在我準備放棄的那一刻，一個喜訊傳來家中，叔叔找了他的同事幫忙，從扶貧辦讓我進入了一所中專職業學校。就這樣一波一折，我來到了華夏旅遊學校，開始了我的華旅之程。

倒在挫折的岸邊，苦難的岸邊，四周是無邊的黑暗，沒有燈火、沒有星星、甚至沒有人的氣息。恐怖和絕望從黑暗裏伸出手緊緊鉗住可憐的生命。可能是上天對我的眷顧和憐惜。讓我有了學習的機會，讓我的目標不再遙遠。此時的我又是無比幸運的，得到學校的通知，國家專門為我們貧困學生制定了一項扶貧教育政策。政策中規定在受教育的同時，可享受國家每年1500元的生活補助。我那幼小的心靈再一次的得到了尉籍。1500元的補助金，現實的説：對於富裕家庭的孩子來説，可能是一套名貴的西服，也可能是一次聚會。但對於我們貧困學生來説，它的作用是極大的。他不僅為我們的學生家長減輕了經濟負擔，也為我們的生活添上了一道亮麗的風景線。

也許我們不曾經歷感情的劇痛，不曾經歷無路可走的絕望，可是晴朗的日子裏也常會有陰風、晦雨襲來。當我們知道，苦難是生命的常態，煩惱，痛苦總是相伴人生時，我們何必要自怨自艾、早早的放棄，早早的絕望呢？社會給予了我們太多，生命也給予了我們太多，我們為何不用一顆平常的感恩之心去回報社會，讓社會充滿每個人的感恩，讓感恩的心相伴我們每個人。

我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收穫，從生活中，我們懂得了什麼是苦，什麼是甜？是生活教會了我們吃苦耐勞，堅持不懈的努力才會成功。是生活磨練了我們堅持真理，剛強不屈的品格和意志。從生活中，我們學會了怎樣做個對社會、對家庭負責任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。

懂得感恩的人，往往是有謙虛之德人，是具有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬於前者。感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬於後者。因此，那怕是一點一滴的幫助，這樣的人也是不敢輕視，不能忘記的。跪拜在教堂裏的那些人，仰望着從教堂彩色的玻璃窗中灑進的陽光，是懷着感恩之情的。縱使我並不相信上帝的存在，但我總是被那種神情所感動。

總有許多關懷讓我無法釋懷，總有許多感動讓我無法表達；總有許多往事讓我用感恩回報感恩；感恩不需要豪言壯語，重要的是在於行動，在與實實在在、一點一滴言行和舉止。

助學金給了我們貧困學子一條路，讓我們的理想不在迷茫；人生不在彷徨。助學金解決了我們不能解決的生活瑣事。不過，我也清楚的認識到，助學金給我的不是一生的依靠，只是一時的扶持。不是通往幸福世界的天梯，而是促使我們努力向上的動力；不是晴空萬里的藍天；而是讓我們能夠搏擊風雨的翅膀。助學金借給我們一雙堅強的翅膀，我們定會用它努力飛翔。現在，我得到國家助學金的資助是我的榮幸，而將來以自己的成就來回報社會、回報國家，則是我義不容辭的責任。

作為國家助學金政策的收益者，從國家獲得的資助，對一個人的成長影響很大。從小的方面可以改變你的心態，改變你的生活境遇。而從大的方面來看，可以改變你的人生觀、價值觀，甚至你奮鬥的理想目標。我們這個小小的個體就在國家的澤披下，變得自強、勇敢、成熟。

感恩是世間最美的語言，是心中最美的境地。感激父母，你將不再辜負父母的期望，感激社會，你會輕輕扶起跌倒在地上的兒童。撫慰孤若無依的老人。感激人生，你將笑對狂風暴雨，迎接天邊那一道彩虹。

助學金作文 篇7

我是來自福建農村的一個貧困家庭，受國家的資助已經整整一年了，家裏只有靠父親的微薄收入來支撐我和姐姐兩人的大學費用，在家庭經濟壓力十分巨大的情況下，得到了國家的資助，雖然只有每個月的一百五十元，但是在一定程度上已經大大的緩衝了家庭的困難，一年資助對我而言，有太多感恩的言語需要表達。

首先，我非常感謝國家助學政策對我的幫助。國家的關愛和政策像一道陽光温暖我們的心房讓我們無顧慮地載着夢想自由翱翔。每年，都為優秀大和貧困大學生提供了的國家獎學金、國家勵志獎學金或國家助學金。為我們大學生，特別是貧困的我們掃清了在學習知識道路上的障礙，這真是對千萬學子們心靈的慰藉。

在過去的一年裏，我一直保持對學習的高漲的熱情，儘量堅持晚上如果沒事都背上書包去教室自習。每一天對我而言，最興奮的活動，就應該是晚上揹着書包去教室，最興奮的時間，應該是自習的那段時間。其實我也想過，要不要利用這些時間去外面打份工，增加經濟上的收入，很多同學也打電話問我要不要出去打份工。我明白，父母肯定是希望我以學習為主，但是我怎又忍心讓父母獨自揹負着這些壓力，而我也感覺自己已經長大，應該有能力為父母分憂了。

感謝這些國家的資助政策，每次我彷徨的時候，我便想起：如果我好好學習，來年拿了獎學金，不是一樣可以為父母分憂！感謝這些國家的資助政策，讓我在大學期間堅定了學習的路，堅定了學習的方向，堅定了我今後的考研路。

都説大學是人生的關鍵階段，也是我一生中最後一次有機會系統性地接受教育。是可以將大段時間用於學習的人生階段，是可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長曆程，是在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。大學是成長的關鍵階段，在這個階段裏，所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石。在這個階段裏，所有大學生也要珍惜每一個“最後一次”，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年裏，大家應該努力為自己編織生活夢想，明確奮鬥方向，奠定事業基礎。但是我相信，大學的學習路不會是我人生的最後一次學習路，我想將學習的路，進行一輩子，就算今後工作了，也會保持天天學習的習慣，每天都通過學習為自己充電，正如那句古話：活到老，學到老。

雖然我現在的水品還沒有能夠拿到國家的勵志獎學金，但是經過了一年的學習，我的進步事非常明顯的，我也會為了拿到獎學金更加的努力。有句名言“堅持就是勝利”。雛鳥要飛翔於蒼天，需要振翅的勇敢。幼馬要奔馳於曠野，需要跌倒又爬起的毅力。也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能。“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉着理性的脾氣讓成功增加我們的信心。讓堅持成為我最有殺傷力的武器吧！

最後我想説的是：滴水之恩當湧泉相報。感謝國家對我們這些貧困孩子的關愛，讓我們不管有沒有錢，只要考上大學就能繼續讀書，同樣能夠在一條精彩的人生道路，感謝黨和國家為了我們提供一個自主學習、獨立思考、分析問題的平台。國家貧困助學政策為我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成才、成長。我的祖國在我最困難的時候幫助了我，讓我有了今天。做為一名大學生的我，願為祖國貢獻光和熱，這是我的承諾。我也相信在共產黨的正確領導下，我們的祖國一定會建設的更加美好，我也會更加積極響應黨和國家的政策，在學校努力學習。

助學金作文 篇8

在三點多一些的時候我還在學校圖書館的電子閲覽室裏為了助學金忙碌着，可是突然之間接到舍長的電話，他通知我們説班長找我們有事，還是關於助學金的事情，讓我們立即回來！

我們在這裏的一共三個人，知道這個消息之後立即往回走，這個時候這件事情處理的已經差不多了，我們回來去了一趟班長的宿舍之後，這才知道這一次是為了電子申請表，而且這個時候已經只剩下我們幾個人了，所以我們必須立即填寫好。

這時候我們就有一些後悔，早知道是為了這個東西，我們在電子閲覽室電腦那裏直接就可以完成了，但是在電話裏沒有講清楚，我們沒有理解清楚就回來了，在那裏我們現在也就完成了，誰還用在這裏等待排隊，而且是四個人排隊等着寫這個，在電子閲覽室很方便，如果説還要遞交給班長，直接通過QQ什麼就可以了，畢竟現在的網絡這麼發達！

班長現在已經有一些怒了，他在四點的時候還有比賽，但是現在的事情還有這麼多需要立即處理，他還沒有休息一下，下午的比賽誰還知道是怎麼的結果！所以我們幾個人在這裏迅速的處理事情，不過最終班長還是把這件事情交給了其他人處理！